【摘要】教案主備人授課人授課日期課題全稱量詞與存在量詞(二)量詞否定課型新授教學目標:利用日常生活中的例子和數(shù)學的命題介紹對量詞命題的否定,使學生進一步理解全稱量詞、存在量詞的作用.教學重點:全稱量詞與存在量詞命題間的轉化;教學難點:隱蔽性否定命題的確定;課型:新授課教學手段
2024-12-12 21:22
【摘要】與存在量詞全稱量詞想一想??短語“所有的”“任意一個”在邏輯中通常叫做全稱量詞.用符號“”表示。?含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題。1,212nn??例如:)對任意是奇數(shù)。)所有的正方形都是矩形。13241)32)213),34)
2024-11-21 23:31
【摘要】量詞(三)教學過程學生探究過程:1.思考、分析下列語句是命題嗎?假如是命題你能判斷它的真假嗎?(1)2x+1是整數(shù);(2)x>3;(3)如果兩個三角形全等,那么它們的對應邊相等;(4)平行于同一條直線的兩條直線互相平行;(5)海師附中今年所有高中一年級的學生數(shù)學課本都是采用人民教育出版社A版的教科書;
2024-11-27 00:56
【摘要】含有一個量詞的命題的否定全稱命題“對M中任意一個x,有p(x)成立”x∈M,p(x)?讀作:對任意x屬于M,有p(x)成立集合復習回顧特稱命題“存在M中的一個x,使p(x)成立”符號簡記為:讀作:“存在一個x屬于M,使p(x)成立”含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題含有存在量詞的
2024-11-22 08:46
【摘要】教師用書獨具演示1.3全稱量詞與存在量詞1.3.1量詞1.3.2含有一個量詞的命題的否定●三維目標1.知識與技能通過生活和數(shù)學的實例,理解全稱量詞與存在量詞的意義,能準確地利用全稱量詞與存在量詞敘述數(shù)學內容.2.過程與方法通過生活和數(shù)學的豐富實例,讓學生體會從具體到一般的認知過程
2024-11-21 23:34
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學全稱量詞與存在量詞課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1.下列有關命題“2013≥2012”的說法正確的是________.①是簡單命題;②是“p或q”形式的命題;③是“p且q”形式的命題;④是“非p”形式的命題.【解析】
2024-12-09 09:30
【摘要】全稱量詞與存在量詞思考:下列語句是命題嗎?(1)與(3),(2)與(4)之間有什么關系?(1)x3;(2)2x+1是整數(shù);(3)對所有的x∈R,x3;(4)對任意一個x∈Z,2x+1是整數(shù)。語句(1)(2)不能判斷真假,不是命題;語句(3)(4)可以判斷真假,是命題。全稱量詞、全稱命
2024-11-21 15:21
【摘要】全稱量詞與存在量詞同步練習一、選擇題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.1.對于命題“任何實數(shù)的平方都是非負的”,下列敘述正確的是(A)
2024-11-19 02:33
2024-11-22 08:47
【摘要】量詞一、填空題1.在下列存在性命題中真命題是________.①有的實數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)②有些三角形不是等腰三角形③有的菱形是正方形2.給出下列命題:①存在實數(shù)x1,使x21;②全等的三角形必相似;③有些相似三角形全等;④存在一個實數(shù)a,使關于x的方程ax2-ax+1=0的根為負
2024-11-19 17:58
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學全稱量詞與存在量詞課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.下列命題:①至少有一個x,使x2+2x+1=0成立;②對任意的x,都有x2+2x+1=0成立;③對任意的x,都有x2+2x+1=0不成立;④存在x,使x
2024-12-08 18:02
【摘要】第一章一、選擇題1.下列命題中全稱命題的個數(shù)為()①平行四邊形的對角線互相平分;②梯形有兩邊平行;③存在一個菱形,它的四條邊不相等.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①②是全稱命題,③是特稱命題.2.下列命題:(1)至少有一個x,使x2
2024-12-07 00:16
【摘要】§3全稱量詞與存在量詞課程目標學習脈絡1.通過生活和數(shù)學中的豐富實例,理解全稱量詞和存在量詞的含義.2.初步體會對全稱命題和特稱命題的理解,能正確地對含有一個量詞的命題進行否定.1231.全稱量詞、全稱命題思考1如何理解全稱量詞和全稱命題?提示:對全稱量詞和
2024-11-20 23:22
【摘要】全稱量詞與存在量詞(第二課時)含有一個量詞的命題的否定高中數(shù)學選修2-1第一章常用邏輯用語已知,若對,總,使得
2024-11-21 12:02
【摘要】《全稱量詞與存在量詞(一)量詞》教學目標?了解量詞在日常生活中和數(shù)學命題中的作用,正確區(qū)分全稱量詞和存在量詞的概念,并能準確使用和理解兩類量詞。?教學重點:理解全稱量詞、存在量詞的概念區(qū)別;?教學難點:正確使用全稱命題、存在性命題;?課型:新授課?教學手段:多媒體請你給下列劃橫線的地方填上適當?shù)脑~
2024-11-22 12:14