【正文】 總之，中考是智力因素與非智力因素的綜合考查，祝同學(xué)們中考取得好成績！。解題時(shí)間比較緊張，因此要立足于一次做對(duì)，將模棱兩可的及未做的題目最后要進(jìn)行檢查、作答，特別是填空題、選擇題不要留空白。因此，做第一遍時(shí)不求快，只求對(duì)，在細(xì)心的基礎(chǔ)上求快。例如，欲求證y=2ax+bx+c，前兩步會(huì)證，但第三步不會(huì)證，就“投機(jī)”一下，直接寫結(jié)論“所以y=2ax+bx+c”，這樣不僅第一、第二步得分，而且結(jié)論步也得分，甚至閱卷者粗枝大葉的話會(huì)得全分。另外，還有一種“革命的投機(jī)”法。對(duì)于后者，我們的策略是“缺步解題”，能演算到什么程度就什么程度，不強(qiáng)求結(jié)論。對(duì)于不會(huì)做的題目，這里又分兩種情況，一種是一大題分幾小題的，一種是一大題只有一問的。對(duì)而不全就是解題的思路是正確的，最終的結(jié)論也是正確的，但答題過程中遺漏了重要步驟，即通常說的“跳步”。這“分步得分”分兩種情況對(duì)于會(huì)做的題目。通俗的理解就是一道題，即使我們未解答出其結(jié)果，只解答到了中途，也可以得到一些分，甚至只要你寫出了一條解答此道題所用的公式、化學(xué)反應(yīng)方程式都可以得到一點(diǎn)分。六、分步得分，每分必爭(zhēng)對(duì)于同一道題目，不同的人理解程度不同，有人理解得深，解決得多，有人理解得淺，解決得少。計(jì)算要慢，書寫要快。做到這一點(diǎn)可從兩方面入手，一、書寫速度應(yīng)快，不可慢吞吞的。審題這一步，不怕“慢”。理科非選擇類題目的審題要做到“三審”一審——解題前要審（這是做題的前提，注意挖掘試題的隱含條件,充分利用已知解決未知）二審——解題過程中碰到困難時(shí)要審（看看條件有沒有都用上，什么條件背后隱含著個(gè)什么條件等等。需注意的是文科與理科卷的審題要求有所不同。（要咬文嚼字，抓住“題眼”，觀察分析抓“特征”，深刻挖掘其隱含的內(nèi)在聯(lián)系）（所謂“成在審題，敗在審題”）當(dāng)然選擇題之外的題目也應(yīng)如此。題目本身是解題方法、技巧的信息源，特別是每卷必有的選擇題中的題干中有許多解答該題的規(guī)定性的要求，諸如：選出完全正確的一項(xiàng)還是錯(cuò)誤的一項(xiàng)，選一項(xiàng)還是兩項(xiàng)等，這些我們一定要在讀題時(shí)耐心地把它們讀透，弄清要求，否則是在做無用功?？傊涀∫痪涿裕骸拔乙兹艘惨祝也槐热舜笠猓ㄕJ(rèn)真仔細(xì)）；我難人也難，我不比人畏難（沉著應(yīng)戰(zhàn)）”。特別要清醒的是：根據(jù)往年中考的情況，題目總的來說是較容易的，這時(shí)切不可忘乎所以。先易后難的另一個(gè)科學(xué)依據(jù)是，先解決了幾個(gè)容易題，美美地拿上好幾分甚至好幾十分后，自己馬上有旗開得勝的感覺，產(chǎn)生初嘗勝利的快感，對(duì)穩(wěn)定情緒、刺激大腦興奮使人進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài)都有好處。同樣一個(gè)題目，對(duì)他人來說是難的，對(duì)你來說也許是容易的，所以我們千萬別教條，被一個(gè)題目卡住時(shí)就產(chǎn)生這樣的念頭，“這個(gè)題目做不出，下面的題目更別提了。只要聽到鈴聲一響就可開始答題了。對(duì)全卷作整體感知后，找出一兩題一望便知結(jié)論或一看就知道肯定容易解答的題目，看著這些題目，自己的情緒便會(huì)盡快地穩(wěn)定下來，緊張情緒也就消除了。三、不忙答題，先摸卷情拿到試卷后，在規(guī)定的地方寫好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)后，先對(duì)試卷進(jìn)行整體感知，看看這份試卷共多少頁（如是不是8頁），總題量是多少（如是不是23題），分哪幾部分，有哪幾種題型。２、決戰(zhàn)決勝法。二、消除焦慮、精中精力考試時(shí)一旦怯場(chǎng)，則會(huì)面對(duì)試題頭腦空空，平時(shí)熟悉的公式、定理也無法回憶起來，注意力也不能集中，等到心情平靜下來，已浪費(fèi)了許多時(shí)間，看到許多未作的題目，則會(huì)再次緊張，形成惡性循環(huán)，這時(shí)要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，使自己快速進(jìn)入正常應(yīng)考狀態(tài)，可采用以下方法調(diào)節(jié)焦慮情緒：１、自我暗示法。另外，考試那天，一般應(yīng)提前半小時(shí)進(jìn)考點(diǎn)一方面可消除新異刺激，穩(wěn)定情緒，從容進(jìn)入考場(chǎng)；另一方面可以使自己的大腦提前開始簡(jiǎn)單的該考試科目的學(xué)科活動(dòng)。因?yàn)橹锌紩r(shí)間是在上午９點(diǎn)到1１點(diǎn)左右。(顯然，如果中考時(shí)間在我們大腦的興奮期，那是再好不過的；反之，考試時(shí)間正好處在我們大腦的抑制期，那就糟糕了。三年來，辛勤的勞動(dòng)主要通過中考體現(xiàn)其價(jià)值?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),要考出好的成績,除具備扎實(shí)的雙基（基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能）和良好的心理素質(zhì)外,科學(xué)的臨場(chǎng)應(yīng)試策略也是必備的,我認(rèn)為如果具備了上述四個(gè)方面,肯定能考出理想的成績。,以便復(fù)檢開考前,學(xué)生大致可以把草稿紙分區(qū),按題號(hào)較整潔地列式計(jì)算,保留好原始反應(yīng)式和分析過程,乘除算式等。,注意文字要準(zhǔn)確(1)不要用錯(cuò)別字:如:坩與鉗、蘸與粘、藍(lán)與蘭、褪與退、溶與熔、催與崔、長徑，勁(頸)漏斗、銨(氨)水、氨(銨)鹽、致（制）冷劑等。(5)一些有顏色的離子,如Fe3+、Fe2+、Cu2+等。(3)pH=0的溶液。如:(1)質(zhì)量守恒定律中的“質(zhì)量守恒”“參加反應(yīng)”“各物質(zhì)質(zhì)量總和”。四、盡量減少失誤,力爭(zhēng)多得分?jǐn)?shù)根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),因失誤而失去的分?jǐn)?shù)平均在5~10分左右,有的甚至更多,若能克服失誤,在有效的時(shí)間內(nèi)把會(huì)做的題目都做對(duì),這就有很大的進(jìn)步,通常易失誤的方面有以下幾點(diǎn): 在題目的問題中,通常出現(xiàn)以下詞:正確與錯(cuò)誤、大與小、強(qiáng)與弱、能與否,由強(qiáng)到弱或由弱到強(qiáng),名稱與符號(hào),化學(xué)式與化學(xué)名稱等,即使題目會(huì)做,由于不注意上述詞語,就有可能造成失分。：根據(jù)對(duì)象的相似或不同,不難推測(cè)在其他方面可能相似或相同。：即把研究的問題通過假設(shè)的方法推理到理想的極限的方法,從而使問題得到速解。：即對(duì)于一個(gè)化學(xué)問題,不糾纏細(xì)枝末節(jié),從全局出發(fā),分析前與后兩種狀態(tài),挖掘和發(fā)現(xiàn)整體結(jié)構(gòu)中的不變量等關(guān)鍵條件,運(yùn)用守恒法來解題,從而簡(jiǎn)化了解題的步驟。常用的思維能力有以下幾種: ：即以某個(gè)問題為中心,從不同的方向和不同的層次去尋找答案。“選擇”“填空”兩個(gè)題型里設(shè)計(jì)的計(jì)算問題,其中多有巧解妙解,注意廣開思路,少做無用功,以增加有效時(shí)間。有時(shí)對(duì)平時(shí)很熟的知識(shí)點(diǎn)突然卡殼,此時(shí)不要急于求成,要暫時(shí)放過,也許在后面的做題過程中突然記起來。二、合理地把握時(shí)間,盡量延長有效時(shí)間近幾年的中考題不像以前的那樣,不一定把難的題目放在后面,而是把難易題目以波浪形式分布,這也是對(duì)考生能力品質(zhì)的考察,只有處變不驚,遇難不亂,科學(xué)靈活地運(yùn)籌時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)多做題多得分?？傊?，中考是智力因素與非智力因素的綜合考查，祝同學(xué)們中考取得好成績。復(fù)習(xí)考量的多樣的主食，也要配以豐富的副食。膽固醇也是大腦活動(dòng)的所需物質(zhì)，適當(dāng)吃些脂肪性食物對(duì)青少年來說是沒有壞處的。適當(dāng)攝取脂肪可增強(qiáng)記憶力，脂肪中含有磷脂和膽固醇。蛋白質(zhì)以動(dòng)物性食品，如奶、蛋、魚、肉中的蛋白質(zhì)為佳。八．合理安排飲食，注意身體健康保證大腦能源的充足供給大腦的能量主要靠血液里的葡萄糖氧化來供給，100毫升血液內(nèi)葡萄糖的含量為80毫克—120毫克，低于80毫克大腦就會(huì)反應(yīng)遲鈍，分析理解能力下降。根據(jù)以往幾屆的考試情況，各門考試時(shí)間還是充裕的，我們切不可匆忙交卷，而應(yīng)作耐心的復(fù)查。答題過程中，盡量立足于一次成功，不出差錯(cuò)。總的來說，我們反對(duì)投機(jī)取巧，更反對(duì)干違紀(jì)投機(jī)的蠢事，但“合理的投機(jī)”、“革命的投機(jī)”還是可以的。例如化學(xué)計(jì)算題，不會(huì)列方程，我光寫出解這道題所需的化學(xué)反應(yīng)方程式，也可得一兩分，幾何證明題，光作對(duì)一條輔助線，也會(huì)得點(diǎn)兒分，這叫“一個(gè)果子吃不到，咬它一口也是好”。對(duì)于前者，我們的策略是“跳步解答”，第一小題答不出來，