青島版八下數(shù)學(xué)76立方根(參考版)
2024-12-12 20:26本頁面
【正文】 達(dá)到自我完善。 ? ? ? ? ? ? 333 ??? ? ?3 164374 ? 【變式訓(xùn)練】 x嗎？ （ 1） x3＝ 343 （ 2）（ x－ 1） 3＝ 125 【設(shè)計(jì)意圖】：例、習(xí)題的有效性直接影響著課堂教學(xué)的高效性 .典型的例、習(xí)題反映本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本經(jīng)驗(yàn)和基本方法，不僅具有鞏固所學(xué)知識(shí)的作用，更（ 3） 23 ?x 423 ??x（ 4） 有優(yōu)化思維品質(zhì)的功能，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化 .以上這組例、習(xí)題層層遞進(jìn)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由單一到綜合、有具體到抽象，學(xué)生在嘗試用立方根的概念、性質(zhì)解決上述問題的過程中，加深了對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)理解和掌握，同時(shí)體會(huì)到研究 平方根、立方根方法的價(jià)值 . （五）歸納小結(jié) 感悟提高 本節(jié)課你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？ 感悟到哪些數(shù)學(xué)思想方法？ 你積累了哪些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題經(jīng)驗(yàn)？你還有哪些困惑？ 【設(shè)計(jì)意圖】：從知識(shí)和方法兩個(gè)維度創(chuàng)設(shè)反思情境，讓學(xué)生對(duì)立方根的知識(shí)做全面的概括和總結(jié)，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)核心思想方法有了更深的體會(huì) .學(xué)生經(jīng)歷了濃縮知識(shí)要點(diǎn)、突出內(nèi)容本質(zhì)、反思數(shù)學(xué)思想方法這一過程，構(gòu)建了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) . （六）課后延伸 挑戰(zhàn)自我 1.“小馬虎” 同學(xué)在計(jì)算 ?3 ?a 時(shí)，把它錯(cuò)看成 a ，結(jié)果得出錯(cuò)誤答 案是 8，聰明的你能糾正得到正確答案嗎？ 正確答案是 . 8倍，它的棱長變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮矿w積變?yōu)樵瓉淼?27倍，它的棱長變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮? 試一試：一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?n倍，它的棱長變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮? ,03112 33 ???? ba 求 ba 的值。 【設(shè)計(jì)意圖】：只有提供足夠數(shù)量的素材，學(xué)生才容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律、產(chǎn)生歸納的
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