【摘要】八年級下冊立方根【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解立方根的概念,能夠用根號表示一個數(shù)的立方根;2.能用類比平方根的方法學(xué)習(xí)立方根及開立方運(yùn)算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.【重點(diǎn)】立方根的概念和求法.【難點(diǎn)】立方根與平方根的區(qū)別.()2.的平方根是(
2024-11-22 16:45
【摘要】立方根1、了解立方根的概念,會用符號表示一個數(shù)的立方根,知道任何一個數(shù)都有立方根.2、用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根.3、體會從立方運(yùn)算到開立方運(yùn)算的演變過程.學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)回顧-------平方根的概念1、如果x2=a,2、16的平方根是______;-16的平方根是_______;
2024-11-22 16:47
【摘要】如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根1.什么叫平方根,叫。2.非負(fù)數(shù)a的平方根表示為。a?平方根,這兩個平方根互為。。平方根.
【摘要】立方根一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、了解立方根的概念,初步學(xué)會用根號表示一個數(shù)的立方根,讓學(xué)生體會一個數(shù)的立方根的唯一性.2、了解開立方與立方互為逆運(yùn)算,會用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,分清一個數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別。3、能用有理數(shù)估計(jì)一個無理數(shù)的大致范圍,使學(xué)生形成估算的意識,培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。過程與方法1、幫助學(xué)生了解數(shù)的
2024-12-12 20:26
【摘要】立方根首先讓學(xué)生回顧平方根的定義表示方法性質(zhì),以為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。創(chuàng)設(shè)情境引出課題電腦顯示一個魔方,提出問題,讓學(xué)生思考:問題1:你們喜歡玩魔方嗎?這是由8個同樣大小的單位立方體組成的魔方,這8個小立方體可以重新排列,組成魔方表面的各種不同的美麗圖案?,F(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長?你是怎么知道的?
【摘要】立方根教材分析本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了算術(shù)平方根、平方根的有關(guān)概念的基礎(chǔ)上提出來的。本節(jié)從內(nèi)容上看與上一節(jié)平方根的內(nèi)容基本平行,主要研究立方根的概念和求法,從知識的展開順序上看也基本相同,本節(jié)也是先從具體的計(jì)算出發(fā)歸納給出立方根的概念,然后討論立方與開立方的互逆關(guān)系,研究立方根的特征。求數(shù)的平方根和立方根的運(yùn)算是數(shù)學(xué)的基本運(yùn)算之一,在根式運(yùn)算、解方程
2024-12-13 03:57
【摘要】立方根教學(xué)目標(biāo)1、了解立方根的意義,會用符號表示一個數(shù)的立方根,知道任何一個數(shù)都有立方根;2、會用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根。經(jīng)歷從立方運(yùn)算到開立方運(yùn)算的演變過程,發(fā)展逆向思維能力。重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的類比思想的養(yǎng)成。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):立方根的概念。會求一個數(shù)的立方根。學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確理解立方
【摘要】用計(jì)算器求平方根和立方根八年級下冊根和立方根。求下列各數(shù)的算數(shù)平方164225003800()()()648?3644?議一議利用平方與開平方、立方與開立方互逆運(yùn)算關(guān)系,求一個數(shù)的平方根和立方根。算術(shù)平方根502500?220210280022
【摘要】八年級下冊平方根,如果有請求出它們的算術(shù)平方根。100;1;36/121;0;-;(-3)2-25;?一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根。ax?210010?解:11?36612
2024-11-22 20:14
【摘要】八年級下冊算術(shù)平方根教學(xué)目標(biāo):,掌握它的求法及表示方法;,體會二者的互逆關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):算術(shù)平方根的概念及求法教學(xué)難點(diǎn):算術(shù)平方根的概念,對符號“”意義的理解10米因?yàn)?100102為了趣味接力比賽,要在運(yùn)動場上圈出一個面積為100平方米的正方形場地,
【摘要】x2=2x=1、平方根的概念:如果x2=a(a≥0),就稱x是a的平方根.通常記作:x=±√a2、平方根的情況:⑴一個正數(shù)的平方根有兩個,它們是互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個,就是它本身0;⑶負(fù)數(shù)沒有平方根.3、類比問題:如果x3=a,就稱x是a的立
2024-11-23 14:31
【摘要】復(fù)習(xí)引入:(1)我們用_表示面積為5的正方形邊長;用來表示_________的正方形的邊長.(2)同樣表示____的正方形的邊長.你是怎么知道的?運(yùn)用了什么運(yùn)算?(3)小杰家中有一個儲物柜,是一個容積為27立方分米的正方體.它的棱長是多少分米?(4)經(jīng)過立方運(yùn)算后結(jié)果是27的數(shù)還有沒有?是
2024-11-28 17:37
【摘要】八年級下冊勾股定理●經(jīng)歷勾股定理的探索過程,感受數(shù)形結(jié)合的思想,獲得數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn);●掌握勾股定理,會用勾股定理解決一些與直角三角形有關(guān)的問題;●嘗試用多種辦法驗(yàn)證勾股定理,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)a2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaa
【摘要】()一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,鞏固算術(shù)平方根的掌握;;二、自主學(xué)習(xí):二、自主學(xué)習(xí):三、合作探究:三、合作探究:四、達(dá)標(biāo)與反饋:五、學(xué)生談收獲1、2、……..已知32??ba424??ba求a-3b的值。92??ba1624??ba165325
【摘要】1、什么叫算術(shù)平方根?2、判斷下列各數(shù)有沒有算術(shù)平方根,如果有請求出它們的算術(shù)平方根。100;0;;-25:①()2=16②()2=③()2=0④(