20xx人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)(參考版)

【摘要】1、向日葵會跟隨太陽轉(zhuǎn)動2、窗臺的盆花會彎向光源3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對果樹進行修剪，果樹掛果……第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)學習目標：1、概述生長素的發(fā)現(xiàn)過程；2、說出生長素的產(chǎn)生、運輸和分布；3、體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法；4、評價實驗設計和結論。問題探討植物向光性的原因是什么

2024-11-21 22:43

20xx人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)1(參考版)

【摘要】第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，植物對外界刺激的反應沒有動物那么靈敏，那植物能不能對自身的生命活動進行調(diào)節(jié)呢？1、向日葵會跟隨太陽轉(zhuǎn)動（向性運動）2、窗臺的盆花會彎向光源（生長運動）3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對果樹進行修剪，果樹掛果……?彎向有陽光的一側生長長方向的

2024-11-23 17:09

20xx人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)基礎鞏固訓練(參考版)

【摘要】一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)()【解析】選A。生長素一般在生長旺盛的部位分布較多,如幼嫩的芽、葉,發(fā)育中的種子等,因此提取生長素最好用幼嫩的種子。2.(2021·日照高二檢測)下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合為()

2024-12-02 14:30

高中生物植物生長素的發(fā)現(xiàn)人教版必修(參考版)

【摘要】植物生長素的發(fā)現(xiàn)課標領航1．概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2．體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法。3．評價實驗設計和結論，訓練邏輯思維的嚴密性。情景導引花兒朵朵向太陽，就像右圖中的向日葵，從早到晚，總是面對著太陽，你知道這是為什么嗎？這是植物通過體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)對外界環(huán)境適應的一種表現(xiàn)。核心要點突破

2025-01-10 16:09

20xx人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)ppt教學課件(參考版)

【摘要】1新情境·激趣引航植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的現(xiàn)象稱為向光性。對高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長的幼苗最為敏感。生長旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽而轉(zhuǎn)動。燕麥、小麥、玉米等禾本科植物的黃化苗以及豌豆、向日葵的上下胚軸，都常用作向光性的研究材料。向光性是植

2024-11-23 17:09

2017人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)(參考版)

【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)【教學目標】1．概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2．體驗發(fā)現(xiàn)植物生長素的過程和方法。3．評價實驗設計和結論，訓練邏輯思維的嚴密性。【教學重點和難點】1．教學重點生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2．教學難點（1）生長素的產(chǎn)生、運輸和分布。（2）科學實驗

2024-12-12 19:52

高中生物31植物生長素的發(fā)現(xiàn)教案新人教版必修3(參考版)

【摘要】第3單元第1課時生長素的發(fā)現(xiàn)授課年級高二課題第3單元第1課時生長素的發(fā)現(xiàn)課程類型新授課課程學習目標目標解讀、運輸和分布重點難點重點：概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程難點：、

2024-12-12 13:11

2017人教版高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)word示范(參考版)

【摘要】第3章植物的激素調(diào)節(jié)本章規(guī)劃本章內(nèi)容在本模塊中是相對獨立的，應該以植物體是一個生命系統(tǒng)的思路來理解本章教學。本章內(nèi)容包括“植物生長素的發(fā)現(xiàn)”“生長素的生理作用”和“其他植物激素”3節(jié)，每節(jié)都可用1課時教學。其中第2節(jié)含探究實驗的組織、準備，實驗所需時間較長，因此應主要利用課外時間進行。植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程、生理作用及評價植物生

2024-12-13 14:57

高中生物必修三31植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件教案(參考版)

【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)教學目標：???，訓練邏輯思維的嚴密性：植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。實驗材料——胚芽鞘胚芽鞘：植物胚芽外的錐形套狀物，是植物的第一片葉子，可保護胚芽中更幼小的葉和生長錐。胚芽自學提綱：?？還有

2025-01-10 09:15

高中生物生長素發(fā)現(xiàn)過程(參考版)

【摘要】第六講植物的激素調(diào)節(jié)執(zhí)筆：張惠芬審核：生物備課組高三（）班姓名：＿＿＿＿＿＿學號：＿＿＿＿＿＿【考綱要求】內(nèi)容標準學習目標目標層次考點1、概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用a解釋生長素發(fā)現(xiàn)過程中的相關實驗Ⅱb評述科學家的認識過程和科學實驗方法Ⅱc探

2025-06-11 00:09

高中生物31生長素的發(fā)現(xiàn)課件新人教版必修3(參考版)

【摘要】第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)第三章植物的激素調(diào)節(jié)感性運動植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運動,稱為感性運動。向性運動植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動,稱為向性運動。向性運動的意義植物對于外界環(huán)境的適應。游園不值葉紹翁應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

2025-03-14 21:27

20xx人教版高中生物必修三32生長素的生理作用(參考版)

【摘要】1、在胚芽鞘實驗中，產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長素的運輸方式主要是。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是。5、生長素在植物體中相對集中在

2024-11-21 22:43

20xx人教版高中生物必修三專題14生長素的發(fā)現(xiàn)練習題(參考版)

【摘要】微專題14生長素的發(fā)現(xiàn)1．用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關處理方法及結果的敘述正確的是（）A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在B端，能在乙圖中的A

2024-12-02 14:29

高中生物-生長素的發(fā)現(xiàn)過程、生長素的運輸、作用特點(參考版)

【摘要】第27講植物生命活動的調(diào)節(jié)（一）第28講植物生命活動的調(diào)節(jié)（二）│考試說明考試說明知識內(nèi)容要求(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ(2)其他植物激素Ⅰ(3)植物激素的應用Ⅱ?qū)嶒炚莆粘潭葏⒖忌锟荚囌f明中的：一、考試的能力與要求二、實驗與探究能力探究植物生長調(diào)節(jié)劑對插枝生

2024-08-27 00:45

31植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件人教版必修iii(參考版)

【摘要】很實用、很漂亮、很有想像的創(chuàng)意畫！和孩子們一起快樂玩吧……新的創(chuàng)意再分享！?兒童手指畫，和寶貝一起創(chuàng)造手指畫，發(fā)揮孩子無窮的想象力與創(chuàng)造力和其他繪畫方式相比，手指畫幾乎不需要任何技法學習即可進行創(chuàng)作，在孩子最富有創(chuàng)造力和想象力的階段，徹底擺脫成人繪畫技法的拖累和束縛，直接用自己靈巧的手指和色彩表現(xiàn)對客......

2024-11-25 05:50

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