【正文】 讓廣大學生在參與和聆聽中，品悟道德力量，升華自身境界。本堂道德講堂分八個程序進行：全體同學首先“省自身”，三問自己，然后齊唱《孝親敬老歌》；介紹全國道德模范李建珍等感人事跡；誦讀弟子規(guī)《入則孝》經(jīng)典語錄；宣傳志愿者上臺講述 “孝親敬老”的感人故事；接著同學們談談自己的感悟，舉行日行一善活動，最后在互送千紙鶴送祝福的活動中結(jié)束?！?月7日下午，開發(fā)區(qū)桂林路小學“道德講堂”在學校多媒體教室開講，本次道德講堂主題是“孝親敬老”，由三年級二班的班主任牟志偉老師主講。在以后的工作中，我們將再接再厲，戒驕戒躁，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。讓學生潛移默化受到熏陶，弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。大隊部在本學期利用下發(fā)的講義對中隊輔導員進行業(yè)務培訓，從如何更好地使用好《班隊工作手冊》、如何更好地實施《綱要》等內(nèi)容強化了輔導，這對輔導員班隊工作的有效開展提供了很好的指導作用。五、加強業(yè)務培訓，提升輔導水平。以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟、走近低碳生活為重點，面向廣大小學生和居民，宣傳科技知識、實踐經(jīng)驗、先進典型和節(jié)約型消費模式，介紹相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，提高公眾的資源節(jié)約意識，促進資源節(jié)約新技術(shù)、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。本學期，學校經(jīng)過精心準備，分年級多次面向家長開展家庭教育講座，運用生動的案例，深入淺出地講述了如何培養(yǎng)孩子良好的生活學習習慣、社會交往習慣以及品德習慣，指導家長開展家庭教育，并使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。校領(lǐng)導要求全體師生要學以致用，牢固樹立起“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，為構(gòu)建平安和諧校園做出貢獻。開展公共安全主題宣傳活動。此外，還組織進行班際參觀交流，借鑒創(chuàng)新，以此生成新的智慧。開學初學校形成了班級文化特色建設評比辦法及考評細則，并指出了具體的建設措施。跳蚤市場。為了得到家長的配合，學校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習慣；同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。感恩教育。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。學雷鋒活動。同時，隊部還利用學校黑板報、網(wǎng)站等“窗口”，對學生進行安全知識教育，并通過校信通及發(fā)放告家長書的形式與家長朋友進行溝通，實現(xiàn)了家校合力齊抓共管的局面。本學期，我校結(jié)合學生特點及學校實際情況，指定了《西苑第二小學學生一日行為常規(guī)》，學校多次就向?qū)W生進行了廣泛的宣傳，深入的學習。為了鞏固教育成果，讓養(yǎng)成教育收到實效，隊部要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員們每天認真履行好職責，同時，大隊委還每周不定時地對各塊工作進行監(jiān)督檢查，確保常規(guī)監(jiān)督崗工作的管理到位。中隊輔導員還利用晨會、隊會課，細化要求，積極引導，讓養(yǎng)成教育落實到實處。本學期隊部利用每周一的國旗下講話欄目，先后推出了“文明禮儀”、“熱愛祖國”、“優(yōu)良傳統(tǒng)”、“文明風尚”、“平安法制”系列講話，有針對性地對隊員進行了品德教育。同時我校少先隊結(jié)合學生的具體情況也對學生進行了各個方面的教育，促進了學生健康的發(fā)展。在演講中，各位青年教師都飽含深情，傾訴了對教育事業(yè)的熱愛，對學生的愛，表達了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責任感。開展青年教師“雷鋒詩歌朗誦比賽全校23名青年教師參加了“燃文明之火，鑄青春師魂”師德師風演講比賽。從《規(guī)范》中的八條嚴格要求自己，并開展互學互比和寫心得體會，逐步提高自己的認識。根據(jù)我校師德師風建設活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，每位教師在師德師能建設方面都得到了可喜的進步。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。四、不斷完善自我，主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)根據(jù)我校教師的實際，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。具體做了以下三個方面：一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學生無時無刻受到審美教育。幾年來，我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。三、高度重視教師職業(yè)道德建設，樹立為人師表良好形象 教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復研究決定，我校成立了以校長於善芳為組長，副校長雷雪鋒為副組長，副校長張國峰、工會主席殳吟秋、團支部書記張婧、少先隊輔導員張希為組員的師德師風工作領(lǐng)導小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導具體抓”，把責任目標落實到各有關(guān)崗位及責任人；并結(jié)合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。二、加強領(lǐng)導，落實責任我校對師德師風建設工作高度重視，把抓好師德師風創(chuàng)建活動作為實踐“三個代表”，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。我們利用各種會議、學習的機會，認真學習領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，學習江澤民同志在全教會上關(guān)于教師工作的重要論述，使全校廣大教師明確二十一世紀教師工作的指導思想，擔負起培養(yǎng)二十一世紀新人的歷史使命。二0一四年六月十八日主題詞： 道德講堂 建設 活動總結(jié)濮陽市第六中學 2014年6月18日印發(fā)—10—第四篇：道德講堂總結(jié)西山驛學區(qū)中心學?！暗赖轮v堂”工作總結(jié)我校通過規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、勤政廉政、提高效率和依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表為主要內(nèi)容；以突出思想教育、加強建章立制，嚴格監(jiān)督考核為抓手；以整合管理資源，優(yōu)化管理要素，切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在服務學生、提高教育質(zhì)量為突破。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動中培訓安全—9— 知識和安全技能，增強了學生的安全防范意識，杜絕重大事故發(fā)生。七、警示每一天，安全千萬家為切實消除校園安全故事的發(fā)生，校大隊部以規(guī)范學生日常行為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體內(nèi)容，要求值周教師、大隊干部認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。利用教師 “博客”“校訊通”的工具更進一步地了解學校的教學情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學提出合理化建議。六、拓寬一個空間，搭起家校共建的橋梁人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。五、塑造一個亮點，深化健康教育如今，學生的心理健康問題越來越受到社會的關(guān)注，如何培養(yǎng)小學生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學校面前的一道難題。如今，樓內(nèi)雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一室一墻、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。講的就是環(huán)境的重要性?！拔拿鞫Y儀伴我行”主題教育主要包括學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。尤其是小學階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子?！毙W生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養(yǎng)，加強他們的學校日常常規(guī)