【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè)) 統(tǒng)計(jì)分析幫你做預(yù)測(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、預(yù)測(cè)的過(guò)程.2.初步感受用函數(shù)圖像可以大致的判斷事物的發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)之間的關(guān)系.3.通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí),并能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)數(shù)據(jù)的收集整理分析預(yù)測(cè)的過(guò)程,會(huì)利用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.
2024-12-12 19:14
【摘要】統(tǒng)計(jì)分析幫你做預(yù)測(cè)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)我國(guó)1992~2022年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)如下:思考與探索:從表中,你能獲得哪些信息?統(tǒng)計(jì)分析幫你做預(yù)測(cè)我們建立以年份為橫坐標(biāo),GDP為縱坐標(biāo)的平面直角坐標(biāo)系,并根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的點(diǎn):操作與觀(guān)察:觀(guān)察這些點(diǎn)的分布,你有什
2025-06-20 14:02
【摘要】概率幫你做估計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)經(jīng)歷大數(shù)次試驗(yàn)的過(guò)程,感受用大數(shù)次試驗(yàn)頻率對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì);(2)利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì),加強(qiáng)學(xué)以至用的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷大數(shù)次試驗(yàn)的過(guò)程,感受用大數(shù)次試驗(yàn)頻率對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì)教學(xué)難點(diǎn):利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情境引入:袋中裝有紅球和白球共
2024-12-03 12:31
【摘要】概率幫你估計(jì)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)樣本的頻率的性質(zhì)對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì)。利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)以至用的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)樣本的頻率對(duì)總體的概率的估計(jì)教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)教學(xué)過(guò)程:知識(shí)回顧:1.什么叫頻數(shù)______________________________________什么叫
2024-12-12 02:28
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作 者:吳亞紅(常州市新北實(shí)驗(yàn)中學(xué)) 概率幫你做估計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)試驗(yàn)等活動(dòng),理解事件發(fā)生的頻率與概率之間的關(guān)系;2.初步感受統(tǒng)計(jì)推理的合理性,進(jìn)一步體會(huì)概率與統(tǒng)計(jì)之間的關(guān)系,并能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體會(huì)概率是描述隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型;3.通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)概率的認(rèn)識(shí),澄清日常生活中的一些
2024-11-23 00:27
【摘要】《概率幫你做估計(jì)》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握概率的概念2、體會(huì)概率在生活中的應(yīng)用3、培養(yǎng)把數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,提高能用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.重點(diǎn)難點(diǎn):利用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程一、概念復(fù)習(xí):1、頻數(shù):在考察中,每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)稱(chēng)為頻數(shù)。2、頻率:而每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總
2024-12-12 11:07
【摘要】1一、統(tǒng)計(jì)分析二、統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告第一部分:統(tǒng)計(jì)分析的基本問(wèn)題2統(tǒng)計(jì)分析就是根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的和要求,運(yùn)用有關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析方法和指標(biāo),將數(shù)字資料和具體情況結(jié)合起來(lái),進(jìn)行層層深入的解剖和分析,從中概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展的規(guī)律性,并在此基礎(chǔ)上作出結(jié)論,提出建議。統(tǒng)計(jì)分析3統(tǒng)計(jì)分析
2024-11-28 23:10
【摘要】第一篇:2010信訪(fǎng)舉報(bào)統(tǒng)計(jì)分析 信訪(fǎng)舉報(bào)統(tǒng)計(jì)分析 臨清市人民法院自最高人民法院頒布“五個(gè)嚴(yán)禁”的規(guī)定后,我院已經(jīng)開(kāi)通了24小時(shí)自助錄音舉報(bào)電話(huà),公開(kāi)了舉報(bào)電子信箱,隨案當(dāng)事人“五個(gè)嚴(yán)禁”監(jiān)督卡,...
2024-11-05 05:19
【摘要】應(yīng)用STATA做統(tǒng)計(jì)分析經(jīng)濟(jì)研究?經(jīng)濟(jì)研究的目的,大抵在于發(fā)現(xiàn)事物之間最大可能的因果關(guān)系,但是,人們往往被一些外在的表象所迷惑而忽略最為根本的影響因素。因此,在研究因果關(guān)系中,應(yīng)時(shí)刻牢記我們應(yīng)當(dāng)試圖去發(fā)現(xiàn)最為重要的因素(firstordereffect)公司財(cái)務(wù)?如企業(yè)融資行為,我們自然最關(guān)心的是什么因素最終決定了企業(yè)外部融資
2025-05-19 03:43
【摘要】2008年全國(guó)科普工作統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告2010-1-20 2008年我國(guó)科普事業(yè)處于良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)??破杖藛T和經(jīng)費(fèi)投入顯著增加,新建、擴(kuò)建了一批科普?qǐng)鲳^,各類(lèi)形式的科普作品大量涌現(xiàn),以科技活動(dòng)周為代表的群眾性科普活動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。 一、全國(guó)科普人員數(shù)量保持相當(dāng)水平 ,%;,。其中,,%,%;,,%。,%;?! ?,%。、,占科普人員總數(shù)的34%。,%。,,,還存在
2024-08-15 08:20
【摘要】A2C1BBCA31BAC35第七章銳角三角函數(shù)正切一、自學(xué)質(zhì)疑看書(shū)3839p?解決下面兩個(gè)問(wèn)題:1.下列圖中的兩個(gè)臺(tái)階哪個(gè)更陡?你是怎么判斷的?答:圖的臺(tái)階更陡,理由
2024-12-07 05:32
【摘要】概率幫你做估計(jì)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)一只不透明的袋子中裝有若干個(gè)白球和紅球,這些球除顏色外都相同.做摸球?qū)嶒?yàn):(1)兩人一組,一人從袋中任意摸出1個(gè)球,另一個(gè)人記下顏色后將球放回并攪勻,各組連續(xù)做20次這樣的實(shí)驗(yàn);(2)匯總?cè)喔鹘M數(shù)據(jù),并填表:數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:你能根據(jù)試驗(yàn)的結(jié)果估計(jì)袋子中白球數(shù)與
2025-06-20 13:49
【摘要】《食品試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》課程習(xí)題集食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)李梅編佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2012年9月前言《食品試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析》課程是食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課,是生物統(tǒng)計(jì)學(xué)原理在食品科學(xué)試驗(yàn)中的應(yīng)用,主要介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、食品試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法和食品科學(xué)試驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法,由于課程包含較多
2024-08-18 11:21
【摘要】概率的起源十七世紀(jì)中葉,法國(guó)貴族德·美黑在用骰子賭博中,由于有急事要處理必須中途停止賭博,要靠對(duì)勝負(fù)的預(yù)測(cè)把賭資進(jìn)行合理的分配,但不知用什么樣的比例分配才算合理,于是就寫(xiě)信向當(dāng)時(shí)法國(guó)的最高數(shù)學(xué)家帕斯卡請(qǐng)教。正是這封信使概率論向前邁出了第一步。帕斯卡和當(dāng)時(shí)第一流的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾瑪一起,研究了德·美黑提出的關(guān)于骰子賭博的
2025-06-23 16:00
2025-07-27 18:23