【摘要】概率幫你做估計(jì)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)一只不透明的袋子中裝有若干個(gè)白球和紅球,這些球除顏色外都相同.做摸球?qū)嶒?yàn):(1)兩人一組,一人從袋中任意摸出1個(gè)球,另一個(gè)人記下顏色后將球放回并攪勻,各組連續(xù)做20次這樣的實(shí)驗(yàn);(2)匯總?cè)喔鹘M數(shù)據(jù),并填表:數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:你能根據(jù)試驗(yàn)的結(jié)果估計(jì)袋子中白球數(shù)與
2025-06-20 13:49
【摘要】概率的起源十七世紀(jì)中葉,法國(guó)貴族德·美黑在用骰子賭博中,由于有急事要處理必須中途停止賭博,要靠對(duì)勝負(fù)的預(yù)測(cè)把賭資進(jìn)行合理的分配,但不知用什么樣的比例分配才算合理,于是就寫信向當(dāng)時(shí)法國(guó)的最高數(shù)學(xué)家帕斯卡請(qǐng)教。正是這封信使概率論向前邁出了第一步。帕斯卡和當(dāng)時(shí)第一流的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾瑪一起,研究了德·美黑提出的關(guān)于骰子賭博的
2025-06-23 16:00
【摘要】統(tǒng)計(jì)分析幫你做預(yù)測(cè)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)我國(guó)1992~2022年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)如下:思考與探索:從表中,你能獲得哪些信息?統(tǒng)計(jì)分析幫你做預(yù)測(cè)我們建立以年份為橫坐標(biāo),GDP為縱坐標(biāo)的平面直角坐標(biāo)系,并根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表畫出相對(duì)應(yīng)的點(diǎn):操作與觀察:觀察這些點(diǎn)的分布,你有什
2025-06-20 14:02
【摘要】概率幫你做估計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)經(jīng)歷大數(shù)次試驗(yàn)的過(guò)程,感受用大數(shù)次試驗(yàn)頻率對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì);(2)利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì),加強(qiáng)學(xué)以至用的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷大數(shù)次試驗(yàn)的過(guò)程,感受用大數(shù)次試驗(yàn)頻率對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì)教學(xué)難點(diǎn):利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情境引入:袋中裝有紅球和白球共
2024-12-03 12:31
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)小明打算買一雙運(yùn)動(dòng)鞋,他去過(guò)三個(gè)商店。商店甲:標(biāo)價(jià)為300元,老板說(shuō)可以打8折。商店乙:標(biāo)價(jià)245元,不打折。商店丙:標(biāo)價(jià)288元,不打折,但可贈(zèng)送價(jià)值49元的足球一只。小明應(yīng)該到哪個(gè)商店買呢?請(qǐng)你幫小明決策0030080240??元甲商店
2025-06-20 13:54
【摘要】抽簽的方法合理嗎無(wú)論是試驗(yàn)的所有可能產(chǎn)生結(jié)果是有限個(gè),還是無(wú)限個(gè),只有具備哪幾個(gè)特征的試驗(yàn)結(jié)果才具有等可能性?①在試驗(yàn)中發(fā)生的事件都是事件②在每一次試驗(yàn)中有且只有個(gè)結(jié)果出現(xiàn)③每個(gè)結(jié)果出現(xiàn)機(jī)會(huì).隨機(jī)均等一等可能條件下的概率的計(jì)算方法:
2025-06-20 14:06
【摘要】《概率幫你做估計(jì)》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步掌握概率的概念2、體會(huì)概率在生活中的應(yīng)用3、培養(yǎng)把數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,提高能用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.重點(diǎn)難點(diǎn):利用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程一、概念復(fù)習(xí):1、頻數(shù):在考察中,每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù)。2、頻率:而每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總
2024-12-12 11:07
【摘要】概率幫你估計(jì)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)樣本的頻率的性質(zhì)對(duì)總體的概率進(jìn)行估計(jì)。利用概率原理,設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)以至用的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)樣本的頻率對(duì)總體的概率的估計(jì)教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)方案對(duì)總體進(jìn)行估計(jì)教學(xué)過(guò)程:知識(shí)回顧:1.什么叫頻數(shù)______________________________________什么叫
2024-12-12 02:28
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)探究新知?活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.在調(diào)查一年內(nèi)某地區(qū)降雨的情況時(shí),下列選取樣本較為恰當(dāng)?shù)氖?)A.春、夏、秋、冬各觀察一個(gè)月B.春、夏、秋、冬各觀察一天C.春天和秋天各觀察一個(gè)月D.冬天和夏天各觀察一個(gè)月A中學(xué)生的視力
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)收取多少保險(xiǎn)費(fèi)才合理1:進(jìn)一步理解事件發(fā)生的頻率與概率之間的關(guān)系,感受統(tǒng)計(jì)推理的合理性;2:澄清日常生活中的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),體會(huì)概率是描述隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員投籃命中的概率為,是不是說(shuō)他每投籃10次就一定有8次命中?應(yīng)該如何理解?我們不能斷定
【摘要】收取多少保險(xiǎn)費(fèi)才合理九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè):一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員投籃命中的概率為,是不是說(shuō)他每投籃10次就一定有8次命中?應(yīng)該如何理解?我們不能斷定他在每10次罰球中必有8次投中,但是當(dāng)罰球次數(shù)很大時(shí),在10次一組的罰球中,該運(yùn)動(dòng)員平均會(huì)有10×,即8次投中.收取多少保險(xiǎn)費(fèi)才合理一般
2025-06-15 12:09
【摘要】中學(xué)生的視力情況調(diào)查(2)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與回顧:1、下列調(diào)查適合普查的是()A、調(diào)查2022年10月份市場(chǎng)上某品牌飲料的質(zhì)量;B、了解中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播的收視率情況;C、環(huán)保部門調(diào)查10月份長(zhǎng)江泰興段的水質(zhì)量情況;D、了解全班同學(xué)的身高情況。2、要反映泰興市
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作 者:吳亞紅(常州市新北實(shí)驗(yàn)中學(xué)) 概率幫你做估計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)試驗(yàn)等活動(dòng),理解事件發(fā)生的頻率與概率之間的關(guān)系;2.初步感受統(tǒng)計(jì)推理的合理性,進(jìn)一步體會(huì)概率與統(tǒng)計(jì)之間的關(guān)系,并能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體會(huì)概率是描述隨機(jī)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型;3.通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步豐富對(duì)概率的認(rèn)識(shí),澄清日常生活中的一些
2024-11-23 00:27
【摘要】第8章統(tǒng)計(jì)和概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用檢測(cè)題(本檢測(cè)題滿分:100分,時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.為了了解某校學(xué)生的每日運(yùn)動(dòng)量,下列收集數(shù)據(jù)正確的是()A.調(diào)查該校舞蹈隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量B.調(diào)查該校書法小組學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量C.調(diào)查該校田徑隊(duì)學(xué)生每日的運(yùn)動(dòng)量D.調(diào)查
2024-12-07 05:31
【摘要】?頻數(shù):?在考察中,每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù)?頻率:?而每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為頻率.?概率:P(A)=mn在數(shù)學(xué)中,我們把事件發(fā)生的可能性的大小稱為事件發(fā)生的概率如果事件發(fā)生的各種可能結(jié)果的可能性相同,事件A發(fā)生的可能的結(jié)果總數(shù)為m結(jié)果總數(shù)為n
2025-05-04 02:10