【正文】 (3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)(4)校園防火應(yīng)注意什么?(5)如何使用液化氣、煤氣?(6)如何使用電器?(7)火災撲救有哪些方法?(8)人身著火時如何自救?(9)樓房著火如何逃生?(三)宿舍消防安全注意事項(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍。(2)搶答：發(fā)生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦。2006年1至7月份，全國共發(fā)生火災144217起，死亡963人，受傷883人。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。(謎底：火)師導言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利。紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。(四)總結(jié)全課：可請同學歸納總結(jié)，使同學們看到樹立自信心的重要性，引導學生正確地評價自己，樹立自信。后來他做了勇敢的嘗試，獲得了成功，是自信的表現(xiàn)。知錯就改的孩子。師：你知道丁丁是個什么樣的孩子?生：有同情心，愿意幫助別人。在龜爺爺?shù)膸椭?，大膽地嘗試。(三)活動明理角色扮演(15分鐘)：讓同學表演童話劇《我不行與我能行》，從演出中讓學生領(lǐng)悟到：只有不怕困難，樹立自信，才能獲得成功。我們今天學習新的一課，很重要，題目叫《困難是塊墊腳石》。三、教學過程：(一)導入同學們，在學習生活中，我們常會遇到這樣的情況：有的同學對勝利充滿信心，面對困難，不怕挫折，不怕失敗，最后使自己獲得成功?？朔员靶睦恚瑢W會欣賞自我和悅納自我，樹立“別人行，我也能行”的思想。對于我們小學生來說也是義不容辭的。四、總結(jié)談話。比賽結(jié)果猜對一個加2分，表演特別精彩再加1分。課件播放有關(guān)小動物的錄像和圖片，并配上不同動物特征的音樂。今天老師想組織大家啊，在快樂中走進動物世界。學生觀察自己生活周圍的小動物及它們的特點，收集有關(guān)小動物的謎語、故事、詩歌，、教學過程：導入：同學們，動物是我們生存的好朋友，是和我們?nèi)祟愐粯佑兄木`。通過觀察與研究，培養(yǎng)學生的觀察能力、收集整理信息能力、歸納概括能力、分析綜合能力、合 作與交流能力、評價能力等。()四、全課小結(jié)第四單元 快樂生活 享受生命第二十九課 愛護小動物一、教學目的：根據(jù)已有生活經(jīng)驗，了解動物與人類的密切關(guān)系，體會動物是人類的好朋友，激發(fā)學生愛護動物，與動物、自然界和諧相處的情感生命安全教育教案2017最新文章生命安全教育教案2017最新出自://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。()小朋友剪指甲。為預防感染腸道寄生蟲病，我們一定要注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，判斷誰做得對?誰做得不對?請打手勢，(兩手指交叉表示錯，拇指、食指張開表示對，并說理由)一群小朋友打完籃球不洗手拿起雪梨就吃()農(nóng)民用新鮮糞便施肥。今①蛔蟲病對人體有什么危害?是怎樣傳染的?如何防治?? 3(一)(二)1誰能告訴教師，蛔蟲是怎樣跑到人體內(nèi)的?蛔蟲在人體內(nèi)生長發(fā)育成熟，隨糞便排出蟲卵或成蟲。有關(guān)蛔蟲傳染途徑教學圖片。有了牙病及早治療，采取補救措施，不讓有問題的牙齒散失功能或累及健康的牙齒。進食后，殘留在牙齒上的食物殘渣，會腐蝕牙齒引起牙病，要好好地保護自己的牙齒。第三種是磨牙，也叫臼齒，作用是磨碎食物。牙齒的功能：為了身體的健康和生長發(fā)育的需要，我們所需的營養(yǎng)要靠吃很多的食物來補充，這些食物進到體內(nèi)的第一關(guān)，就要靠牙齒來幫助咀嚼，咀嚼得越細就越容易消化、吸收和利用生命安全教育教案2017最新生命安全教育教案2017最新。人的一生有兩副牙齒，第一副是出生到7——8歲時的乳牙，6——7歲時開始換的是恒牙。德育滲透：從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣教學過程一、以與牙齒有關(guān)的實例，引入新課。指導學生掌握正確的口腔保健方法、從小培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習慣。怎樣才能培養(yǎng)不挑食厭食的好習慣。(3)結(jié)合自身實際談?wù)勛约旱纳攀城闆r。二、如何培養(yǎng)不挑食厭食的好習慣(1)要根據(jù)自己的實際情況選擇一種或幾種愛好，不能好高騖遠。教學課時： 1 課時教學過程：一、引入新課平衡的膳食對少年兒童的發(fā)展有什么重要影響以故事的形式講解平衡的膳食對少年兒童的身心發(fā)展有什么重要影響 膳食的平衡是指食物要多樣化，有葷、有素。第二十六課 中國人的平衡膳食寶塔教學目的：(1)通過教學讓學生了解到平衡的膳食對少年兒童的發(fā)展有什么重要影響。不恰當?shù)呐胝{(diào)，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。平常我們各異的零食具有不同的功能：花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、緩解您現(xiàn)在正在眼睛發(fā)紅、發(fā)癢的癥狀以及脂溢性皮炎等多種疾病。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。所以，人必須及時補充水分。下面請聽一個故事。那如何做到健康飲食呢?(二)好好吃早餐同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。看來，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。二、教學重點和難點知道如何健康飲食和培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責任感。了解健康標志士什么，知道安全飲食的常識。那我們應(yīng)該怎樣做呢?第二十五課 營養(yǎng)素的秘密一、教學目標：知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。如果人類還不悔改，她情愿和人類同歸于盡。如果人類認識到保護地球的重要性，就不要只停留在一句空話——地球，你好嗎?地球一點也不好。出示環(huán)保標語：別讓我們的陸地變成一片汪洋。你們看——播放電影片段《后天》。學生暢談教師補充介紹(出示圖片文字，教師配樂解說)看了這些資料，你有什么想說的嗎?四、設(shè)想假如地球繼續(xù)變暖是啊，如今的地球已是危機重重，假如地球就一直這樣暖下去，暖下去。并引導學生質(zhì)疑：既然氣溫在變暖，為什么今年冬天這么冷?(4)、出示專家的話，使學生了解全球變暖是一個大趨勢，這次全國范圍內(nèi)出現(xiàn)的極端寒 冷天氣過程，仍是全球變暖趨勢的一種表現(xiàn)。現(xiàn)在你知道，地球發(fā)燒到底是什么意思嗎?出示：地球發(fā)燒——氣候變暖。是啊，同學們你們不知道，如今的北極熊就面臨著這樣的危機，這片它們賴以生存的寒冰正在一點點的融化。它們是那么快樂地生活著，因為有這片寒冰。(二)“溫室效應(yīng)”帶來的災難。氣溫升高主要是什么原因造成的呢?二氧化碳。(一)首先出示書上的兩幅圖片：《干裂的土地》、《酷暑難耐》。假如讓你為地球涂上顏色，你會為她涂上什么顏色?我們都希望地球永遠充滿生命活力，可是，現(xiàn)在我們的地球卻生病了，它發(fā)起了低燒。大家看。教學準備：多媒體課件 學生課前小調(diào)查一、導入：我國首位進入太空的宇航員楊利偉在神州五號飛船上與家人通太空電話時說：“我看到了咱 們美麗的家了。通過課文中事例的學習以及資料的補充，使學生感受到全球氣候變暖生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟的影響。一旦染上急性結(jié)膜炎，一定要照課文中所講的去做，不要勉強上學，否則既影響自己的身體健康，又容易傳染給別的同學。在急性結(jié)膜炎流行期間，千萬不要到人多的公共場合去，否則會增加感染機會。請X同學具體說一說，紅眼病是怎么接觸傳染的?(學生讀或講課文第6段)師：第二問是怎么預防紅眼病?請齊讀第七段課文。紅眼病是人因為接觸了帶有細菌或病毒的物體而被傳染上的。(學習勾畫問題)師：同學，請把勾畫出的問題讀一遍。課文比較長，自然段比較多，請邊讀邊在每個自然段的前面寫出順序號。生：紅眼病(急性結(jié)膜炎)的預防和護理。教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的文明習慣。、洗臉。，勤剪指甲，經(jīng)常保持指甲的清潔。希望同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保護好眼睛。、手帕，不要合用一盆水洗臉。一般來說，沙眼是因為不注意用眼衛(wèi)生而被傳染的，所以要預防沙眼就應(yīng)該注意用眼衛(wèi)生。教師總結(jié)：沙眼容易多揉眼睛也會發(fā)紅，發(fā)紅后視力受到一定的影響，看東西既不清楚，也不能持久。(學生讀課文)? 總結(jié)：沙眼是一種常見的慢性傳染病 ? ：沙眼是接觸了沙眼衣原體引起的，這種衣原體通過手、毛巾、手帕、臉盆、玩具等傳給別人。二、講授新課?它是怎么引起的?怎么預防?學習本課之后我們就知道了。保護視力的主要方法：《眼保健操》三、思考：我們在日常學習和生活中用眼不衛(wèi)生的現(xiàn)象有哪些?有哪些地方做得不夠好，需要調(diào)整?看書、寫字眼睛距書本的正確距離是多少?四、作業(yè)你的裸眼視力能達到0嗎?如果不能，快到眼科去檢查原因。(6)、嚴重的沙眼及其他眼疾，沒有及時治療或治療不徹底，用不干凈的手或手帕揉擦眼睛，細菌感染誘發(fā)炎癥，導致視力下降。(4)、學習環(huán)境不良的影響：如采光不足室內(nèi)太暗或陽光直射反光刺眼，黑板反光等。(2)、乘車時走路時或姿勢不正確時看書、寫字，如躺著看書，爬著寫字等。第二十一課：愛眼護眼有方法教學目標：讓學生了解正確用眼和保護視力的重要性 教具準備：掛圖、模具 重點、難點：教會保護視力的具體方法注重用眼衛(wèi)生德育滲透：從小養(yǎng)成保護視力的良好習慣 教學過程：一、看圖思考，分析模具引入新課。下面請同學們看課文第4段，然后回答，小朋友為什么不可以上網(wǎng)吧去玩? 師：對電子游戲除了不可著迷以外，還要注意選擇它的內(nèi)容，現(xiàn)在請大家齊讀第5段 師：現(xiàn)在請大家默讀最后兩段。一般人，特別是青少年意志力比較薄弱，特別容易被它迷住。如果把時問都放到玩游戲、上網(wǎng)聊天上去就不應(yīng)該了。但是并不是說玩電子游戲和上網(wǎng)是壞事，大家和我一起讀課文第3段：(齊讀第3段)師：請同學們談?wù)?，你用電腦學會了哪些本領(lǐng)。師：小文是怎么轉(zhuǎn)變的? 生：經(jīng)過老師的耐心教育，家長的密切配合，同學們的真誠幫助，小文提高了認識，重新?lián)苷饲斑M的方向。師：現(xiàn)在請同學把小文的故事講給大家聽。教學過程：(教師板書課題)師：請同學們讀課題。第二十課 “會用”電腦保健康教學目標：使學生知道迷戀電子游戲的害處，從而能夠正確對待電子游戲和上網(wǎng)，能有節(jié)制地玩電子游戲，健康地上網(wǎng)，堅決不到網(wǎng)吧和游戲機房去玩。板書設(shè)計：第三課 看電視的衛(wèi)生屏幕的位置略低于兩眼的水平線與屏幕的距離至少保持兩米遠觀看時間不超過兩小時，中間有半小時的休息室內(nèi)光線不要太暗，熒光屏亮度不要太強，坐姿正確，不躺著看電視。(3)提問：圖中的小朋友這樣看電視對不對?為什么?(4)結(jié)合插圖，教會學生怎樣注意看電視的用眼衛(wèi)生。三、啟發(fā)引導，教學新課。教學課時：1 課時 教學過程：一、談話啟發(fā)，引入新課。教學重點: 讓學生了解怎樣注意看電視的衛(wèi)生。教學目的：1)通過教學讓學生了解到看電視應(yīng)注意的問題。] 生：有些課上要用小刀和剪子，課間就不要拿著玩，很危險。生：下雨天，我們帶了傘，不要把傘尖對著人，拿傘時傘尖要朝下?！边@時你不能去，他可能是壞人，會把你騙走。生：不能滑樓梯，一不小心會滾下去。[學生是很有生活知識的，而且也很自然地到達了學生之間的相互啟發(fā)教育，說明教學設(shè)計很貼近學生。遇到這種情況可以先給他一些錢，然后打110電話報警，告訴警察叔叔他們長的什么樣子，穿什么衣服，警察叔叔就可以抓住他們。生：課間不能亂瘋亂跑，不能打架，可以做一些安全的游戲。生：不要從高處往下跳，那樣很危險生：開關(guān)教室的門時，要注意不要壓著別人的手。那么在學校我們應(yīng)該怎樣自我保護呢? 生：在校園里不能爬鐵欄桿，那樣會摔傷的。師：同學們，通過剛才的談話說明大家掌握了不少關(guān)于家庭中自我保護的方法。下面老師給你們講一個發(fā)生在我們身邊的真實故事。[學生談出了自己的親身體會和經(jīng)歷，所以顯得真實、生動。有一次我家樓上的人家里忘了關(guān)水管，結(jié)果家里發(fā)大水，把地板、家俱都淹壞了。有一次爺爺拖了地，地上是濕的。生：如果家里有不知道怎樣使用的東西盡量不要亂動，以免發(fā)生危險。上次我媽媽的同事燒水時就走了，一壺水從上午燒到下午，水全燒干了，壺也燒壞了。生：濕手也不能摸插座，因為水也能導電生命安全教育教案2017最新公開教育。生：沒有經(jīng)過大人的允許，不能動煤氣，如果煤氣泄露，就會引起中毒和火災。生：玩針也很危險，會扎破手。我有一次在家里玩刀子，就把手割破了，流了很多血，好痛喲。生：不要給陌生人開門，如果是壞人，會把我們騙走。生：不能玩開水，因為水很燙，會燙傷皮膚。師：同學們，從小你們的爸爸媽媽就告訴過你們不少關(guān)于家庭生活中自我保護的方法，你們能說給大家聽嗎? 生：我媽媽說不能動電插頭，會觸電的?；顒舆^程：一、教師談話：同學們，我們每天生活在家庭、學校、社會之中，在這些不同的生活環(huán)境里，怎樣使自己生活得安全、幸福呢，這就需要我們學會自我保護。(五)、拓展延伸第十課 遇到“擂肥”別害怕活動目的：通過討論、講故事、做游戲、看錄相、小表演等活動形式，使學生增強自我保護的意識。同學們要時刻記住，時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。(四)、總結(jié)：學校安全人人講，安全學校個個贊。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離。不在國旗臺上及其周圍玩耍。不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動。不點燃垃圾，不玩火。(三)、交流：討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全? ?為什么?應(yīng)如何做? 輕聲漫步，不跑不叫。學生自由談發(fā)生在校園里的事故。發(fā)生在校園里的事故： ⑴高空拋物，砸到同學。今天我們的