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生命安全教育的教案(參考版)

2024-12-07 01:05本頁面
  

【正文】   車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?  讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗一下當”消防隊員”的感受?! 《?、借助圖片,認識消防車。  讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花?! ≌埵迨逯v述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火?! 〗M織幼兒觀看”消防隊員頂呱呱”專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。  消防車的圖片一張?! ≈阑馂膸淼奈:Γ蛔龅皆谌粘I钪胁煌婊?。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等?! 〗處熓痉墩迟N消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。  漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。  繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。  活動結(jié)束:幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創(chuàng)設特定情景,讓幼兒學習保護自己身體安全的行為?! ⌒“嘞腊踩贪浮斗阑鹦∮率俊贰 ふ医淌依锊话踩囊蛩亍 、賻煟簞偛?,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果…… ?、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。  活動過程:  引導幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視?! 』顒?
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