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幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

2024-11-04 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 是呀,幼教工作是干到老,學(xué)到老,像我們這種半路出家的老師更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),相信經(jīng)過(guò)我的努力將得到更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。就是希望自己有所提高,學(xué)的更多一些。五、未來(lái)工作總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。四、家長(zhǎng)工作對(duì)于家長(zhǎng)工作,本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,通過(guò)家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長(zhǎng)交談,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),為了讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長(zhǎng),方便家長(zhǎng)在家中的教育。三、情感教育工作(1)改正幼兒不良習(xí)慣、培養(yǎng)良好習(xí)慣培養(yǎng)上進(jìn)心,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 對(duì)于一些能力差的幼兒,我便請(qǐng)能力好的幼兒對(duì)其進(jìn)行幫助,這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系,而且還能讓幼兒共同進(jìn)步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時(shí),我們也用各種辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們上進(jìn)。平時(shí)班級(jí)內(nèi)實(shí)行值日生制度,為大家分發(fā)文具、翻椅子等,讓每個(gè)幼兒輪流當(dāng)值,使每個(gè)幼兒都能得到鍛煉。床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。(2)保育教育在幼兒開(kāi)展活動(dòng)中,我不忘對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒(méi)有放松。另外每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。二、保育工作(1)、常規(guī)教育常規(guī)方面,我加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。本學(xué)期也開(kāi)展了一門(mén)三維國(guó)學(xué)kk識(shí)讀的補(bǔ)習(xí)課,在幼兒身上也看到了明顯的進(jìn)步。提高幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了加數(shù)、減數(shù)練習(xí),幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我也讓幼兒互相練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。在教育教學(xué)中。一、教學(xué)教育工作(1)數(shù)學(xué)教育本學(xué)期我擔(dān)任大班數(shù)學(xué)老師,說(shuō)句實(shí)話在數(shù)學(xué)教育方面呢,我確實(shí)還有待提高,正因?yàn)橹雷陨淼牟蛔闼晕乙恢倍荚谂W(xué)習(xí),在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中不斷摸索,爭(zhēng)取每天都有所進(jìn)步。身高、體重都有了明顯的提高。通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí),本班幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。夾拋沙包。頭上傳球??炜焯羁瘴?。看誰(shuí)反應(yīng)快。造橋。每天堅(jiān)持跑步1分鐘左右。一月活動(dòng)安排一、目標(biāo)根據(jù)口令改變速度和方向走。1月亮圍著地球轉(zhuǎn)。1鉆山洞。1修建地下鐵道。和小鹿賽跑。非凡勇士。磁鐵和鐵。打雪仗。二、具體活動(dòng)過(guò)水洼。學(xué)會(huì)聽(tīng)口令向左(右)轉(zhuǎn)。練習(xí)跳繩。1拾落葉。1面對(duì)面站。1搬運(yùn)花生。1小獵手。過(guò)森林。看誰(shuí)得到紅旗。貼人。狼和羊。節(jié)節(jié)高。練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)。練習(xí)快跑,距離為20─30米。1跳圈。1搖小船。1跳圈。1熊和石頭人。趕馬車(chē)。袋鼠相斗。羊角球。學(xué)習(xí)跳繩。大型玩具。練習(xí)繞過(guò)障礙物運(yùn)球。十月活動(dòng)安排(一)目標(biāo)原地轉(zhuǎn)圈,發(fā)展幼兒的平衡能力。1小烏龜上山坡。1過(guò)小河。機(jī)器人。拉網(wǎng)抓魚(yú)。玩飛盤(pán)。玩沙包。大型玩具。教幼兒正確的玩大型玩具。三、體格鍛煉活動(dòng)計(jì)劃九月活動(dòng)安排(一)目標(biāo)聽(tīng)信號(hào)變換方向走?;倔w操:徒手操。肩上揮物投遠(yuǎn)。在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。練習(xí)跳繩。跳:原地縱跳觸物。跑:聽(tīng)信號(hào)變速跑或改變方向跑。總之,針對(duì)班中幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平的不同,在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉中應(yīng)考慮到各種動(dòng)作發(fā)展來(lái)組織活動(dòng),照顧到幼兒的個(gè)別差異,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展。有幾位小朋友平時(shí)的體質(zhì)較差常生病,對(duì)于這些幼兒應(yīng)多提供給他們戶外鍛煉活動(dòng)的機(jī)會(huì),逐漸地增強(qiáng)他們的體質(zhì)。幼兒園大班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃2一、幼兒情況分析大班共有68個(gè)小朋友,其中三分之一是外地轉(zhuǎn)來(lái)的新生。,學(xué)會(huì)迅速、四、教學(xué)措施兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),能根據(jù)自己的興趣和需要來(lái)對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作,同時(shí)展開(kāi)聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)。,并區(qū)別物體的高矮、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。~10的數(shù)字。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異,所以在上課的時(shí)候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類(lèi),排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減、
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