幼兒園大班數(shù)學教學計劃(參考版)
2024-10-17 23:00本頁面
【正文】 是呀，幼教工作是干到老，學到老，像我們這種半路出家的老師更應(yīng)該不斷學習，相信經(jīng)過我的努力將得到更好的發(fā)展，取得更大的進步。就是希望自己有所提高，學的更多一些。五、未來工作總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。四、家長工作對于家長工作，本學期更加注重了和家長的溝通，通過家訪和利用幼兒入離園時與家長交談，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，為了讓家長了解幼兒的學習情況，我們還定期將教學進度告之家長，方便家長在家中的教育。三、情感教育工作（1）改正幼兒不良習慣、培養(yǎng)良好習慣培養(yǎng)上進心，形成良好的學習習慣 對于一些能力差的幼兒，我便請能力好的幼兒對其進行幫助，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系，而且還能讓幼兒共同進步、友好相處，真是一舉兩得呀！同時，我們也用各種辦法進行獎勵，鼓勵他們上進。平時班級內(nèi)實行值日生制度，為大家分發(fā)文具、翻椅子等，讓每個幼兒輪流當值，使每個幼兒都能得到鍛煉。床鋪，有一部分幼兒也能自己系鞋帶，幼兒的自理能力得到了很大的提高。（2）保育教育在幼兒開展活動中，我不忘對幼兒進行勞動教育，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。平時勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個人衛(wèi)生。二、保育工作（1）、常規(guī)教育常規(guī)方面，我加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。本學期也開展了一門三維國學kk識讀的補習課，在幼兒身上也看到了明顯的進步。提高幼兒對數(shù)學的興趣。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了加數(shù)、減數(shù)練習，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時，我也讓幼兒互相練習的機會，積極性也調(diào)動了起來。在教育教學中。一、教學教育工作（1）數(shù)學教育本學期我擔任大班數(shù)學老師，說句實話在數(shù)學教育方面呢，我確實還有待提高，正因為知道自身的不足所以我一直都在努力學習，在實際經(jīng)驗中不斷摸索，爭取每天都有所進步。身高、體重都有了明顯的提高。通過這一學期來的學習，本班幼兒在各方面都有了很大的進步。夾拋沙包。頭上傳球?？炜焯羁瘴弧？凑l反應(yīng)快。造橋。每天堅持跑步1分鐘左右。一月活動安排一、目標根據(jù)口令改變速度和方向走。1月亮圍著地球轉(zhuǎn)。1鉆山洞。1修建地下鐵道。和小鹿賽跑。非凡勇士。磁鐵和鐵。打雪仗。二、具體活動過水洼。學會聽口令向左(右)轉(zhuǎn)。練習跳繩。1拾落葉。1面對面站。1搬運花生。1小獵手。過森林?？凑l得到紅旗。貼人。狼和羊。節(jié)節(jié)高。練習肩上揮臂投遠。練習快跑，距離為20─30米。1跳圈。1搖小船。1跳圈。1熊和石頭人。趕馬車。袋鼠相斗。羊角球。學習跳繩。大型玩具。練習繞過障礙物運球。十月活動安排(一)目標原地轉(zhuǎn)圈，發(fā)展幼兒的平衡能力。1小烏龜上山坡。1過小河。機器人。拉網(wǎng)抓魚。玩飛盤。玩沙包。大型玩具。教幼兒正確的玩大型玩具。三、體格鍛煉活動計劃九月活動安排(一)目標聽信號變換方向走。基本體操：徒手操。肩上揮物投遠。在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。練習跳繩。跳：原地縱跳觸物。跑：聽信號變速跑或改變方向跑。總之，針對班中幼兒的動作發(fā)展水平的不同，在組織幼兒進行體格鍛煉中應(yīng)考慮到各種動作發(fā)展來組織活動，照顧到幼兒的個別差異，進行不同強度的體格鍛煉，讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。有幾位小朋友平時的體質(zhì)較差常生病，對于這些幼兒應(yīng)多提供給他們戶外鍛煉活動的機會，逐漸地增強他們的體質(zhì)。幼兒園大班數(shù)學教學計劃2一、幼兒情況分析大班共有68個小朋友，其中三分之一是外地轉(zhuǎn)來的新生。，學會迅速、四、教學措施兒童的學習是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動。，并區(qū)別物體的高矮、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能迅速地區(qū)分?！?0的數(shù)字。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。大班數(shù)學教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等數(shù)學基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學習10以內(nèi)的加減、
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