幼兒園中班主題教案樹葉變變變及教學(xué)反思精選多篇(參考版)
2024-11-04 22:47本頁(yè)面
【正文】 四、分享與交流請(qǐng)幼兒互相欣賞自己和同伴的作品，說說我的樹葉變成了什么？。（3）提醒幼兒用剪刀要注意安全，雙面膠粘在葉子的反面，并粘帖平整。（1）鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，能變出２－３種。）：請(qǐng)你們輕輕搬好小椅子坐到桌子旁，仔細(xì)看看有哪些樹葉，想像你會(huì)用樹葉變成什么？（幼兒自由選擇樹葉，先在紙上擺擺試試，再進(jìn)行粘貼。三、嘗試操作（樹葉變變變）。并讓個(gè)別孩子嘗試）小結(jié)：原來呀，把幾片不同的葉子組合在一起也可以變出那么多可愛的小動(dòng)物，好玩的東西。師：仔細(xì)看看你喜歡那片樹葉？你覺得它像什么？（幼兒自由講述）小結(jié)：有的樹葉像雨傘、有的像小魚的尾巴、有的像頭發(fā)多美妙啊！，想一想這兩片樹葉可以變成什么？（幼兒講述、教師根據(jù)幼兒講述的進(jìn)行擺放。：小樹葉變成了那些？：小樹葉變成了小魚的尾巴，蘿卜的葉子、美麗的小花，小樹葉真神奇啊！它找來了許多好朋友。難點(diǎn)：能對(duì)各種各樣的樹葉進(jìn)行想象，嘗試動(dòng)手拼貼。知識(shí)準(zhǔn)備：了解樹葉的名稱、外形特征等。教學(xué)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備:、電腦、電視機(jī)。第五篇：中班美術(shù)活動(dòng)《樹葉變變變》中班美術(shù)活動(dòng)《樹葉變變變》中班美術(shù)活動(dòng)《樹葉變變變》教學(xué)目標(biāo)：，大膽添畫，表現(xiàn)物體的各種形象。講評(píng)作品；師：可以告訴大家你畫的什么？能試著編一個(gè)小故事講給小朋友聽嗎？請(qǐng)幼兒大膽講述自己的作品。指導(dǎo)幼兒正確操作；同時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。（帶幼兒到桌子前面，看看桌上還有什么）師：看，老師這里也拿來了許多樹葉，看看有什么形狀的？今天老師要請(qǐng)小樹葉來變魔術(shù)?；顒?dòng)進(jìn)程：（一）開始部分隨《小樹葉》音樂進(jìn)活動(dòng)室?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：各種顏色的水粉，棉簽，紙，大小不同的樹葉?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒掌握樹葉拓印的技巧，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)。老師著重在樹葉擺放的位置和添畫上，進(jìn)行示范和講解，更加激發(fā)了幼兒對(duì)樹葉拓印的創(chuàng)作熱情和欲望。實(shí)施策略：幼兒在小樹葉音樂引領(lǐng)下進(jìn)入活動(dòng)室，通過談話激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。同時(shí)，幼兒感知能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的，在充
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