【正文】 二○○九年九月二十六日。只有不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。校風、教風有了明顯好轉(zhuǎn)，無歧視差生、體罰學生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛生、尊師明禮已是蔚然成風。三、反思整改，建立長效機制 在本次師德教育月活動結束時，校領導和教師都進行了總結反思，進一步規(guī)范了自己的言行。從教育宣傳、適應消毒、衛(wèi)生督查、信息報送等多渠道全方位開展工作。6月上旬評選1名師德標兵進行校內(nèi)表彰。5月下旬，發(fā)動全體教師對口幫扶“特困生”（貧困生、學困生、特殊生）活動，實施“一幫一”，把教師的愛心送到學生家里，送到學生心里。5月中旬通過學習實踐活動，要求全體教師每人上交一篇師德教育心得體會文章，學校組織評獎。教導主任周廣洪負責主抓，堅持向課堂教學要質(zhì)量，圍繞三個層面開展課堂教學競賽：一是人人上好常規(guī)課、二是中青年教師代表上好每周一堂公開課、三是骨干教師上好優(yōu)秀課。4月24日，組織全體教師圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“現(xiàn)代教師應具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象”、“如何建立師德建設的長效機制”等內(nèi)容開展了師德建設大討論，通過討論，達到修養(yǎng)師德，解放思想，更新觀念，交流經(jīng)驗的目的。4月10日，校長潘懷賢牽頭，根據(jù)新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制訂了《湞江區(qū)陳江小學師德考核細則》。4月7日，校長潘懷賢主持召開全體教師會議，組織教師學習教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》以及新《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標。學校在顯著位置布置了醒目的標語；在宣傳欄張貼了圖文并茂的師德教育專刊；組織全體教師參加集中學習和小組討論；利用學校墻報、板報加強宣傳報道，營造了濃厚的師德教育氛圍。會上要求全體教師從自身做起，加強學習，高標準要求，高質(zhì)量落實，切實做好素質(zhì)建設工作，提高教育教學能力，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。4月7日，學校圍繞 “愛崗敬業(yè)、奉獻祖國”活動主題，召開了全體教師參加的師德教育動員會。領導班子一成立，就著手制定了《湞江區(qū)陳江小學2009年師德教育月活動方案》，學校依據(jù)方案有計劃有步驟地實施師德教育月活動，并取得了一定的成效。健全了領導機構，分組實施、工會監(jiān)督、全體參與的運作機制。學校對開展好師德建設教育月活動，予以高度重視?，F(xiàn)將我們進行師德教育活動情況總結如下：一、重視發(fā)動宣傳，營造濃厚氛圍在全校教師中開展“愛崗敬業(yè)、奉獻祖國”為主題的師德教育活動，強化教師道德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，我校統(tǒng)一部署，突出重點，明確任務，制定目標，營造了濃厚的氛圍。愿”立德樹人、立教圓夢“這一理念伴隨我們每一天，讓每一位教師感到工作是快樂的，奉獻是幸福的！第五篇：師德建設主題教育月活動情況湞江區(qū)陳江小學2009年師德教育月活動總結為了進一步推進我校師德建設，提升師德修養(yǎng)，樹立教育、教師的良好形象，根據(jù)省教育系統(tǒng)關于開展“愛崗敬業(yè)、奉獻祖國”師德教育月活動的文件通知精神，4月1日至5月31日，我校扎實開展了以“愛崗敬業(yè)、奉獻祖國”為主題的師德教育活動。總體而言，這次師德學習是很有必要的，不但要把師德學習落實在12月份，更要把師德學習放在平時的每一天。通過學校開展的師德師風學習，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。和優(yōu)秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應履行的職責。學校在師德教育活動中，開展了集體學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。焦村鎮(zhèn)楊家小學 二〇一一年十一月二十八日第四篇：師德主題教育月活動心得師德主題教育月活動心得體會12月份，我校召開了“立德樹人、立教圓夢”的師德主題教育月活動動員大會，育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學生。（三）加強師德建設的長效機制。要認真總結開展群眾性教育活動的經(jīng)驗，堅持正面教育為主和自我教育為主的原則，充分運用專題講座、典型事跡、演講比賽、師德征文、交流心得、談心談話等形式，創(chuàng)新活動載體，深入扎實開展教育活動，注重實效，力戒形式主義。（二）創(chuàng)新師德建設的新途徑。開展“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”主題教育月活動是貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，深化師風、教風、校風建設，加強教師隊伍建設的重要舉措。我校要將教師一年來的師德表現(xiàn)、師德教育活動學習情況、整改方案、師德問題來信來訪情況、師德違紀的處理結果等整理歸檔。師德主題教育月活動結束后，我校要認真組織總結表彰活動。對于在師德主題教育月活動中經(jīng)過實踐行之有效的措施，要認真進行整理并建章立制，建立長效機制。（四）總結表彰階段（12月26日——12月31日）（1）認真回顧總結。對于在師德主題教育月活動期間頂風違紀，造成不良影響的學校和個人，要從重處理。學校領導班子成員和教師個人，都要對照查擺出的問題，制定整改方案，整改方案要體現(xiàn)基本現(xiàn)狀、存在問題、原因分析和整改措施、目標、時限。學校領導班子成員要分頭參加年級及處室的民主生活會。要在領導班子和個人深入查擺問題的基礎上，層層召開民主生活會。在找缺點同時，也要認真找個人優(yōu)點，以便于大家共同學習、共同提高。根據(jù)征求意見情況，認真梳理我校師德師風方面存在的共性和個性問題。我校要采取設置意見箱和校辦公室信箱、發(fā)放征求意見卡、召開座談會、問卷調(diào)查等多種形式，向社會各界、學生家長征求對本校師德師風和學校工作的意見和建議，并將征求到的意見和建議如實向教工大會及教師本人進行反饋。要把學習貫穿于整個活動過程，學習內(nèi)容包括：認真學習黨的十七屆六中全會精神