展巾幗文明風采樹地稅形象新風(參考版)
2024-11-04 22:43本頁面
【正文】 讓我們秉承“忠誠、敬業(yè)、自信、博愛、奮進”的天凱精神，在自己平凡的崗位上展現(xiàn)出不平凡的業(yè)績，與企業(yè)攜手共創(chuàng)，一幅壯麗秀美的工業(yè)文明畫卷，為實現(xiàn)“千萬噸礦井、集群化產(chǎn)業(yè)、百億元規(guī)?！钡暮陚ツ繕硕恍概Γ。òl(fā)運中心胡月）。人們常說，家和萬事興，在天凱這個大家庭中，我們和諧、我們和美、我們和順，我們用自己愛心和認真負責的態(tài)度，使天凱這個大家庭更加溫暖、更加奮進。在平凡的工作中，我們精心的去完成每一項任務，認真的去對待自己這份平凡而偉大的工作。我們是勤勞勇敢的天凱人，我們要撐起屬于自己的“半邊天”。三、自強自立，譜寫敬業(yè)奉獻之美在家做個好妻子，在單位做個好職工。在集團公司內(nèi)部報刊《天凱風采》上，無數(shù)姐妹們用自己的智慧和筆尖，將我們的一幕幕工作場景躍然紙上。在天凱集團這個大家庭里，女職工們拼搏、自信，用智慧和汗水書寫著天凱女職工團結(jié)奮進之美，我們?nèi)巳艘龌咎m，我們巾幗不讓須眉。一、昂揚拼搏，鑄就巾幗奮進之美走進集團公司，到處都會看到我們女職工忙碌的身影。繼續(xù)著理論與實踐的共同提高，以摯愛、奉獻與追求塑造著新時代幼兒教師的嶄新形象，向著更高的目標沖刺，為天寧幼教爭光！2004．2．第五篇：樹時代新風展巾幗風采樹時代新風展巾幗風采當朝陽躍出山頭，清晨的四空里飄散著微微的芬芳，一天的工作即將開始?！?要學的還有很多很多，除了教學上的追求，更要注重自身素養(yǎng)的不斷提高和多方面的發(fā)展。我不企望孩子們長大以后個個都成為畫家，但確實希望通過美術活動，能增進孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展，能使孩子獲得一個健全的人格。區(qū)別于彩色蠟筆的黑白線形畫，甚至連葉子、石子也都能激發(fā)起孩子無限的創(chuàng)作靈感。于是我在設計活動時，就啟發(fā)孩子運用多種材料，嘗試多種技法。材料的拓展是積極探索的又一成果。我的做法就是要讓孩子創(chuàng)造性地學技能，而不是依瓢畫葫蘆。傳統(tǒng)的技能教育模式會抑制孩子的發(fā)展：孩子學會了畫蘋果，但不一定會畫梨；有老師的示范，孩子會畫，一旦脫離老師，孩子就什么也不會。我在教育第一線干了近十四年，自己也是從不懂到懂，經(jīng)驗都是在教學實踐中一點點摸索出來的。而美術作為橋梁也使孩子們個個活潑開朗、聰明可愛，美術特色日趨突出，逐漸成為我們幼兒園里的一大亮點，并深受家長們的青睞。積極參加每學期的公開教學觀摩活動，并在教法上不斷地探索、改進。為了使孩子們養(yǎng)成良好的習慣，為了使他們獲得豐富的知識技能，為了使他們有能力適應這個社會，我毫無保留地奉獻著自己的精力，才能和智慧?！皭邸笔莿恿?，是源泉。第四篇：展巾幗風采 樹幼教形象展巾幗風采樹幼教形象《摯愛、奉獻與追求》兆豐幼兒園屠綱沒有任何理由，也沒有一句句謳歌的豪言壯語，我干上了這一行，而且一干十幾年“因為我愛”!在孩子們中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我以無窮的回味，更有那一聲聲銀鈴般的 “老師好！老師早！”令我驕傲萬分。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值。但我深信：教師，是我青春無悔的選擇，講臺，是我人生的大舞臺。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠銘記。也許，幼兒教師這個職業(yè)并不富裕，不能享受榮華富貴，但我們只要熱愛生命，熱愛這個職業(yè)，我們就能從中體驗生活的樂趣，那才是世界上最大的財富。最后，當我把櫥窗完成好了，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，幼兒園的門已緊緊鎖了，當時我心中沒有任何怨言，始終覺得為了做好自己的工作，這點小小的付出又算得了什么呢？也許，幼兒教師的社會地位不是很高，但能讓孩子在學習之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長。經(jīng)過大家堅持不懈的努力，最終贏得了評估專家的一致好評，真可謂“不經(jīng)一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。最令我感動的是我去年過生日，被我班的蔡苗妙知道了，他回去極其認真地給我畫了一幅畫，一直畫到十點鐘，明早送給我，笑著對我說：“包老師，祝你生日快樂！”當時，我好感動??！一種教師職業(yè)的神圣和
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