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小學語文六年級畢業(yè)模擬試卷(參考版)

2024-11-04 22:42本頁面
  

【正文】 當你最后一次停留在母??諘绲牟賵觯斈阕詈笠淮蝺A聽同學們瑯瑯的讀書聲,你是不是會感到時間的腳步太匆匆?回憶往昔歲月,展望未來前程,你想起些什么,想訴說些什么?快寫下來吧!作文體裁以及具體內容由你自己定,注意要表達出自己的真情實感喲!(25分)。()祝老師身體建()康,一切順利。想想六年來朝夕相處生活在一起的老師和同學們(),心中很感動。(錯字1處,標點2處,格式3處,病句四處共10處)(5分)敬愛的張老師:您好!()我們即將就要()畢業(yè)。(2分)例:愛心可以讓死神望而卻步。通過閱讀這篇文章,我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_ 的孩子;老頭是一個__ _的人。(4分)(1)“醫(yī)生說,只有上帝才能救他。(2分)3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話;選擇文中括號內正確的詞語。后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太 _ 了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝??,感謝上帝,是他_ 了您的生命,但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!”結合上下文解釋下面詞語的意思。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢全付了。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術,終于治好了帕特魯普的傷?!薄昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是1美元。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。(2分)購買上帝的男孩 一個年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣,沿街一家一家商店地(盤問 詢問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化??由此看來,水是真君子??!孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水____ _、。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。)再查(10)畫.(3分)以上短文選自俄國作家()的(《 》)?!鄙D壤_了帳子。”但桑娜坐著一動不動。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅,憂慮。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,瞅著了。(3分)推薦詞:二、閱讀理解(30分)(一)課內閱讀(10分)“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了。____我們討論并聽取了校長作的報告。(縮句)____(4)修改病句。(2分)種樹人的一番話,使我非常感動。如果我是春雨,我將滋潤所有的生靈(2)請借用古人的詩句來贊美下面的景物。(2分)例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。——(美國)海明威(《 》)按要求寫句子。——(冰島)邁哈福茲《平民史詩》(8)一個人并不是生來要給打敗的。B、_ ____________,一枝紅杏出墻來(6)、望著這田田荷葉、亭亭荷花,再吟楊萬里的詩句“ ”頓覺清香滿口。(5)填寫詩中春。(2)但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么()呢?(3)正月十五,處處(),整條大街像是辦喜事,()而美麗。(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎?(2)、有些帶有動物的成語也特別有趣,如:鶴立雞群、鳳毛麟角。(2分)A、不安全 B、損害 C、端正 D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()下面三組詞語中,感情色彩相同的一組是()(2分)A、夸獎 謙虛機靈 欣欣向榮 B、虛偽 夸耀 勾結 當機立斷 C、簡樸 剛強 嘴臉 斗志昂揚成語是祖國語言文字中的瑰寶,你究竟掌握了多少,測測自己。ng qiǎng ji224。 h226。 g249。n t226。 chuāng p224。n zī xng t227。n m249。2.看拼音,寫詞語。一、基礎知識(40分)正確、勻稱地書寫下面的語句。看看自己在哪些方面做得還真不錯,以便繼續(xù)發(fā)揚;哪些方面存在不足,以便在以后的學習中注意趕上。____你在課外一定閱讀了很多的書籍,向學們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。(2分)布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。(改為反問句)____我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(2分)A、廬山 ___B、梅花 _(3)改變句式,使意思保持不變。如果我是清風,我將送去所有的涼爽__________________。(8分)(1)、仿寫句子。你盡可以()他,可就是()他。(曉出靜慈寺送林子方)(7)眼淚無法洗去()。A、好雨知時節(jié) __ _____ ____。(4)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人(),或(),或()。使弈秋誨二人弈,其一人(),惟弈秋之為聽。你還能寫出兩個來嗎?出口成章,根據(jù)提示寫名句。(4分)(1)、我們在描寫人們愛科學的時候,經(jīng)常要用到這樣的成語:見微知著、鍥而不舍。ng)倔強()強()迫 和()稀泥 附和()勉強()和()氣給下列詞語中帶“危”的字選擇正確的解釋。 huo qi225。 dǐng xīn()()()()給“強”與“和”字選擇正確的注音(3分)(h233。 shū g233。n du224。n()()()()()chng xiě yōu xi225。 jiǎo x236。(5分)xi224。(5分)從那以后,漫長的歲月過去了,經(jīng)歷的事情許多也已淡忘,而少年時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時地在我的記憶中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。題目:最美麗的___________先在橫線上填上合適的詞語,如,“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風景”等,把題目補充完整,然后作文,要表達真情實感謝,做到語句通順,內容具體。(2)寫出自己的真實想法。2分____________________________________________________________________________________________四、作文,任選一題寫,不少于450字(35分)題目:給中學老師的一封信提示:就要進入中學了,為了讓中學老師盡快地了解我們,賞識我們,我們可以用書信的形式向中學老師介紹自己,如興趣、愛好、特長、擔任過什么職務、參加過什么活動等,還可以談談進入中學后的打算,更可以談談你對中學老師的期待。2分文中劃線句子在文起________________________作用。(2)這篇散文,看起來很亂,可是你細細地讀,就會發(fā)現(xiàn)文章條理很清晰,作者在文章開頭先交代_____________________,接著寫現(xiàn)在_______________________,再回憶______________________,最后抒寫自己現(xiàn)在的_____________________________。2分仔細讀文章,回答問
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