學生申訴制度5則范文(參考版)
2024-11-04 22:27本頁面
【正文】 （4）對被申訴人明顯違反法律法規(guī)，事實清楚的可以給予必要的行政處分；對侵犯他人的權益，造成損害的，可以責令其賠償，對不履行崗位職責的，可以責令其限期改正，學生對學校教師的處分法定不服的申訴，申訴領導小組要重新審查和復議，應及時作出“維持處理決定”或“變更處理決定”或“撤銷原處理決定”，并通知申訴人及家長。接到學生申訴，應在一周內(nèi)作出受理或不受理的決定，并告知學生本人或監(jiān)護人?？傊?，以及時、便利學生申訴為好。申訴人可以是學生本人，也可以是學生的父母或其他監(jiān)護人。因此，學校應盡可能簡化學生的申訴程序，并認真處理申訴的案件。（7）其他侵害學生權益的行為。（5）學?；蚪處熐址笇W生受教育的權利，例如，擅自停開國家規(guī)定的課程，無正當理由不準學生上課，強近學生轉學或退學等，學生有權申訴。（3）學生對教師侵犯其人身權可以提出申訴，例如，教師體罰或變相體罰學生，侮辱學生人格，導致身、心傷害的，學生有權申訴。二、申訴范圍：學生申訴制度是受《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》及其他有關法律保護的法律的申訴，主要內(nèi)容如下：（1）學生對學校給予的處分不服的，包括學籍、考試、校規(guī)等方面，可以提起申訴。給夠給學生提供一個良好的生活學習環(huán)境！讓學生在一個良好的校園環(huán)境中健康的成長！為祖國的建設輸送一批批優(yōu)秀的李棟梁之才！讓我們祖國的明天更加美好！第五篇：學生申訴制度白北關初中學生申訴制度根據(jù)依法治校原則，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》確保學生在校的合法權益，特制定本制度。，或者對學校作出的處理不服的，可以向上級教育行政部門提出申訴。在學校作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說明理由，可以撤回。申訴人對申訴處理決定不服的事項符合行政復議、行政訴訟受理條件的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。經(jīng)校內(nèi)學生申訴委員會集體討論決定后，根據(jù)不同情況，作出以下處理決定：(1)維持原處理決定；(2)變更原處理決定；(3)撤銷原處理決定；(4)責令被申訴人重新做出處理決定；(5)被申訴人依法負有履行義務的，責令其限期履行。(2)屬校內(nèi)學生申訴辦公室受理的校內(nèi)學生申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎上，取得佐證材料，然后召開校內(nèi)申訴委員會以及申訴對象等方面人員參加的聽證會，進一步核實案由。申訴制度的制定應該有簡單明了的申訴程序。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。否則未成年學生可以提出申訴。、教導處、總務處和政教處及其轄下各年級組、科組等有關職能機構以及我校在職教職員工。大方縣高店中學第四篇：學生申訴制度學生申訴制度的理解根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》等法規(guī)關于保護學生合法權益的規(guī)定，各個學校應該結合各校辦學治校的實際，為維護廣大學生的合法權益，制定學校申訴制度。學生對學校侵犯其合法權益的，或者對學校作出的處理不服的，可以向上級教育行政部門提出申訴。在學校作出申訴處理決定前，申訴人要求撤回申訴的，經(jīng)說明理由，可以撤回。申訴人對申訴處理決定不服的事項符合行政復議、行政訴訟受理條件的，可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。經(jīng)校內(nèi)申訴委員會集體討論決定后，根據(jù)不同情況，依法作出以下處理決定：(1)維持原處理決定；(2)變更原處理決定；(3)撤銷原處理決定；(4)責令被申訴人重新做出處理決定；(5)被申訴人依法負有履行義務的，責令其限期履行。處理決定。(2)屬校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴案件，要在深入調(diào)查的基礎上，取
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