【正文】 那我們作為新時代的一名教師，又怎能不努力奮發(fā)呢？俗話說，一個孩子是一個家庭的希望，一群孩子是一個國家的未來。您是否還記得李大釗先生的那句話：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。走上三尺講臺，教書育人走下三尺講臺，為人師表。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基就曾花十年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成為一名成功的農(nóng)莊主席。所以我想“嚴(yán)慈相濟，亦師亦友”才是對關(guān)愛每位學(xué)生最準(zhǔn)確的理解。慢慢我發(fā)現(xiàn)，果然有了起色，這個學(xué)生明顯變得愿意跟老師和同學(xué)交流了，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了不少。我作為一名工作剛剛滿一年的新教師，確實有很多地方值得學(xué)習(xí)。再次，關(guān)愛每位學(xué)生。記得第一次走上講臺，看著孩子們那一雙雙明亮的眼睛，那一刻，我的內(nèi)心升騰起一種無比的神圣與莊嚴(yán)，我認(rèn)識到，我的一舉一動，一言一行都會影響到孩子的一生，這個由知識，情感，理想，信念匯成的三尺講臺，讓我感受到了一份沉甸甸的責(zé)任。使教師在學(xué)生心目中占有重要的位置。單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身，以身立教。還有刷爆了微博和微信朋友圈的那張照片，因大雪封路，山路陡峭，雪后難走，為不耽誤學(xué)生考試，天水四名老師背著六公斤重的試卷，他們用鐵鍬鏟，用木棍撐，不知滑倒了多少次，每次摔倒總會先保護住試卷，怕弄濕了卷子學(xué)生不好答題，鞋里鉆進了雪，早就濕透了，頭上直冒汗，他們用了兩個多小時，走了近十五里路才回到學(xué)校，被網(wǎng)友稱為“雪地里最美的身影”，確實如此，總有那么一些舉動，平常，微不足道，卻總能打動人心。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好！第五篇：《用愛鑄師魂》演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！我今天演講的題目是《用愛鑄師魂》在我們的生活中有很多種工作崗位，每個工作崗位都有它存在的意義，作為人民教師，那平凡的三尺講臺，就是我們?nèi)松奈枧_，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。多年以來，他淡泊名利，別無旁騖，把所有時間和精力都用于勤奮工作上，在班級工作中，她要求學(xué)生做到，她自己首先做到，處處嚴(yán)格要求自己，事事率先垂范，成為學(xué)生們的表率教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大 7于友愛，勝于情愛。言傳身教、為人師表是她十分注重的方面。經(jīng)常與學(xué)生談心，保持與家長的聯(lián)系，成為學(xué)生的知心朋友。家長得知此訊，從外地打來電話感激地說，有王老師當(dāng)班主任，我在外打工一百個放心。對此，她馬上用手機聯(lián)系，請來了醫(yī)生，給孩子打了針，吃了藥。她知道，這位學(xué)生家長在外打工，家里主要靠年邁的奶奶照料。王老師開玩笑地說：我兒子可沒有過這樣的待遇。課上看著他，讓他多學(xué)些，也讓他不影響其他的孩子學(xué)習(xí)；課下看著他，不讓他欺負(fù)低年級的同學(xué)，如果雨天不看著他，他像一個不懂事 6 的孩子，哪有水，那里臟，他去哪里。她始終如一地關(guān)愛著每一個學(xué)生，從不放棄任何一名學(xué)生，把關(guān)愛學(xué)生當(dāng)成自己教書育人的一部分。人們常說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。大愛無聲鑄師魂，在我們身邊，有一群這樣寬厚、包容、充滿智慧的老師。不僅僅是一個職業(yè)，更是我魂牽夢縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)?！暗ば囊黄依?，大愛無聲鑄師魂”，選擇了教師這個行業(yè)，就意味著選擇了責(zé)任、選擇了奉獻！當(dāng)激昂的青春在講臺上暗淡了它的光芒，當(dāng)挺拔的身軀被歲月壓彎了脊梁，當(dāng)飄飛的粉塵染白了你的雙鬢，當(dāng)滿園的桃李芬芳填充了你的夢。雖然5。作為一名人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。作為一名年輕教師，我時刻以真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關(guān)心每一學(xué)生。我會因為自己充分準(zhǔn)備一節(jié)公開課，為孩子和家長們講一節(jié)公開課開心好長一段時間，每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時，看到孩子們孜孜不倦勤奮學(xué)習(xí)時，聽到學(xué)生那一聲聲溫暖而親切的問候時，看到孩子們參加各種活動積極表現(xiàn)時，我覺得我也是他們其中的一員，我們都在不斷成長。工作這么長時間了，說實在的，也曾因為剛步入工作崗位，沒有經(jīng)驗，教學(xué)上不能很好的完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)校布置的工作做的不夠認(rèn)真、仔細(xì)，處理不好班級內(nèi)部同學(xué)之間的矛盾，一度想過放棄，想過自己是否適合教師這個職業(yè)。你會明白，自己鑄造了一個多么高尚的靈魂；你會感謝，自己收獲了一種多么沉甸甸的人生！如果說，我們的生命真的是一只酒杯，那么請用它盛滿愛的佳釀，和所有值得愛、理解愛、奉獻愛、感謝愛的人一起——干杯！愛無聲鑄師魂演講稿大肚川學(xué)校 徐香玲人們對教師的評價一向都很高，有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；也有人說教師是甘為人梯，默默耕耘；還有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去……當(dāng)