【正文】 說(shuō)明：有基本分的扣減分只限于單項(xiàng)分為0分，與其它項(xiàng)目無(wú)。⑤班級(jí)榮譽(yù)：班級(jí)或團(tuán)支部獲得校級(jí)、縣級(jí)及以上表彰的得5分（可以累計(jì)計(jì)分，但不重復(fù)計(jì)分）。主題班會(huì)設(shè)計(jì)凡是在市級(jí)及以上競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的得8分、7分、6分，在縣級(jí)競(jìng)賽中在縣級(jí)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的得6分、5分、4分，在校級(jí)交流的得3分（可以重復(fù)、累計(jì)計(jì)分）。凡是德育研究論文在市級(jí)及以上競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的得10分、9分、8分，在縣級(jí)競(jìng)賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的得8分、7分、6分，在校級(jí)交流的得5分（可以重復(fù)、累計(jì)計(jì)分）。獎(jiǎng)勵(lì)加分①流動(dòng)紅旗：獲得“文明班流動(dòng)紅旗”。其他工作上述條款中未包含的事項(xiàng)，如公物管理、上交材料、教師協(xié)調(diào)、任務(wù)完成等方面，德育處根據(jù)其他處室的考核評(píng)價(jià)計(jì)分。否則，視為缺席，每天扣減5分。綜合評(píng)估學(xué)校德育處每學(xué)期期末對(duì)各個(gè)班進(jìn)行一次綜合評(píng)估，評(píng)估內(nèi)容包括常規(guī)管理、期末成績(jī)、各類活動(dòng)等，分年級(jí)按積分高低排名（N），按5N計(jì)分。各類活動(dòng)班主任應(yīng)積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，力爭(zhēng)取得預(yù)期效果。③召開(kāi)會(huì)議（10分）：每學(xué)期學(xué)生干部會(huì)議不少于10次，任課教師會(huì)不少于3次，一次班干會(huì)，家長(zhǎng)或家長(zhǎng)代表會(huì)1次。②常規(guī)管理（30分）：班主任應(yīng)組織本班學(xué)生搞好常規(guī)工作，清潔衛(wèi)生的打掃、保持，學(xué)生的出勤情況，上課、睡覺(jué)及其它活動(dòng)的組織紀(jì)律等均屬常規(guī)工作系列，由每周的值周教師和宿舍管理員進(jìn)行考評(píng)（按流動(dòng)紅旗考評(píng)細(xì)則）。每缺一次扣減1分，（以活動(dòng)記錄表和班主任工作筆記為依據(jù)）。教案；對(duì)教案、會(huì)議記錄質(zhì)量差的酌情扣分；對(duì)班隊(duì)課挪著他用的扣1分。會(huì)議記錄缺一次。缺席：，；遲到：。遲交者一項(xiàng)扣減1分，不交者不得分。全校班主任總積分班主任個(gè)人積分。我們相信，只要不斷研究新形勢(shì)，探索新方法，務(wù)實(shí)求真，開(kāi)拓進(jìn)取，我校的德育工作定會(huì)更上層樓！班主任考核方案班主任津貼的計(jì)算方法： ①月基本津貼＝／班。教師的道德素養(yǎng)明顯提高，全體教師能熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象；全體學(xué)生遵章守紀(jì)，精神飽滿，言行文明，違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象明顯減少，杜絕了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，形成了良好的校風(fēng)，教育質(zhì)量顯著提高。綜上所述，在上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工辛勤努力，我校在德育工作中取得了一定的成績(jī)。（5）強(qiáng)化班主任考核機(jī)制，制定了《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)班主任月工作考核量化計(jì)分意見(jiàn)》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)班主任培訓(xùn)制度》等制度，將班風(fēng)建設(shè)、常規(guī)管理與班主任津貼、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核、職稱評(píng)定等掛鉤。（4）每學(xué)期舉行一次德育工作研討會(huì)，聘請(qǐng)“優(yōu)秀班主任”作專題講座，加強(qiáng)德育經(jīng)驗(yàn)交流。（3）學(xué)校建立德育工作周。具體由德育處主持召開(kāi)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理（1）班主任是學(xué)生品德教育的直接傳播者，為此學(xué)校十分重視班主任的聘任與管理，將工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)高的老師聘任到班主任隊(duì)伍中來(lái)。在學(xué)生中開(kāi)展多種活動(dòng)，寓教于樂(lè)（1）結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各種教育活動(dòng)：三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)教育；清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；“五一”節(jié)勞動(dòng)教育和熱愛(ài)勞動(dòng)人民教育；“五四”進(jìn)行愛(ài)國(guó)主人教育；“七一”節(jié)熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育；“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛(ài)校教育；“國(guó)慶節(jié)”熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義教育；“元旦”進(jìn)行國(guó)情教育；“春節(jié)”前開(kāi)展熱愛(ài)人民軍隊(duì)、開(kāi)展擁軍優(yōu)屬教育活動(dòng)。充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)組織的教育職能（1）工會(huì)能根據(jù)學(xué)校德育總體規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治教育，提高教書(shū)育人的自覺(jué)性，同時(shí)開(kāi)展多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班主任老師要經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪，加強(qiáng)育人的針對(duì)性。充分發(fā)揮環(huán)境課程的功能，使每塊草坪，每面墻壁，每間教室，每個(gè)功能室都能說(shuō)話，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人文美與自然相結(jié)合。四、采用多種形式，努力拓寬德育渠道以每周一升國(guó)旗儀式為主陣地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。采用多種形式開(kāi)展心理健康教育（1）學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室，聘請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記為心理輔導(dǎo)員。（2）制定《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)留守兒童、學(xué)困生、雙差生幫教統(tǒng)計(jì)表》，建立留守兒童、學(xué)困生、雙差生檔案，形成“一幫一”的幫扶制度。（3）廣泛開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)活動(dòng)，每年三月份德育處、校團(tuán)委聯(lián)合開(kāi)展“護(hù)綠愛(ài)校”、“我為校園添綠蔭”等植樹(shù)活動(dòng)。加強(qiáng)環(huán)保教育，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)（1）利用校園的廣播站、黑板報(bào)等教育陣地進(jìn)行環(huán)保宣傳。（5）積極配合政府職能部門(mén)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，杜絕安全隱患。（3）廣泛開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。（2）加強(qiáng)飲食安全教育，教育學(xué)生不要到流動(dòng)攤販處購(gòu)買(mǎi)食品。（4）組織學(xué)生參加校園內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)和其他公益勞動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。（2）嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，學(xué)校制定了一系列宿舍管理制度，如《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍安全制度》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)寄宿生須知》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范要求》、《開(kāi)縣敦好初級(jí)中學(xué)寢室檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)與要求》等，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（3）每學(xué)期期末進(jìn)行“最佳文明班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”和“文明宿舍”等的評(píng)比活動(dòng)。（1）每學(xué)期初各班舉行“爭(zhēng)做文明敦中人”、“校園是我家”、“規(guī)范在我心中”等主題班會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育中學(xué)德育的基本任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德意識(shí)、法制意識(shí)、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民，而良好的行為習(xí)慣是做好一切工作的前提。三、廣泛開(kāi)展多種形式的教育，努力提高德育工作實(shí)效繼續(xù)開(kāi)展了公民道德規(guī)范教育，不斷增強(qiáng)德育觀念 我校向全體學(xué)生大力