內(nèi)江市中考滿分作文-責(zé)任,生命絢爛的元素(參考版)
2024-11-04 17:38本頁(yè)面
【正文】 ”這一生，他含笑含淚，在路上！只是，我們畏懼前途的迷茫，所以逃避！只是，我們還未放開以前的回憶，所以我們停滯！是的，在路上，有哭；但是，在路上，也有笑！既然山重水復(fù)疑無(wú)路你哭了，那么柳暗花明又一村你笑了嗎？有眼淚，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光環(huán)。在路上，曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；曾經(jīng)他哭——“浮云游子意，落日故人情。倘若一直停在那一個(gè)落腳點(diǎn)，也許美妙的這些都將錯(cuò)過(guò)，因?yàn)?，美麗，在路上。也許這是一條被施了魔咒的路，只要是走在這條路上的人，其身上就標(biāo)注著：生命的狀態(tài)——在路上。是的，這正如天上的流云，沒有一時(shí)是不游動(dòng)的；水中的魚兒，沒有一刻是歇憩的，它們永遠(yuǎn)都在自己的軌道上走著、跑著，或者爬著，所謂的相對(duì)靜止只是我們給自己停留的一個(gè)借口。“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。第五篇：內(nèi)江市中考滿分作文路上路上在哭聲中呱呱墜地的那一刻，我來(lái)到了這條路上，然后一直走著、跑著，或者爬著，或喜或憂，但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。雖是一個(gè)小故事，卻富含深刻的大道理。 蘊(yùn)涵豐富 景物描寫為襯托人物心情蓄勢(shì)，心理描寫為揭示內(nèi)心世界張本，外貌描寫和語(yǔ)言描寫為展現(xiàn)人物心靈奠基。動(dòng)人事件是紅衣阿姨送“我”回家，而這背后還隱藏著一個(gè)紅衣阿姨小時(shí)候被司機(jī)叔叔送回家的愛心故事，由此考生決意要將愛心傳遞下去，從而收到擴(kuò)大容量、以小見大的表達(dá)效果。”對(duì)??！一份關(guān)心，一份體諒；一份幫助，一份溫暖。為了安慰我，他還特地帶我去吃我喜歡的蛋糕，當(dāng)時(shí)我覺得他是世界上心地最美的人！”說(shuō)到這里，阿姨如天使一般地微笑著，真的好美！那一次，我也笑了，因?yàn)槲乙灿鲆娏艘粋€(gè)世界上心地最美的人?！耙?yàn)檠?，我小時(shí)候曾被父母弄丟過(guò)，也像你一樣在大街上不知所措地哭。車開得很慢，車內(nèi)很溫暖。我傻傻地點(diǎn)頭，就像童話里的灰姑娘。走，阿姨送你回家?！彪S即看到了一襲漂亮的紅色防寒服，一張年輕俊俏的臉，為灰蒙蒙的天空增添了一道美麗的彩虹。我站在原地已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了，如果父親還不來(lái)接我回家，難道我就要流落街頭嗎？我呆呆地想著，眼淚也不知道什么時(shí)候偷偷地掉在地上。父親怎么還不來(lái)？我焦急萬(wàn)分。我不得不將衣服緊緊裹著，孤零零地站在學(xué)校門口，不停地張望著往日父親來(lái)的方向。在我小時(shí)候，一天下午放學(xué)，天空灰蒙蒙的，風(fēng)兒張著魔爪咆哮著?！緷M分佳作二】予人玫瑰 手留余香四川內(nèi)江一考生當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)頭頂，不要說(shuō)凄涼，也不要說(shuō)悲傷。商人把誠(chéng)信作為繃帶，就可治好天使破碎的翅膀，讓他重新翱翔在自由的天空。這兩位老板沒有把誠(chéng)信的背囊拋棄，獲得了工人的高度贊揚(yáng)和無(wú)比信賴，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1