【摘要】教育科學出版社七年級思想品德第六課規(guī)則與秩序井然有序混亂不堪思考：同樣是十字路口,為什么出現(xiàn)不一樣的現(xiàn)象?1、認識規(guī)則的含義2、了解規(guī)則的分類3、懂得遵守規(guī)則的重要性自主學習認識規(guī)則合作學習探究規(guī)則火眼金睛發(fā)現(xiàn)規(guī)則
2024-12-12 14:01
【摘要】思想品德七年級下冊在十運會田徑女子1500米決賽中，奧運萬米冠軍邢慧娜以軍。但山西代表隊認為邢慧娜在直道超越犯規(guī)，擠壓了劉青，并致使后者步伐被打亂，立即向組委會提出申訴。組委會組成了三人仲裁小組，經(jīng)過重放錄像和討論研究作出決定，取消邢慧娜1500米冠軍的成績，冠軍由排名第二的劉青獲得。（1）為什么排名第二的劉青會
2024-12-12 09:09
【摘要】課題：教科版七年級思想品德下冊第三單元第六課第一框《規(guī)則種種》龍南縣楊村初中廖新房生活處處有規(guī)則學習規(guī)則生產(chǎn)規(guī)則交通規(guī)則公共場合規(guī)則交通、公共場所無規(guī)則交通無規(guī)則公共場所無規(guī)則離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不成方圓。這句話你是怎么理
2024-12-04 07:15
【摘要】課題__第六課規(guī)則與秩序（一）——規(guī)則種種主備教師參與教師審核人課時1授課時間教學目標1、引導學生能對各種規(guī)則進行分類并最終理解規(guī)則2、自主學習，合作探究，理解規(guī)則的定義，區(qū)分各種不同類型的規(guī)則3、通過體驗“規(guī)則”，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識，學會遵守
2024-12-13 07:28
【摘要】課題__第六課規(guī)則與秩序（二）秩序來自規(guī)則主備教師參與教師審核人課時1授課時間教學目標1、了解規(guī)則的意義和作用，知道秩序來自規(guī)則是秩序的必要保障，懂得社會生活需要秩序的道理。2、自主學習，合作探究。3、幫助我們尊重規(guī)則、遵守規(guī)則、維護公共秩序的觀念。重
2024-12-06 12:56
【摘要】家庭保護學校保護社會保護司法保護12341、青少年怎樣才能使自己的身心和合法權益得到根本保護？2、在日常生活中應該怎樣遠離危險？3、面對不法侵害我們怎么辦？為什么？4、遇到惡霸欺負時應該怎么做？見有人被欺負時怎么做？5、遇到災難性危機，要
【摘要】安縣塔水鎮(zhèn)中學七年級下政治導學案備課人：李繼平審批人：第六課規(guī)則與秩序（兩課時完成）學習目標：1、通過學習使學生懂得規(guī)則在我們的學習和生活中無處不在，即“沒有規(guī)矩，不成方圓”。2、使學生懂得規(guī)則在學習與生活中的重要性，遵守規(guī)則與違背規(guī)則所
2024-12-12 17:30
【摘要】第一單元共同的責任第一課大家之“家”導入本課方案一：可以用圖片導入。用班級和學校的圖片導入。（用圖片的目的是指出班級和學校是我們大家的“家”）導入本課方案二：直接導入。如父母和我們自己組成了一個小家，老師和同學組成了班級和學校這個大“
【摘要】第六課公共利益的維護1、社會組織的公共責任政府的職責政府是公共利益最大的提供者與守護者方式：法律行政貴陽規(guī)定哄抬菜價者最高罰百萬.flv經(jīng)濟教育道德教化
2024-12-12 10:30
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊制作陶瓷百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊
2024-12-12 15:58
【摘要】第三課承擔責任教科版思想品德七年級下冊知識目標:?明確什么是責任,懂得作為班級和集體成員所負有的責任。?樹立集體主人翁精神，參與集體事務，為集體做好事，愛護集體榮譽。聽完這首歌你們會想到什么？?小白楊在戰(zhàn)士們的精心呵護下茁壯成長，日夜伴隨著守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。?在任何時候任何地方，只要我們生活在
【摘要】第10課?本途徑?權益的基本法是?性公約是復習家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護.《中華人民共和國未成年人保護法》.《聯(lián)合國兒童權利公約》誰為我們護航家庭保
【摘要】人生多彩主題詞：人生意義價值?情境體驗：童年故事?令你最自豪的往事是什么？為什么它令你感到最自豪？?令你最幸福的往事是什么？為什么它令你感到最幸福？?令你最痛苦的往事是什么？為什么它令你感到最痛苦？?還有，令你最的往事是。
2024-12-12 12:56
【摘要】根據(jù)目前科學發(fā)展所知，地球是唯一存在生命的星球，你能舉例說說地球上都有哪些生命嗎？不同種類的植物藻類苔蘚蕨類裸子植物被子植物世界因生命的存在而精彩殘奧會上奮勇拼搏的運動健兒人類與其他生物共同構成生命世界請你在欣賞圖片后，在生命世界前面加上形容詞，來表
2024-12-12 12:57
【摘要】第六課公共利益的維護閱讀了社會學家的實驗，你有怎樣的感想??這塊公共草地就好比是社會公共利益。照理說，公共利益應由大家共同來維護，但是如何維護，需要有人來負責，否則就會變成人人負責，但又人人都不負責。社會上有很多組織和個人在盡維護社會公共利益之義務。公共利益的維護１社會
2024-12-12 14:00
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