教科版道德與法治七年級下冊21平等、尊重與寬容1(參考版)
2024-12-12 13:59本頁面
【正文】 作業(yè) 為什么我們要平等待人？ 我們應(yīng)該怎樣寬容待人？ 。你經(jīng)常生別人的氣，認(rèn)為別人和你過不去，而 且試圖還擊或報復(fù)別人。在不少問題上，你計較別人對你的態(tài)度，計 較自己的個人得失，你和同學(xué)、朋友、家人相處不時會發(fā)生矛盾。 總的來說，你是一個比較容易 同別人相處的人。 41－ 50分 ：說明你的度量還可以。 50分以上 ：說明你是一個度量很大的人。 寬容 ? 縱容 ? 合作探究 小強吃飯很挑食，每當(dāng)菜不合胃口時，就把筷子一摔，把碗一推，大發(fā)脾氣：“這么難吃，不吃了！” 當(dāng)媽媽要批評他時，奶奶總是說：“孩子還小，長大了自然就不會了！” 上面故事中你認(rèn)為誰的做法正確，誰的做法錯誤，為什么？ 要求：是打 ∨ ，否打，介于中間的打為 O。 如，一次月考，同桌取得了好成績，我覺得顏面無光，好幾天沒有搭理他。 寬容，并不等于無原則地縱容，寬容是在不違背是非 原則基礎(chǔ)上的求同存異。 我們應(yīng)該怎樣寬容待人 學(xué)會寬容，需要具有寬廣的胸懷、豁達(dá)大度的氣量。 豁達(dá)、大度、謙讓就是解決糾紛的鑰匙。 上面故事說明了什么道理？ “ 禮讓，和睦，寬容，中華民族的傳統(tǒng)美德。”家人收到信后，讓出三尺宅基地。 你知道哪些關(guān)于寬容的事情或故事？ 說一說 清朝康熙年間，大學(xué)士張英的家人為爭三尺寬的宅基地與鄰居發(fā)生糾紛，弄得不可開交，寫信讓張英利用職權(quán)擺平這件事。至于事后覺得自己心太軟，這種想法就不對了。 盡量培養(yǎng)自己寬容的胸懷、豁達(dá)大度的氣量，盡量寬容他人，不以怨報怨、以牙還牙。 P11 ● 對吳欣和林芳的行為，我的看法是： 。 閱讀教材 P10《包容差異》，思考下列問題： 這些文字說明了什么？ 說明了： 人與人之間是不同的，正因為有這種不同，才會有人與人 之間的矛盾，正因為有了這種不同，才有了人世間的精彩。
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