教科版道德與法治七年級下冊22理解、關(guān)心與互助1(參考版)

【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你理解、關(guān)心與互助課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、幫助學(xué)生在集體生活中，學(xué)會理解他人，關(guān)心他人，幫助別人，努力構(gòu)建和諧良好的人際關(guān)系。?2、了解和體諒別人的思想、情感，與人交流時能相互理解；看到別人有難處時，主動關(guān)心幫助

2024-12-12 13:59

教科版道德與法治七年級下冊22理解、關(guān)心與互助3(參考版)

【摘要】理解、關(guān)心與互助他家境貧寒管仲多拿一倍的錢齊他家有老母管仲臨陣退縮！經(jīng)典再現(xiàn)，感受理解同學(xué)們羨慕管仲有鮑叔牙這樣的朋友嗎？為什么？一次被理解的經(jīng)歷______我的感受___________一次被誤解的經(jīng)歷______我的感受___

2024-12-12 13:59

教科版道德與法治七年級下冊32表達(dá)與傾聽1(參考版)

【摘要】第一單元人與人之間第三課交往有藝術(shù)表達(dá)與傾聽課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、懂得待人接物的基本禮儀，懂得表達(dá)和傾聽的重要性，能夠與他人和諧相處。?2、在生活中善于表達(dá)自己，并會傾聽別人的想法。?3、在日常生活中學(xué)會表達(dá)，學(xué)會傾聽。課

2024-12-12 13:59

教科版道德與法治七年級下冊131行為與后果1(參考版)

【摘要】行為與后果課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會判斷行為的正誤，樹立為自己的行為承擔(dān)法律的、首選的責(zé)任意識，養(yǎng)成對自己的行為負(fù)責(zé)的良好的品質(zhì)。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。?2、通過閱讀討論，情境體驗(yàn)，案例分析，能夠預(yù)見自己行為可能帶來的后果，努力避免不良行為帶來的消極后果，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-12-12 13:59

教科版道德與法治七年級下冊52良師與益友1(參考版)

【摘要】故事發(fā)生在一所小學(xué)校里。課堂上老師每次提問的時候,一位同學(xué)總是舉手，可老師叫他起來的時候他卻答不上來，引得下面的同學(xué)竊笑不已。老師問他為什么要這樣，他說如果老師提問時不舉手，同學(xué)們會在課下叫他傻瓜。于是，老師和他有了一個約定，當(dāng)他真會的時候高高舉起左手，不會的時候就舉起右手。漸漸地，他越來越多的舉起他驕傲的左手，越來越多，越來越好地回答出老師的提問。后來，這個原本極

2024-12-01 23:31

教科版道德與法治七年級下冊102超越崇拜1(參考版)

【摘要】政治組徐霞梅辨析題：追星有利無弊！復(fù)習(xí)舊知：第二課時超越崇拜金在中陳翔他們對偶像的看法是否科學(xué)合理呢？請同學(xué)們預(yù)習(xí)教材P71-74。時間：5分鐘；要求：完成知識梳理處問題的勾劃或歸納。項(xiàng)目組號題號

2024-12-04 07:11

教科版道德與法治七年級下冊21平等、尊重與寬容1(參考版)

【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你道德與法治（教科版）七年級下冊郴州市蘇仙中學(xué)何良進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識目標(biāo)：理解平等待人、尊重他人、寬容待人的內(nèi)涵，了解平等待人、尊重他人、寬容待人的重要性和基本要求。2、能力目標(biāo)：能在日常生活中平等待人、尊重他人、寬容他人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等

2024-12-12 13:59

教科版道德與法治七年級下冊31禮貌的力量1(參考版)

【摘要】一、說教材?《禮貌的力量》是教科版道德與法治七年級下冊第一單元人與人之間第三課交往有藝術(shù)的第一框題。講究文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅反映一個人的教養(yǎng)與口味，還反映一個社會的精神風(fēng)貌。?本課主要學(xué)習(xí)交往的禮儀，技巧和藝術(shù)，體會禮貌的力量，努力做到語言美和行為美。而現(xiàn)在的青少年缺少文明禮貌，基于這些原因，本課時的教學(xué)就是要告訴學(xué)生

2024-12-01 23:31

教科版道德與法治七年級下冊42代溝析疑溝通與和諧1(參考版)

【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進(jìn)父母課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過學(xué)生的回憶和反省，體會父母深沉、無私的愛，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識和為家庭付出的主動意識，增加與父母之間的感情，使雙方能夠互相理解和欣賞，培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的品質(zhì)，引發(fā)學(xué)生人生價值的思考。?2、

2024-12-04 00:14

北師大版道德與法治七年級下冊113團(tuán)結(jié)互助1(參考版)

【摘要】團(tuán)結(jié)互助思想驛站?想一想?你怎樣理解李克強(qiáng)總理的比喻？?生活中，你是否有過這種“筷子”體驗(yàn)？1、我們要有奉獻(xiàn)精神，形成集體凝聚力?個人的力量是微不足道的，但集體中每一個人行動起來，為集體發(fā)展盡自己的努力，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力和凝聚力，推動集體健康發(fā)展。團(tuán)隊(duì)凝聚力?團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)隊(duì)對成員的吸引力，成員對團(tuán)

2024-12-04 08:04

北師大版道德與法治七年級下冊22紓解壓力1(參考版)

【摘要】?（1）適度的壓力有利于激發(fā)潛能，助于集中注意力，是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動力。（2）沒有壓力會使人失去動力、止步不前。（3）過度的壓力會影響能力的正常表現(xiàn)，使人喪失往日的自主性和自信心，會危害人們的身心健康。壓力有什么作用？第2課樂觀向上第2站紓解壓力

2024-12-12 14:12

粵教版道德與法治七年級下冊631友誼相伴1(參考版)

【摘要】5、2課的課題是什么？知識回顧11、、1、2、3、4.引入新課?你最好的朋友是誰？?你是怎樣選擇朋友的？友誼相伴學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解友誼是人生的重要財(cái)富。2、理解掌握選擇朋友的準(zhǔn)則。3、學(xué)會處理朋友之間的關(guān)系。設(shè)疑自探：

2024-12-04 04:58

粵教版道德與法治七年級下冊633放飛夢想1(參考版)

【摘要】第3課時放飛夢想第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents【課前預(yù)習(xí)】（1）夢想是我們的。夢想是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的，在遠(yuǎn)處召喚著我們，成為我們

2024-12-12 12:54

粵教版道德與法治七年級下冊523學(xué)會自救1(參考版)

【摘要】當(dāng)?shù)貢r間2017年1月29日，一艘載有28名中國游客（1名游客未上船）和3名船員的游船在馬來西亞沙巴州環(huán)灘島附近發(fā)生沉船事故。后經(jīng)過多方救援，27人獲救，3名中國游客遇難。20多個中國人在只有五個救生圈的情況下，在海上漂流了30多個小時。生死的考驗(yàn)不再只是一瞬，而是一個漫長的過程。在這個過程中遇險的中國游客將救生圈

2024-12-01 23:55

教科版道德與法治七年級下冊132違法行為與法律責(zé)任1(參考版)

【摘要】行為與責(zé)任?作為中學(xué)生，我們要認(rèn)識各種行為可能產(chǎn)生的結(jié)果，并學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)，這樣才能夠更自覺地遵守規(guī)則、遵守法律。在這一過程中，我們將經(jīng)歷一個重要的轉(zhuǎn)變:對行為的控制力從主要來自外部的他律階段，轉(zhuǎn)向以自我要求、自我控制為主的自律階段。行為與結(jié)果?在成長的過程中，我們各方面的能力都得到了提高。一個人的能力越大，他所能

2024-12-02 22:59

教科版道德與法治七年級下冊22理解、關(guān)心與互助1(編輯修改稿)

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教科版道德與法治七年級下冊22理解、關(guān)心與互助1(參考版)