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正文內(nèi)容

人教版20xx年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)模擬試卷(參考版)

2024-11-04 17:11本頁(yè)面
  

【正文】 。,注意圍繞中心把事情經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順,層次清楚。,請(qǐng)指出最讓你感動(dòng)的一處,并說(shuō)說(shuō)理由。好半天,爸爸走到爺爺面前呆呆地,沒(méi)有一句話。”“是的,”彼得又說(shuō),“一層毯子足夠送走一個(gè)老頭,省下一半,留著以后用得著的?!薄斑@個(gè)主意不壞?!卑职趾湍莻€(gè)女人都愣住了。彼得忍不住了,對(duì)爸爸說(shuō)道:“她是對(duì)的,爺爺不需要一床雙層毛毯。她一轉(zhuǎn)身要走,正好遇到想進(jìn)屋的彼得?!彼鋈晦D(zhuǎn)身向爸爸,冷冷地說(shuō):“肯定花了不少錢!”爸爸清了清喉嚨,吞吞吐吐地說(shuō)道:“我,我想給爸爸買一床最好的……”姑娘好像被釘在那里,兩眼沒(méi)離開過(guò)那床毯子,半晌,終于開腔了:“喲,還是一床雙層的??!”“是的,”爺爺說(shuō),“是雙層的,一床漂亮的毯子,給我老頭做紀(jì)念!”爸爸默默地進(jìn)屋去了,那女人馬上跟進(jìn)去,喋喋不休地說(shuō)那毯子太昂貴。然后,他彎下腰,拿起毯子說(shuō):“請(qǐng)你看看這個(gè),我兒子送給我一條多好的毛毯做離別的禮物。那女人走過(guò)來(lái)嬌聲嬌氣地對(duì)爺爺說(shuō):“明天,我就不送您啦!我是來(lái)向您道別的??谇俾曣┤欢?。彼得聽不進(jìn)去,他呆呆地凝望著峽谷。他走進(jìn)屋子拿來(lái)了爺爺?shù)目谇???杀说孟耄骸耙粋€(gè)孤老頭,離開自己的親人,到政府蓋的那幢樓房——孤老院里,和別的老頭住在一起,能算是幸福嗎!他真不相信爸爸會(huì)做出這種事來(lái)。那兒不會(huì)有這么漂亮的毛毯的!”爺爺總是把事情說(shuō)得那么輕松。今晚,是他和爺爺相處的最后一夜了。他沒(méi)想到爸爸真的會(huì)把爺爺送走。?,你有什么收獲?離別的禮物一個(gè)初秋的晚上,清風(fēng)徐徐吹來(lái),夜色迷人。A.C.螢光酶、螢光酶4.“螢火蟲能隨意把光放大收小或者熄滅,這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。2.上文是說(shuō)明螢火蟲具有()特點(diǎn)。隨意把光放大收小,或者熄滅,這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。螢火蟲是怎樣來(lái)發(fā)光的?它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分,螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合,有氧氣時(shí),受到螢光酶的催化作用,就產(chǎn)生光亮。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節(jié)前()兩節(jié)在腹面,構(gòu)成闊帶形,第三節(jié)的發(fā)光部分比較小,像兩個(gè)小點(diǎn)子。我:爸爸:媽媽:我:爸爸:媽媽:十閱讀理解螢火蟲螢火蟲最有趣的特點(diǎn)是()尾部發(fā)光和獵食的方法?!辈浑y發(fā)現(xiàn),這十個(gè)字中有一個(gè)明顯的錯(cuò)別字,“撼衛(wèi)”不符合規(guī)范。九根據(jù)情景寫對(duì)話。(2)______________________,______________________。六古人寫詩(shī)常?!敖柙率銘选?,如“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。4.樹苗栽不活()條件不好,()栽的方法有問(wèn)題。2.()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)()無(wú)法承擔(dān)祖國(guó)大業(yè)。將用錯(cuò)的廣告詞恢復(fù)原貌,將正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里:消炎藥廣告詞:快治人口——()營(yíng)養(yǎng)液廣告詞——口蜜腹健()四根據(jù)“大方”的不同意思造句。到了好朋友家,我一點(diǎn)也不受拘束,可用、這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。(填序號(hào))顧: 相顧一笑()三顧茅廬()顧客盈門()奮不顧身()A、前來(lái)購(gòu)買東西的B、拜訪C、看D、注意;照管素: 銀裝素裹()素質(zhì)教育()素不相識(shí)()衣著素凈()A、顏色單純;不艷麗B、本色;白色C、本來(lái)的;原有的D、素來(lái);向來(lái)三按要求寫成語(yǔ)。e 2()的小女孩()在(),()地離開了這個(gè)()。ngjiǎobēicǎnsh236。ngxīnshǎngyōuměi1我和媽媽在()的小路上散步,()著()的風(fēng)景Kěl237。(2分)第五篇:六年級(jí)語(yǔ)文模擬試卷六年級(jí)模擬試卷一看拼音寫詞語(yǔ)。渾然一體。)、興奮和激動(dòng);(2分)l一連串的發(fā)問(wèn)是歌者的歌聲在作者心靈上蕩起的思維漣漪,為下文展開聯(lián)想寫童年記憶,進(jìn)而突顯主旨埋下伏筆。或《送魂二》:開頭兩句是實(shí)寫送別的情景,后兩句行為人虛構(gòu)了一個(gè)凄清境界,在不久的將來(lái),朋友夜泊在瀟湘之上,那是一輪孤月高照,兩岸猿啼一聲一聲闖入夢(mèng)境;詩(shī)人通過(guò)想象友人的旅夜孤寂更好的表現(xiàn)了送別的傷感?!皼觥弊?,正是情景交融的結(jié)合點(diǎn),表現(xiàn)了詩(shī)人送別友人時(shí)深深地傷感。(得分點(diǎn):因“新”的活用句意)14.(1)同意。)13.(1)如果美好和丑惡的區(qū)分在胸中糾纏,選取和舍棄的抉擇在眼前交織,那么能使人快活的東西就很少了,而令人悲哀的事就很多。)C(ll皆是客觀表述,沒(méi)表達(dá)作者的意思;l是作者對(duì)韓信的評(píng)價(jià)和態(tài)度??梢?jiàn)并非根本原因?!皯?yīng)改為“問(wèn)我嗎?記者”)(“合作”的發(fā)展表述錯(cuò))(A“消除誤解”是外交理念變化的特征;C“中國(guó)正是抓住這一契機(jī)來(lái)維護(hù)廣大發(fā)展中國(guó)家的利益的“屬無(wú)中生有;D太絕對(duì),原文為“曾風(fēng)靡已是,但多辦是要么天折,要么用冠冕堂皇的外衣加以包裝”。應(yīng)改為“有聲有色”。(A“蔚為大觀”是形容盛大的景象,用在這里不當(dāng);B“因人成事”會(huì)死自己沒(méi)有本事,依靠別人辦成事的意思。C項(xiàng)“悌”讀ti,D項(xiàng)“溯”su,其余讀shuo。要求:自定立意,自定文體,不少于800字。一部《莊子》,深邃宏闊,那滿紙荒唐言中的一把辛酸淚,那充滿血淚的怪誕與孤傲,怎能不令我們悚然面對(duì),肅然起敬,油然生愛(ài)? 選擇人物______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文(60分),根據(jù)要求作文(60分)有這樣一種聲音,會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō):有這樣一種聲音,沒(méi)有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會(huì)讓你卸去疲憊,會(huì)帶你走到過(guò)往的回憶中;有這樣的一種聲音,會(huì)帶給你心靈的震撼,會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。示例:莊子【頒獎(jiǎng)詞】九萬(wàn)里豪情蕩漾于三千溪水之上,悲天憫人的赤子之心光耀日月,曳尾涂中,逍遙塵世。(4分)要求:(1)講究文采。城市名稱天氣狀況溫度風(fēng)力風(fēng)向空氣狀況 海濱晴轉(zhuǎn)多云16℃12℃南風(fēng)23級(jí)較差 菘山中到大雪27℃10℃北風(fēng)68級(jí)良 選擇城市________ _____________________________________________________________________________“感動(dòng)中國(guó)“人物評(píng)選活動(dòng),每年都有這樣一群人感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著我們,有人由此觸發(fā)靈感,以深情的目光回望我們這個(gè)泱泱大國(guó)五千年的文明史,推選了孔子,屈原、司馬遷、李白、辛棄疾、關(guān)漢卿、魯迅等“感動(dòng)中國(guó)”的歷史人物。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ,請(qǐng)據(jù)此任選一市寫一段溫馨的解說(shuō)詞,簡(jiǎn)要介紹天氣情況(不得出現(xiàn)數(shù)字),并為市民出行提出建議。(4分)“漏斗戶主“陳奐生,今日悠悠上城來(lái)。請(qǐng)從,描寫手法的角度予以點(diǎn)評(píng)。(4分)答:______________________________________________________________________ “自然界的萬(wàn)物總在我們看不見(jiàn)的深處與我們緊密相聯(lián)。一只小小的麻雀,都市里微不足道的歌者,就這樣豐厚了我的生活乃至生命。但現(xiàn)在,那熟稔又陌生的鳥鳴這樣不期而至地闖進(jìn)我的生活,我怎能不感慨良多呢?自然,自然界的萬(wàn)物總在我們看不見(jiàn)的深處與我們緊密相聯(lián)。在城市生活不聽音樂(lè),那種遠(yuǎn)離土地的空虛和孤獨(dú)無(wú)以排遣。我已習(xí)慣了在汽車的尾氣和喧囂中生活,看慣了灰色天空下蒙滿塵埃的樹木與花草,聽?wèi)T了充滿傷感和孤寂的流行音樂(lè)。在我的童年時(shí)代還未結(jié)束的時(shí)候,我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的田野,遠(yuǎn)離了小鳥歌唱,寄居城市的高樓。逃了生的幼雀,往往能一下振翅高飛,追隨鳥群遠(yuǎn)去。偶爾,稻場(chǎng)上卻會(huì)有一只翅膀尚未長(zhǎng)硬的幼雀蹣跚地躑躅,我們不費(fèi)吹灰之力,就可以捕捉住。暖暖的陽(yáng)光下,孩子們總想用各種方式去逮它們,米粒、谷子、芝麻等誘餌,無(wú)所不用。我生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村,冬天是麻雀云集屋前檐下的季節(jié),草垛上,電線桿上都有它們的身影和歌聲。想來(lái)好笑,我作為一個(gè)人,卻要這樣的小動(dòng)物來(lái)叫早,簡(jiǎn)直匪夷所思。我有點(diǎn)興奮,沒(méi)想到在鋼筋水泥成就的城里還有如此鮮活靈動(dòng)的生命,還有如此自由歡暢的歌聲,這群生意盎然的小家伙是從哪兒來(lái)的呀?如何就選擇這兒做了它們的家?它們歡快的歌聲是為了這難得的雪花?抑或雪霽后的麗日朝陽(yáng)?此后,除了天下大雨,我?guī)缀趺刻毂犻_眼睛都能聽到它們的歌唱,這樣開始的早晨常常令我愉快一天。有一天,睡意朦朧的我,忽然聽到了一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴,熱鬧如曠野中的麻雀。今年冬天,江南在持續(xù)溫暖氣候之后,忽然冷起來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地下了好幾場(chǎng)大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,令人措手不及,人們被這神話般的大雪迷住了,也被它嚇倒了,清晨起床成了大問(wèn)題。是名副其實(shí)的都市小小的歌者。中午和傍晚聽不到它歌唱。而當(dāng)我起來(lái)忙碌之后,就聽不到它的歌聲了。五、18分閱讀下面的文字,完成1619題?!币虼艘摰貙?duì)待人生。(4分)答:________________________________________________________________________ (6分)(1)水在詩(shī)文中出現(xiàn)的頻率非常高。送魏二(王昌齡)醉別江樓橘柚香,江風(fēng)引雨入舟涼。(3分)譯文:_____________________________________________________________(3)以見(jiàn)余之無(wú)所往而不樂(lè)者,蓋游於物之外也譯文:___________________________________________________________ ,回答問(wèn)題(8分)送柴侍御(王昌齡)流水通波接武岡,送君不覺(jué)有離傷。(10分)(1)美惡之辨戰(zhàn)于中,而去取之擇交乎前,則可樂(lè)者常少,而可悲者常多。D.文章篇末點(diǎn)題,借弟弟子由的文章來(lái)給臺(tái)子取名,并表示自己:無(wú)所往而不樂(lè)“的生活態(tài)度,以及面對(duì)困境的豁達(dá)胸懷。B.作者認(rèn)為求福辭禍?zhǔn)侨酥G?,超然物外,才能不被外物影響,才能達(dá)到求禍辭福的最高境界。擷園蔬,取池魚,釀秫酒,瀹脫粟而食之,曰:“樂(lè)哉游乎!”方是時(shí),予弟子由適在濟(jì)南,聞而賦之,且名其臺(tái)曰“超然”,以見(jiàn)余之無(wú)所往而不樂(lè)者,蓋游於物之外也。臺(tái)高而安,深而明,夏涼而冬溫。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父,齊桓公之遺烈,猶有存者。時(shí)相與登覽,放意肆志焉。於是治其園圃,潔其庭宇,伐安邱,高密之木,以修補(bǔ)破敗,為茍完之計(jì)。處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予自錢塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居;背湖山之觀,而適桑麻之野。彼挾其高大以臨我,則我常眩亂反覆,如隙中之觀鬭,又焉知?jiǎng)儇?fù)之所在。夫求禍而辭褔,豈人之情也哉物有以盡之矣。人之所欲無(wú)窮,而物之可以足吾欲者有盡。哺糟啜醨,皆可以醉;果蔬草木,皆可以飽。超然臺(tái)記(蘇軾)凡物皆有可觀?!边@可以說(shuō)是產(chǎn)生“中國(guó)威脅論”的根本原因。C.加速社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的周邊環(huán)境與國(guó)際環(huán)境,所以我們要堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路。以下推斷不正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)實(shí)施改革開放整整30年,與國(guó)內(nèi)政策相適應(yīng),外交理念也在發(fā)展變化。C.中國(guó)率先提出和平共處五項(xiàng)原則,這是中國(guó)外交理念體系的基石?!?0年來(lái)中國(guó)外交理念之演變”的一項(xiàng)是A.“對(duì)內(nèi)和諧發(fā)展,對(duì)外和平合作”,這是把和平共處五項(xiàng)原則政策化,其中包含睦鄰友好、互利合作的傳統(tǒng)主張,隨后把這一傳統(tǒng)主張加以發(fā)展。C.和平共處五項(xiàng)原則反映了二戰(zhàn)結(jié)束之后廣大新
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