【摘要】15古詩(shī)三首設(shè)計(jì)思路:根據(jù)本課學(xué)習(xí)目標(biāo),采用以文定教、順學(xué)而導(dǎo)的方法,抓住三首離別詩(shī)的情景交融的特點(diǎn),確定以朗讀品味為主,抓詩(shī)眼,抓重點(diǎn)詩(shī)句,充分調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的自學(xué)能力、感悟能力,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意,感受詩(shī)的韻律美、意境美。教學(xué)目標(biāo):,自選一首詩(shī)默寫(xiě)。,并能試著講出來(lái)。,體會(huì)詩(shī)人與朋友相送時(shí)的思想感情?!皼拧?;會(huì)寫(xiě)“
2024-12-12 13:36
【摘要】送元二使安西語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新?!端驮拱参鳌肥翘拼?shī)人王維的一首七言絕句,屬送別詩(shī)。此詩(shī)所寫(xiě),即詩(shī)人送別友人的情景。這是一首極負(fù)
2024-12-08 18:30
【摘要】送元二使安西語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。《送元二使安西》是唐代著名詩(shī)人王維的一首七言絕句,屬送別詩(shī)。此詩(shī)所寫(xiě),即詩(shī)人送別友人的情景。這是一首極負(fù)
【摘要】出塞作者簡(jiǎn)介王昌齡,字少伯,京兆人,曾任江寧丞,又貶龍標(biāo)尉,故世又稱(chēng)王江寧,王龍標(biāo)。王昌齡的邊塞詩(shī)內(nèi)容現(xiàn)實(shí),感情飽滿(mǎn)。專(zhuān)擅七絕,被譽(yù)為“七絕圣手”。其七絕善于抓住典型題材和情景,通過(guò)高度的概括和想象,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和鏗鏘流暢的語(yǔ)言,創(chuàng)造出深沉渾茫的意境,表達(dá)明確深刻的思想,將七絕的優(yōu)長(zhǎng)發(fā)揮到極致,如其《出塞
2024-12-17 17:16
【摘要】《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦兩首古詩(shī)。2、能用自己的話(huà)說(shuō)出詩(shī)句的意思,能借助圖畫(huà),想象古詩(shī)的場(chǎng)景。3、感受古詩(shī)文學(xué)和意境的美,從中懂得求知的道理。教學(xué)重點(diǎn)背誦課文,同時(shí)能理解課文所表達(dá)的道理。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)詩(shī)中所蘊(yùn)含的求知的道理。教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入同學(xué)
2024-12-12 17:04
【摘要】古詩(shī)三首一、照樣子,認(rèn)真寫(xiě),再組詞。錘鑿焚()()()二、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。東西南北春夏秋冬____________________千磨萬(wàn)擊千變?nèi)f化____________________三、連一連?!断娜战^句》于謙清
2024-12-09 00:13
【摘要】《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)要參考)教材分析《過(guò)故人莊》作者是唐代詩(shī)人孟浩人,寫(xiě)的是詩(shī)人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過(guò)。在淳樸自然的田園風(fēng)光之中,舉杯飲酒,閑談家常,充滿(mǎn)了樂(lè)趣,抒發(fā)了詩(shī)人和朋友之間真摯的友情。《客至》是杜甫50歲時(shí)在成都草堂所作。詩(shī)中洋溢著濃郁的生活氣息?!队紊轿鞔濉穼⑿忝赖纳酱遄匀伙L(fēng)光與淳樸的鄉(xiāng)村習(xí)俗有機(jī)結(jié)合,表現(xiàn)出優(yōu)美的意境。
2024-12-13 07:23
【摘要】第一篇:古詩(shī)三首六上 六年級(jí)上期第四單元十六課古詩(shī)三首 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)《石灰吟》、《竹石》《夏日絕句》,學(xué)會(huì)詩(shī)中“謙、錘、鑿、焚、任”等生字,知道“千錘萬(wàn)鑿、若等閑、清白、堅(jiān)勁”等詞的意思...
2024-10-08 22:34
【摘要】黍郭圃鷗兼飲簫邀至桑皆緣蓬臘社拄生字學(xué)習(xí)黍shǔ1、一年生草本植物,葉線(xiàn)形,子實(shí)淡黃色,去皮后稱(chēng)黃米,比小
2024-11-23 06:37
【摘要】《古詩(shī)詞四首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī),認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能力目標(biāo):背誦四首古詩(shī)。情感目標(biāo):體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的思想感情,想象詩(shī)中描繪的優(yōu)美詩(shī)境。教學(xué)重點(diǎn)朗讀背誦四首古詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn)想象詩(shī)中描繪的自然美景。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、組織教學(xué)。二、讀熟
2024-12-13 07:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩(shī)三首朗讀|古詩(shī)三首課文原文 鷓鴣 (唐)鄭谷 暖戲煙蕪錦翼齊,品流應(yīng)得近山雞。 雨昏青草湖邊過(guò),花落黃陵廟里啼。 游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉汀?..
2025-04-03 23:05
【摘要】石灰吟教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。學(xué)會(huì)生字,理解詩(shī)句中的詞語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。2.能力目標(biāo):能憑借語(yǔ)言文字,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)過(guò)程一、回顧舊知、導(dǎo)入新知同學(xué)們,我國(guó)是四大古國(guó)之一,有著悠久的歷史、燦爛的文化。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的文化長(zhǎng)河中,詩(shī)歌就像是一朵馨香獨(dú)具的奇葩,永開(kāi)不
2024-11-23 19:46
【摘要】第一篇:(語(yǔ)文S版)五年級(jí)語(yǔ)文教案《古詩(shī)三首》 《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫(xiě)這三首古詩(shī)...
2024-10-07 01:56
【摘要】時(shí)間課型新授課時(shí)3教學(xué)內(nèi)容5、古詩(shī)三首教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)詩(shī)句的理解和想像結(jié)合起來(lái),入情入境,理解詩(shī)句所表達(dá)的情感。教學(xué)難點(diǎn)同上教法以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、質(zhì)疑、討論、探究、自學(xué)法、配樂(lè)朗讀法教學(xué)目
2024-12-12 21:05
【摘要】《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思,想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫(xiě)這三首古詩(shī)。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)“吟、瑟”2個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):理解并背誦詩(shī)句。難點(diǎn):想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。
2024-11-24 00:06