青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1乘法的初步認(rèn)識(參考版)

【摘要】信息窗1乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀：這幅圖呈現(xiàn)的是魔術(shù)師在舞臺上表演魔術(shù)變花的情景。圖中的信息有：魔術(shù)師變花，變了3次每次2朵；有4個魚缸，每個魚缸4條魚；空中掛著5串燈籠，每串3個；有4盞聚光燈，每盞有6個燈泡。情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問題，引入求幾個相同加數(shù)和的計算。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入由“看魔術(shù)”的話題

2024-12-12 13:16

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2乘法的初步認(rèn)識(參考版)

【摘要】信息窗2乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀：這幅情景圖是第一個信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，呈現(xiàn)的是魔術(shù)師變葫蘆的情景。圖中的信息有：8串葫蘆，每串5個；3個籠子，每個籠子里有4只小鳥；4盞聚光燈，每盞燈有6只燈泡??情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問題，引入乘法意義的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：一導(dǎo)入承接上一個情景，由“變葫蘆”的話題引入，

2024-12-12 04:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】信息窗3乘法的初步認(rèn)識信息窗解讀：這幅情景圖是前面信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，用連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)了魔術(shù)師變鴿子的情景。原來桌子上有三頂帽子，每頂帽子里面有1只鴿子，經(jīng)過魔術(shù)師一變，帽子里一只鴿子也沒有了。借此情境引導(dǎo)學(xué)生提出問題，引入1和0的乘法。教學(xué)過程：一導(dǎo)入由“變鴿子”的話題引入，然后讓學(xué)生觀察情景圖，提出數(shù)學(xué)問題。

2024-12-08 23:51

青島版數(shù)學(xué)二上看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識課件(參考版)

【摘要】20+2030–3040+710+1559-923+720+3869-945+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+2+2+2

2024-12-08 21:41

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1混合運算(參考版)

【摘要】信息窗1混合運算教學(xué)目標(biāo)：1、在解決具體問題的過程中，體會一個算式里既有乘法、又有加（減）法時，要先算乘法，后算加（減）法運算順序的合理性。2、在具體情景中提出能運用乘加（減）混合運算解決的問題；并能結(jié)合具體情景，簡單表述解決問題的過程，初步學(xué)會有條理地思考問題。3、樹立學(xué)習(xí)的信心，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過

2024-12-12 04:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1表內(nèi)乘法一教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】信息窗1表內(nèi)乘法（一）第一課時教學(xué)內(nèi)容：6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1．編制6的口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，能運用6的乘法口訣進(jìn)行計算。2．在編制口訣的過程中，發(fā)展思維能力。3．通過解決實際的問題，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點：體會乘法的意義與自編口訣。教學(xué)難點：尋找規(guī)律，記憶口訣。

2024-11-23 20:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1縫沙包(參考版)

【摘要】信息窗1縫沙包教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合現(xiàn)實活動，進(jìn)一步理解乘法的意義，學(xué)習(xí)6的乘法口訣。2.能正確地運用口訣解決實際問題，經(jīng)歷探索口訣編制規(guī)律的過程，發(fā)展合情推理的能力。3.在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，初步學(xué)會與同伴合作研究問題的本領(lǐng)。教學(xué)重點、難點：理解乘法的意義，學(xué)習(xí)6的乘法口訣，并能正確地運用口訣

2024-12-12 04:47

青島版數(shù)學(xué)二上看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1(參考版)

【摘要】看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目的要求：1、理解幾個幾連加，求和。2、生活中同數(shù)連加的應(yīng)用。教學(xué)重點：理解乘法意義，體會乘法與加法關(guān)系。教學(xué)難點：生活中同數(shù)連加的應(yīng)用教具準(zhǔn)備：多媒體課件、實物投影儀、掛圖、教學(xué)磁板教學(xué)設(shè)想：本課從情境圖入手，讓學(xué)生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導(dǎo)學(xué)生提出問題，

2024-12-09 02:06

20xx青島版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識課件(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道乘法的含義，學(xué)會乘法算式的寫法和讀法。一、準(zhǔn)備題3+9=3+3+4+1=4+4=6+6+6=4+2+5=5+5+5+5+5=3+3+3+3=要求：1、口算。2、觀察后，把以上算式分分類。40

2024-12-03 03:56

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1表內(nèi)除法(參考版)

【摘要】信息窗1表內(nèi)除法教材分析：該信息窗提供的是同學(xué)們在野外采摘野花，樹葉，捕捉蝴蝶等采集標(biāo)本的活動情景。旨在通過這些信息提出用除法解決的問題，引入對除法計算的學(xué)習(xí)。第1課時教學(xué)過程：活動一：導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們?nèi)ヒ巴饣顒舆^嗎？干的什么？生答：捕蝴蝶，采野花，捉螞蚱。出示情境圖：學(xué)生觀察畫面，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)

2024-12-12 07:07

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識學(xué)案(參考版)

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識一、判斷5+5+5+5寫成乘法算式是4×5。()二、單選4個6相加是[]A．4×6B．6×4C．4+6三、填空6×3讀作()乘以()，表示()個()

2024-12-07 06:50

青島版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識教案(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》（青島版）二年級上冊48頁。教材分析計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重點，除法是計算的重要組成部分，表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ)，而"除法的初步認(rèn)識"又是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開始，是學(xué)習(xí)除法概念的第一課。學(xué)生在原有的知識結(jié)構(gòu)中沒有這方面的知識，學(xué)生對除法意義的理解及對除法的興趣將直接影響到后面的

2024-11-23 19:40

西師大版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識1同步訓(xùn)練(參考版)

【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識，再寫乘法算式。加法算式：__________________________，乘法算式：×=或×=（1）4+4+4=()個4相加可以用乘法表示

2024-12-09 08:47

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗3表內(nèi)乘法一教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】信息窗3表內(nèi)乘法（一）第一課時教學(xué)內(nèi)容：8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1、編制8的口訣，在探索規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶8的乘法口訣，能運用8的乘法口訣進(jìn)行計算。2、在編制口訣的過程中，發(fā)展思維能力。3、通過解決實際的問題，增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點：體會乘法的意義與自編口訣。教學(xué)難點：尋找規(guī)律，記憶口訣。

2024-11-23 20:47

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第一單元看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識信息窗1課件(參考版)

【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元——乘法的初步認(rèn)識圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？花6朵燈籠15個特效燈24個魚16條……圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？一共有多少條魚？一共有多少個特效燈？2463個2相加

2024-12-03 00:34

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