【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)乘法。2.能夠用乘法解決問(wèn)題。每層樓有9扇窗戶,共有多少扇窗戶?用什么方法解決?每組有8人,共有多少人?1共植了多少棵樹(shù)?分別表示幾個(gè)幾相加?1個(gè)8,2個(gè)8……1個(gè)4,2個(gè)4,3個(gè)4……8+8+8+8=32(棵)4+4
2024-11-12 00:45
【摘要】2的乘法口訣青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-11-11 04:22
【摘要】認(rèn)識(shí)角青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道角的各部分的名稱(chēng)。,并能進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷。認(rèn)識(shí)類(lèi)型判斷練習(xí)認(rèn)識(shí)角認(rèn)識(shí)名稱(chēng)認(rèn)識(shí)角的各部分名稱(chēng):頂點(diǎn)邊邊記作:讀作:角1.11頂點(diǎn)邊邊記作:
2024-11-11 06:14
【摘要】認(rèn)識(shí)方向二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)哪是北呢?麥田麥田方向標(biāo)麥田麥田張小蘭王明劉華林青萊蕪北1、找一幅淄博地圖,向爸爸、媽媽介紹地圖上的方向,并看看我們張店的東南西北相鄰的都是什么地方?2、想一想,我們學(xué)校的東西南北都有什么建筑?繪制一幅我們學(xué)校的方
2024-11-11 21:43
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)::功固對(duì)乘法的認(rèn)識(shí);:通過(guò)看圖交流自己的想法,鞏固新知;:鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)腦。教學(xué)重點(diǎn):鞏固對(duì)乘法的認(rèn)識(shí)和對(duì)乘法意義的理解。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)看圖編乘法題,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和解決問(wèn)題的興趣。教具:課件教學(xué)過(guò)程:一、實(shí)物投影出示:
2024-12-03 06:50
【摘要】《6的乘法口訣》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知能目標(biāo):利用學(xué)生已有的口訣經(jīng)驗(yàn),編制6的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣,并能正確運(yùn)用6的口訣進(jìn)行乘法計(jì)算。2、方法目標(biāo):這節(jié)課通過(guò)探究法、談?wù)摲?、游戲法的教學(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生合理的推理能力。3、情感目標(biāo):在編口訣、找規(guī)律的過(guò)程中,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣
2024-11-19 19:40
2024-11-27 22:54
【摘要】兔一共有多少只?2+2+2=6(只)()個(gè)2相加33+3+3+3=12(只)雞一共有多少只?()個(gè)3相加422222105210341244412?個(gè)3+3+3=9()個(gè)3相加
2024-12-05 01:54
【摘要】小制作—角的初步認(rèn)識(shí)圖中提供了哪些信息?看看圖中的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么這些都是角。角是尖尖的角有兩條直直的線?!ろ旤c(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。13254√
2024-11-27 22:47
2025-07-23 11:07
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)兔一共有多少只?2+2+2=6(只)()個(gè)2相加33+3+3+3=12(只)雞一共有多少只?()個(gè)3相加422222105210和我一起擺一擺:要求:每堆擺二根小棒,擺5堆+=+++(
2024-12-04 22:40
2024-12-04 18:35
【摘要】信息窗3水中救援小鹿:15只小熊:8只獅子救援隊(duì)10只分5組救小鹿需要幾條船??????救小鹿需要幾條船?用學(xué)具擺一擺。小鹿:15只小熊:8只獅子救援隊(duì)10只分5組小鹿:15只救小鹿需要幾條船?可以寫(xiě)成除
2024-11-12 02:54
【摘要】12個(gè)6個(gè)16個(gè)15個(gè)每份分得同樣多,叫做平均分。是不是判斷一下,哪種分法是平均分?√xx8126()是()不是12個(gè)桃子,平均分給3只小猴子每只小猴分到幾個(gè)桃子?
【摘要】“認(rèn)識(shí)乘法”學(xué)程導(dǎo)航課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第1~2頁(yè)的例題和“試一試”,第3頁(yè)“想想做做”第1~5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾相加的基礎(chǔ)
2024-12-09 04:52