100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案(參考版)
2024-11-04 14:17本頁面
【正文】 2．游戲：對口令（每兩行一組）四十二（）個(gè)十（）個(gè)一 七十六（）個(gè)十（）個(gè)一 九十四（）個(gè)十（）個(gè)一 六十 里面有（）個(gè)十 一百 里面有（）個(gè)十第33頁“做一做”的第二題。（可以開火車）（注意滲透組成知識，注意是否每數(shù)滿十根捆成一捆。交流：三十九后面的數(shù)是多少？將10個(gè)單根捆成一捆，得4捆，再接著數(shù)到四十二 2．從五十六數(shù)到六十三，再從六十三數(shù)到七十二。（2）指名數(shù)：十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，從一十?dāng)?shù)到一百； 從三十?dāng)?shù)到七十，從六十?dāng)?shù)到一百。（1）搶答：十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，三十前面是（）十，三十后面是（）十。之后學(xué)生對這種數(shù)法予以評價(jià)。（1）師：剛才，有的小朋友是這樣數(shù)的：每數(shù)10個(gè)放一堆 誰愿意用玉米粒再來演示，讓全班都能看清楚？ 生（演示）再次出示百羊圖，通過課件展示小精靈數(shù)100羊的方法，師生一起一十一十的數(shù)。（2）四人小組數(shù)數(shù)活動匯報(bào)，你是怎么數(shù)的？（有多種數(shù)法，可以指名進(jìn)行實(shí)際操作。（1）師：老師為每個(gè)小組準(zhǔn)備了一小瓶玉米粒，它們的數(shù)量都和小羊的只數(shù)一樣，數(shù)一數(shù)玉米有幾粒，就知道小羊有幾只。教師：我們的估計(jì)對嗎？今天學(xué)習(xí)數(shù)100以內(nèi)各數(shù)。提出問題：二、演示百羊圈，引入新問題，激發(fā)數(shù)數(shù)興趣師：藍(lán)天下一望無際的大草原多美呀!小精靈聰聰和3個(gè)小伙伴在草原上玩耍。）教具、學(xué)具課件百羊圖、數(shù)數(shù)用的玉米粒 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)接近整十?dāng)?shù)的數(shù)法。3．讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)合作、交流、互助學(xué)習(xí)的樂趣。四、總結(jié)評價(jià)談話：小朋友，這節(jié)課我們認(rèn)識了什么樣的數(shù)呢？下課后再找一找在哪里能發(fā)現(xiàn)“幾十幾”的數(shù)，把它告訴老師或同學(xué)第五篇：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，知道10個(gè)一是一十，10個(gè)十是一百，知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。猜猜看，老師今年多少歲？根據(jù)學(xué)生的回答，說猜的結(jié)果是大了還是小了。出示圖，這么的球怎么數(shù)才能又對又快呢？出示要求：每數(shù)10顆圈一圈，再數(shù)一數(shù)是幾個(gè)十和幾個(gè)一，合起來是多少。出示圖，說說各有幾個(gè)十和幾個(gè)一，合起來是多少？師：先數(shù)整盒的，1盒裝10個(gè)羽毛球，幾盒就是幾個(gè)十；再數(shù)單個(gè)的，幾個(gè)就是幾個(gè)一，合起來是幾十幾。再2 個(gè)2個(gè)或5 個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)。“想想做做”第3題。“想想做做”第2題。你有什么好辦法，告訴同桌你是怎樣想的。“想想做做”第1題。集體數(shù)數(shù)，10個(gè)10個(gè)地從10數(shù)到100，再指名數(shù)數(shù)。說明：99再添上1是100，這時(shí)單根的小棒又滿10根了，又可以捆成一捆了。不看小棒從八十五一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到九十九。先擺24根小棒，再擺29根小棒，要求學(xué)生說出是看樣擺的？是幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的？ 29根再添上一根是多少根？動畫演示師：仔細(xì)觀察，你又想到了什么？說明：29根添上一根是30根，這時(shí)，單根的小棒又滿10根了，又可以捆成一捆，現(xiàn)在有幾捆小棒，是幾個(gè)十？延伸：三十九添上一是多少？四十九添上一，五十九添上一……九十九添上一各是多少呢？指名回答。讓學(xué)生感到擺成2捆（每捆10根）和3根比較好，因?yàn)檫@種擺法能一眼看出是23根。（板書課題）二、直觀認(rèn)識幾十幾師：請小朋友數(shù)出23根小棒擺在課桌上，看誰擺得又快又好。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。教學(xué)重點(diǎn)：建立100以內(nèi)數(shù)的概念，正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)。結(jié)合具體情景認(rèn)識計(jì)數(shù)單位百，知道10個(gè)一是10，10個(gè)十是一百，初步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位一（個(gè)）、十、百。通過實(shí)踐和加深練習(xí)，大部分學(xué)生能掌握本課知識。七、任意出一個(gè)兩位數(shù)，說說這個(gè)數(shù)的組成。學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流。學(xué)生獨(dú)立
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1