教案：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(參考版)
2024-11-28 14:24本頁(yè)面
【正文】 比如：老師說(shuō)：27，那么拿到 2 2 3 32 這些數(shù)字卡片的同學(xué)都要到講臺(tái)前按 27 到32 的順序排列，我們?nèi)帻R讀后就由他們提問(wèn)說(shuō)數(shù)的組成了，（聽(tīng)明白了嗎，那開(kāi)始吧） 46： 4 4 4 50、 51 55： 5 5 5 5 60、 68： 6 70、 7 7 73 78： 7 80、 8 8 83 85： 8 8 8 8 90、 95： 9 9 9 9 100 四、課堂總結(jié) 師：小朋友們這節(jié)課我們一起認(rèn)識(shí)了 100 以內(nèi)的數(shù)，學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)還知道了數(shù)的組成。然后全班齊讀。 師：稍息、立正、站好。 怎樣做能一眼看明白它有幾個(gè) ? 數(shù)出來(lái)的準(zhǔn)確數(shù)要和估計(jì)的數(shù)比一比。 師：小朋友們用熱烈的掌聲為你們的出色表現(xiàn)喝彩吧！ 三、課堂練習(xí) 師：小朋友們的掌聲驚醒了正在鼾睡的小豬，小豬說(shuō)：你們真這么棒嗎？我可要考考你們哦，你們敢接招嗎？（敢） 師：好，接招吧。（板 書(shū) :數(shù)的組成） 師： 29 再添上 1 是幾？（ 30）為什么是 30，你是怎樣想的？（ 2 捆 9 根再添上 1 根， 9 根加 1 根是 10 根， 10 根捆成一捆，總共是 3 捆， 3 個(gè)十就是 30.） 師：你的表現(xiàn)很出色，老師覺(jué)得你真棒！ C、師：還有哪些不甘落后的小組也想來(lái)告訴同學(xué)們你們數(shù)了幾根？ 生匯報(bào)（我們小組是 99 根小棒，每數(shù) 10 根捆一捆， 9 捆 9 根就是 99） 師：說(shuō)得真好！請(qǐng)問(wèn) 9 捆 9 根是幾個(gè)十和幾個(gè)一（ 9 個(gè)十和 9 個(gè)一） 師：你知道
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