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正文內(nèi)容

會計信息系統(tǒng)項目化實訓(xùn)(參考版)

2024-11-04 14:03本頁面
  

【正文】 感謝老師給我們提供了實訓(xùn)的機(jī)會,在以后的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我們將繼續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關(guān)的知識。五.結(jié)束語通過會計實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系,將過去所學(xué)習(xí)的理論知識和社會實踐進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,對我們所學(xué)的課本知識有了更深的理解。用友的卸載不管你在控制面板里面卸載還是用它自帶的程序進(jìn)行卸載都卸載不干凈,這就導(dǎo)致下次的安裝不成功,還有增加文件的堆積。四.對軟件運(yùn)行環(huán)境及軟件功能的改進(jìn)建議對于會計信息系統(tǒng)的相關(guān)軟件之中,用友可以算得上是比較普遍及通用的,但是仍然存在以下一些不太完美的地方:用過用友的朋友都知道,安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫,接著安裝u8,然后重啟,才能安裝成功。,以至于無法結(jié)賬,這是我們遇到的最大的問題。,有時候不知到在哪操作,結(jié)果反反復(fù)復(fù),制了很多張單,造成很多麻煩。但在做綜合試驗的時候,我們遇到的問題大部分自己解決不了。,在此過程中大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。三.實訓(xùn)的收獲以及實訓(xùn)過程中遇到的問題(一)實訓(xùn)收獲,會計信息系統(tǒng)的實訓(xùn)課為我們提供了一個把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用的平臺。(1)收集、記錄和存儲有關(guān)人員和工資數(shù)據(jù);(2)計算匯總工資、分?jǐn)偣べY費(fèi)用、完成工資核算處理;(3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務(wù);(4)產(chǎn)生各種所需的工資報表并進(jìn)行分析;(5)實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),主要是當(dāng)企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務(wù)時,進(jìn)行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出,與業(yè)務(wù)憑證的生成。賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計算機(jī)完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng),無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息,都必須由賬務(wù)處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行加工處理后才能取得。出納在整個系統(tǒng)看似微不足道,但也有舉足輕重的作用。二.各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況(1)核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增、減、變動情況,管理好固定資產(chǎn)卡片;(2)核算固定資產(chǎn)折舊,匯總和分配折舊費(fèi)用;(3)分析固定資產(chǎn)利用效果;(4)實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。會計信息系統(tǒng)的建設(shè)將為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理、控制決策和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供充足、實時、全方位的信息。21世紀(jì)是信息化的時代,經(jīng)濟(jì)的信息化關(guān)鍵是企業(yè)的信息化,而企業(yè)信息化建設(shè)過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息,企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)提供的。第五篇:會計信息系統(tǒng)實訓(xùn)報告會計信息系統(tǒng)實訓(xùn)報告這個學(xué)期的會計信息系統(tǒng)實訓(xùn)很快結(jié)束了,我在短短的幾次試驗里學(xué)會了很多知識,主要有會計信息系統(tǒng)的的設(shè)計思路,合理性結(jié)構(gòu)測試,以及可行性的分析??傊?,此次實習(xí)是對我們學(xué)習(xí)軟件做賬的提高,為以后的職場打下了很好的基礎(chǔ)。譬如,由于時間和機(jī)房機(jī)器設(shè)備運(yùn)行速度的限制,在實習(xí)中有些不盡如人意。而金蝶軟件在性能方面做得很好,在運(yùn)行速度、網(wǎng)絡(luò)化操作、功能的靈活和全面、使用效率等方面均有有很強(qiáng)的競爭力。用友的軟件產(chǎn)品主要包括賬務(wù)處理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、報表、財務(wù)分析以及存貨管理六大子系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)了兩種軟件的使用之后,對兩種軟件也有了不同的認(rèn)識。理論與實踐、徒手做賬與上機(jī)操作并重應(yīng)是我們重要的努力方向。面向企業(yè)全面應(yīng)用的會計信息系統(tǒng)充分考慮了企業(yè)整體管理和決策的需求,實現(xiàn)了業(yè)務(wù)處理和信息處理、財務(wù)信息和非財務(wù)信息、核算與管理的集成,實現(xiàn)了企業(yè)業(yè)務(wù)過程中涉及的各個職能部門的緊密協(xié)同。讓我們深刻了解了21世紀(jì)的我們要做好會計是離不開計算機(jī)的幫助的,計算機(jī)的簡便性無可替代,熟練運(yùn)用電腦進(jìn)行日常賬務(wù)處理以及報表的編制是我們當(dāng)下重要的學(xué)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)代的會計必須做到與時并進(jìn)。讓我們基本掌握了會計電算化的上機(jī)操作要點(diǎn)和技巧:如怎么利用金蝶軟件建立帳套、如何運(yùn)用電腦做日常業(yè)務(wù)操作以及總賬業(yè)務(wù)模塊日常操作等。在這個學(xué)期,繼續(xù)圍繞本專業(yè)所提出的知識要求和能力要求,進(jìn)行了會計電算化計算機(jī)上機(jī)練習(xí)。新的會計環(huán)境必然導(dǎo)致會計理論和實務(wù)呈現(xiàn)新的特征,會計學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科也正逐步向邊緣學(xué)科轉(zhuǎn)化??偟膩碚f,用友財務(wù)軟件是做得相當(dāng)不錯的。在編制財務(wù)報表時,你可能有這種體會,明明你的帳務(wù)處理沒問題,但是由UFO生成的資產(chǎn)負(fù)債表總是不平。它能夠?qū)⒁延械膸?wù)資料進(jìn)行處理,生成各種財務(wù)報表。應(yīng)該知道的是,用友財務(wù)軟件對科目的管理是以科目編碼為依據(jù)的,如果科目編碼設(shè)置錯誤的話,后患無窮!而且,科目只要設(shè)定好了,以后核算中想將之刪掉都不行!如果你新建套帳的啟用日期是在年份中間,在錄入期初余額時,不能在“年初余額”欄目中輸入,這樣做是徒勞的。首先應(yīng)該對軟件的使用細(xì)則有一套清晰的了解,應(yīng)了解該財務(wù)軟件的運(yùn)作流程。因此,正因為財務(wù)軟件的重要性,使得許多人對他望而卻步,不敢輕易下手去DIY,其實,有些問題是我們能夠自己輕松解決的??墒窃谑褂秘攧?wù)軟件的過程中,總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,在這時,即便是計算機(jī)專業(yè)人員也不敢輕易去修改。財務(wù)軟件的出現(xiàn),使日??菰锏臅嫼怂愎ぷ髁看蟠鬁p輕。不過看了老師的教程,自己嘗試著用了一下,感覺挺好用的,很符合我們學(xué)的專業(yè)—會計。在這6周24個課時的時間里,我們感觸很深。二、實踐環(huán)境與條件7305實驗室三、實踐內(nèi)容(1)新建企業(yè)賬套[1](2)基礎(chǔ)設(shè)置[3](3)日常業(yè)務(wù)操作[2](4)期末處理[1](5)報表處理[1]四、實踐報告(附件)實驗一 新建企業(yè)賬套 (1)帳套備份(2)帳套恢復(fù)(1)增加用戶組(2)增加用戶(3)功能權(quán)限管理實驗二 基礎(chǔ)設(shè)置(1)會計科目(2)幣別(3)憑證字(4)計量單位(5)客戶(6)供應(yīng)商(7)部門(8)職員(9)倉庫(10)商品(物料)(1)總賬(2)應(yīng)付款管理(3)應(yīng)收款管理(4)存貨核算 (1)總賬初始化(2)現(xiàn)金初始化(3)應(yīng)收賬款初始化(4)應(yīng)付賬款初始化(5)存貨核算初始化實驗三 日常業(yè)務(wù)操作(1)采購業(yè)務(wù)(2)銷售業(yè)務(wù)(賒銷)(3)銷售業(yè)務(wù)(現(xiàn)銷)(4)庫存與存貨核算 (1)應(yīng)付業(yè)務(wù)(2)應(yīng)收業(yè)務(wù)(3)憑證處理(1)錄入憑證(2)審核憑證(3)憑證過賬 (1)總分類賬(2)明細(xì)分類賬(3)科目余額表(4)試算平衡表實驗四 期末處理 l 結(jié)轉(zhuǎn)損益l l 過賬 結(jié)賬實驗五 報表處理 模擬實習(xí)小結(jié)本學(xué)期的會計信息系統(tǒng)實習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束。實踐項目名稱:金蝶K3實驗 實踐學(xué)時: 8 同組學(xué)生姓名: 劉洋、張云俠、徐煜佳 實踐地點(diǎn): 7305 實踐日期: 1112周 實踐成績: 批改教師: 高 原 批改時間:指導(dǎo)教師評閱:一、實踐目的和要求熟悉建立電子賬簿前的準(zhǔn)備工作內(nèi)容和程序,掌握在K3系統(tǒng)中建立初始化賬簿的程序和工作內(nèi)容。、表頁管理及圖表功能等操作。實驗資料: (1)銀行對賬期初(2)銀行對賬單(1)自定義結(jié)轉(zhuǎn)(2)期間損益結(jié)轉(zhuǎn)實驗五 UFO報表管理 實驗?zāi)康模?。掌握銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬設(shè)置與生成、對賬和月末結(jié)賬的操作方法。:總賬、科目及余額表、明細(xì)賬、輔助賬的查詢方法。實驗內(nèi)容::填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。實驗資料: (1)外幣及匯率(2)會計科目及期初余額表(3)憑證類別(4)結(jié)算方式(5)項目目錄(6)明細(xì)科目權(quán)限 (1)總賬期初余額表(2)輔助賬期初余額表實驗三 總賬管理日常業(yè)務(wù)處理 實驗?zāi)康模?。實驗?nèi)容:。實驗二 總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置 實驗?zāi)康模骸#?)確定分類編碼方案。(4)輸入核算類型。(2)根據(jù)資料輸入賬套信息。二、實踐環(huán)境與條件7305實驗室三、實踐內(nèi)容(1)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置[3](2)總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置[3](3)總賬管理日常業(yè)務(wù)處理[2](4)總賬管理系統(tǒng)期末處理[2](5)UFO報表[2]四、實踐報告(附件)實驗一 系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置 實驗?zāi)康模?。最后,學(xué)習(xí)用友時,我覺得更多的是要多練,這個沒有什么特別的技巧,最重要也就是所謂的熟能生巧吧。很多同學(xué)剛開始會很有勁頭,越到后來遇到的問題越多,從而會產(chǎn)生放棄的心理。會計這門學(xué)科是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模^是一步走錯,全盤皆輸。學(xué)習(xí)用友軟件,首先你的會計基礎(chǔ)知識一
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