【正文】 廣東鄉(xiāng)土歷史約3%。使用計算機輔助評卷的市的答題方式由各地級市統(tǒng)一確定并公布。（2）試題的題型、題量和分值詳見下表：題號題型題量分值一單項選擇題 25題 75分二綜合題 2～3題 25分共兩大題共27～28題共100分（3）試卷分為試題和答卷，分開印刷，試題不留答題位置。（二）試卷結(jié)構1．自行組織命題的市，試卷結(jié)構由各地級以上市統(tǒng)一確定。（八）科學技術以計算機網(wǎng)絡技術、生物工程技術為例，概述第三次科技革命的特點。2．世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向，世界各國相互依存、相互競爭的復雜性。2．戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權、促進社會經(jīng)濟發(fā)展所進行的斗爭。2．以匈牙利為例，了解東歐社會主義國家的改革運動。3．戰(zhàn)后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實。(四)主要資本主義國家的發(fā)展變化1．戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的主要特征。3．聯(lián)合國家宣言和雅爾塔會議，國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用。1．慕尼黑會議，綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。２．以國家工業(yè)復興法為例，評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用。2．20世紀二三十年代蘇聯(lián)社會主義建設的重大成就和經(jīng)濟政治體制上存在的嚴重弊端。2．伏爾泰等人的基本主張。2．凡爾登戰(zhàn)役，第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災難。2．本茨和萊特兄弟的發(fā)明活動，汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響。（五）國際工人運動與馬克思主義的誕生《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。2．俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，農(nóng)奴制改革的歷史作用。2．從英國殖民者對印度瘋狂掠奪，認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。2．第一次工業(yè)革命及意義。3．華盛頓、拿破侖的主要歷史貢獻。芬奇、哥倫布的主要活動，文藝復興對人的思想解放的意義，新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。（四）思想文化佛教、基督教和伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播。（三）文明的沖撞與融合馬可（二）中古歐亞文明1．大化改新的基本內(nèi)容。2．伯里克利時代雅典民主政治的基本狀況，古希臘是西方文明的發(fā)源地?！保ㄆ撸┥鐣钜匀藗円?、食、住、行、用等方面的變化為例，說明改革開放對人們生活方式所產(chǎn)生的影響。3．從我國與亞太經(jīng)合組織的活動等史實為例，說明我國在國際事務中發(fā)揮的作用。（五）外交成就1．和平共處五項原則的主要內(nèi)容，周恩來出席萬隆會議的史實。2．香港、澳門回歸的史實，說明“一國兩制”的科學構想是推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。4．鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。2．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的主要內(nèi)容。5．“文化大革命”中民主法制和國民經(jīng)濟遭受嚴重破壞的主要史實，“文化大革命”給國家和人民帶來了嚴重災難。3．對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志。(二)社會主義道路的探索1．第一個五年計劃的基本任務。第三部分中國現(xiàn)代史(一)中華人民共和國的成立和鞏固1．開國大典的史實，新中國成立的歷史意義。2．魏源、嚴復等人的主要思想。2．民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。3．遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役。（五）人民解放戰(zhàn)爭的勝利1．重慶談判的有關史實。5．中國軍隊血戰(zhàn)臺兒莊和百團大戰(zhàn)等史實，中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強、不怕犧牲的精神。3．七七事變的史實，中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。（四）中華民族的抗日戰(zhàn)爭1．九一八事變。4．南昌起義，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。2．中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開，中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。4．陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物，新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。2．戊戌變法對中國近代社會的影響。（改動）6．八國聯(lián)軍侵華的史實；《辛丑條約》的主要內(nèi)容，《辛丑條約》對中華民族危機全面加深的影響。4．左宗棠收復新疆的基本史實。2．中英《南京條約》的主要內(nèi)容，鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。、長城、大運河、趙州橋、北京故宮等為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。2．唐詩、宋詞和明清小說，中國古代的文學成就。（修改）4．“四大發(fā)明”，中國古代科技發(fā)明及對世界文明發(fā)展的貢獻。2．華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李明珍和《本草鋼目》等名醫(yī)名著。5．“閉關鎖國”的主要表現(xiàn)及其歷史影響。3．戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰(zhàn)。(七)統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和社會的危機1．明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施。4．遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實，唐代中外文化交流的發(fā)展。2．隋唐科舉制度的主要內(nèi)容。(四)政權分立與民族融合北魏孝文帝促進民族交融的措施。2．漢武帝大一統(tǒng)的主要史實。2．商鞅變法，戰(zhàn)國時期的社會變革。半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生。四、考試內(nèi)容與要求說明：紅色楷體字內(nèi)容是新增加及改動的考點第一部分中國古代史(一)中華文明的起源1．北京人等早期人類原始人類文化遺存。制定科學的評分標準和評分要求，以保證閱卷工作準確、公正、合理地進行。試題注重考查學生在具體情境中綜合運用所掌握的知識分析和解決問題的能力，以及初步的科學和人文素養(yǎng)。主要考查學生對基本的歷史知識和歷史發(fā)展脈絡的掌握程度；重視運用“新材料、新情景”；注重考查探究性學習能力和創(chuàng)新能力；有助于實施素質(zhì)教育，體現(xiàn)課程改革的理念。（二）注重從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度進行考查?？荚嚱Y(jié)果既可作為衡量學生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是高中階段學校招生的重要依據(jù)之一。（3）十一屆三中全會；1978年；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制；作用：提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。（2分）2．文中的劃線句子屬于什么描寫？有何作用？（4分）3．對于外祖父的道歉，假如換作你，你會原諒他嗎？為什么？（4分）第四篇：2009年廣東省揭陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試綜合科歷史答案2009年廣東省揭陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試綜合科試卷參考答案（歷史部分）五．選擇題部分：1415 CB1620 DBCAC2125 CDDCB3135 DAACB3637 DA六．材料解析題：（1）瓦特 蒸汽時代 棉紡織業(yè)（2）電氣時代愛迪生可列舉：電話或無線電通訊技術（3）B A七．簡答題：（1）《中國土地法大綱》（2）1956年。他的手不僅冰涼而且焦黃，比鳥嘴還黃，那是染布染的。他搖頭晃腦地坐在那兒，頭發(fā)胡子比平常更紅了，雙眼放光，手里捧著一堆東西： 一塊糖餅、兩個糖角兒、一個蘋果還有一包葡萄干兒。“少爺，怎么樣？說話啊，怎不吭聲兒？”我看也不看他一眼，只想一腳把他踢出去。這一天，外祖父突然來了。是我妨礙了她，使她離不開這該死的家庭。外祖母和母親吵了架：全身漆黑，身軀龐大的外祖母把母親推到了房子的角落里，氣憤地說：“你，你為什么不把他搶過來？”“我，我嚇傻了！”“不害臊！瓦爾瓦拉，你白長這么個子了。因為這病倒的幾天之中，我突然長大了。我呆的小屋子里只在墻角上有個小窗戶，屋子里有幾個入圣像用的玻璃匣子，前頭點著一個長明燈?！鞍阉o我綁起來，打死他！”母親臉色刷白，睛睛瞪得出了血：“爸爸，別打??！交給我吧！”外祖父的痛打使我昏了過去。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬著他的胳膊。附加題（10分）名著閱讀（10分）閱讀下列名著片段，回答1～3題。（50分）______，牽動我的情思看到這個題目，豐富多彩的生活會撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動你感情的神經(jīng)，請將文 題補充完整，寫一篇文章，文體不限。（5分）18