【正文】 箭步?jīng)_上來，推倒了外祖母，把我搶了過去。他嗷地一聲狂叫，猛地把我往凳子上一摔，摔破了我的臉。桓來以后又大病一聲，趴在床上，呆了好幾天。這次生病，深深地銘記于我記憶深處。我有一種非常特別的感覺，那就是敏感的自尊。我這老太婆都不怕，你倒給嚇傻了！” “媽媽，別說了！”“不，我要說，他可是個(gè)可憐的孤兒哦！”母親高聲喊道：“可我自己就是孤兒?。　彼齻冏趬?，哭了許久，母親說：“如果沒有阿列克塞，我早就離開這可惡的地獄了！“媽媽，我早就忍受不了……”外祖母輕聲地勸著：“唉，我的心肝兒，我的寶貝！”我突然發(fā)現(xiàn)，母親并不是強(qiáng)有力的，她和別人一樣，也怕外祖父?？墒遣痪靡院?，就不見母親了，不知道她上哪兒去了。他坐在床上，摸了摸我的頭，他的手冰涼?！鞍。憧纯?，我給你帶來了什么？”我瞧了他一眼。他吻了吻我的額，又摸了摸我的頭?！班?，朋友，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)過份了！”“你這家伙又抓又咬，所以就多挨了幾下，你應(yīng)該，自己的親人打你，是為了你好，只要你接受教訓(xùn)！”“外人打了你，可以說是屈辱，自己人打了則沒什么關(guān)系！”“噢，阿廖沙，我也挨過打，打得那個(gè)慘啊！別人欺負(fù)我，連上帝都掉了淚！”“可現(xiàn)在怎么樣，我一個(gè)孤兒，一個(gè)乞丐母親的兒子，當(dāng)上了行會的頭兒，手下有好多人！”1．選文選自《_______________》，作者為_______________。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)。2630 CABDB第五篇：2014年廣東省初中畢業(yè)生歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱2014年廣東省初中畢業(yè)生歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱（與2013年相比有4處變動）一、考試性質(zhì)初中畢業(yè)生歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試。二、指導(dǎo)思想（一）以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。切實(shí)有效地把考查歷史知識與考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程以及情感態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合起來。（三）體現(xiàn)時(shí)代性，貼近學(xué)生生活和社會實(shí)際試題結(jié)合學(xué)生的生活和社會發(fā)展的實(shí)際情況，并與學(xué)生的身心發(fā)展水平相適應(yīng)。（四）確?？荚嚨男哦群托Ф却_保試題的效度、信度，杜絕繁、難、偏、舊的試題，杜絕有科學(xué)性錯(cuò)誤的試題。三、考試依據(jù)廣東省義務(wù)教育歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試，是以教育部制定的《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)，同時(shí)根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》（教基[2002]26號）的有關(guān)精神，結(jié)合我省初中歷史新課程教學(xué)實(shí)際而制定。2．炎帝、黃帝的傳說。(二)國家的產(chǎn)生和社會變革1．西周分封制的主要內(nèi)容。(三)統(tǒng)一國家的建立1．秦兼并六國和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)史實(shí)，統(tǒng)一國家建立的意義。3．絲綢之路在中外交流中的作用。(五)繁榮與開放的社會1．“貞觀之治”的主要內(nèi)容和“開元盛世”的基本史實(shí)。3．唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)。(六)經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展1．中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。2．宋代的都市生活。2．鄭和下西洋的史實(shí)。4．清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)，清朝加強(qiáng)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國家統(tǒng)一的主要措施。（八）科學(xué)技術(shù)1．司母戊鼎，中國古代青銅工藝的成就。3．《齊民要術(shù)》、《天工開物》等重要著作。（九）思想文化1．孔子，“百家爭鳴”的主要史實(shí)。3．《史記》、《資治通鑒》的作者和體例。第二部分中國近代史(一)列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)?．林則徐虎門銷煙。3．第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。5．《馬關(guān)條約》及影響。(二)近代化的起步1．洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化過程中的地位和作用。3．孫中山的主要革命活動，武昌起義，辛亥革命的歷史意義。(三)新民主主義革命的興起1．五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí)，“五四”精神。3．黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍。2．西安事變的概況，西安事變和平解決的歷史作用。4．以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。6．抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。2．中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)。（六）經(jīng)濟(jì)和社會生活1．張謇“實(shí)業(yè)救國”的基本史實(shí)。（七）科學(xué)技術(shù)與思想文化1．詹天佑、侯德榜等近代科技方面的重要人物及其成就。3．科舉制度的廢除和京師大學(xué)堂的開辦，近代新式教育發(fā)端的主要史實(shí)。2．土地改革運(yùn)動的主要內(nèi)容。2．1954年頒布的第一部《中華人民共和國憲法》。4．“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。（三）建設(shè)有中國特色社會主義1．中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。3．深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。（四）民族團(tuán)結(jié)與祖國統(tǒng)一1．我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。3．祖國大陸與臺灣經(jīng)濟(jì)文化交往日益密切的史實(shí)，祖國統(tǒng)一大業(yè)是歷史發(fā)展的必然趨勢。2．我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位和中美建交等史實(shí)。（六）科技、教育與文化“兩彈一星”的成功研制、“秈型雜交水稻”的培育推廣等標(biāo)志性成果，九年義務(wù)教育的普及、“科教興國戰(zhàn)略。第四部分世界古代史(一)上古人類文明1．古代埃及的金字塔、古巴比倫的《漢漠拉比法典》和古代印度的種姓制度。3．羅馬共和國的興衰。2．西歐城市的興起。波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播，世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。第五部分世界近代史（一）歐美主要國家的社會巨變1．《神曲》，達(dá)2．《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容，英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響。(二)第一次工業(yè)革命1．瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的史實(shí)，蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。（改動）（三）殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?．“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，資本原始積累的野蠻性和殘酷性。（四）資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大1．南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用，林肯的主要?dú)v史貢獻(xiàn)。3．明治維新的主要內(nèi)容，明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。(六)第二次工業(yè)革命1．列舉電力廣泛使用的史實(shí)，第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。(七)第一次世界大戰(zhàn)1．“三國同盟”、“三國協(xié)約”的組成國及相關(guān)條約的主要史實(shí)。（八）科學(xué)與思想文化1．牛頓、達(dá)爾文和愛因斯坦等人的主要成就。第六部分世界現(xiàn)代史(一)蘇聯(lián)社會主義道路的探索1．列寧在社會主義建設(shè)方面所作的探索。(二)凡爾賽—華盛頓體系下的西方世界1．凡爾賽和約、九國公約的基本內(nèi)容。3．通過國會縱火案和反猶暴行等事例，揭露德、意、日的法西斯暴行。2．德國進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。4．斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸和攻克柏林戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。2．歐洲聯(lián)盟。(五)社會主義國家的改革與演變1．赫魯曉夫改革、戈?duì)柊蛦谭蚋母?，蘇聯(lián)解體。（六）亞非拉國家的獨(dú)立和振興1．印度獨(dú)立的基本史實(shí)。（七）戰(zhàn)后世界格局的演變1．杜魯門主義，美、蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成，霸權(quán)主義對人類進(jìn)步和安全的威脅。3．“冷戰(zhàn)”后世界政治格局的多極化趨勢。五、考試方式和試卷結(jié)構(gòu)（一）考試方式可采取閉卷、開卷以及開卷和閉卷相結(jié)合的多種形式，具體方法可由各地視情況決定。2．廣東省教育考試院組織命題的試卷結(jié)構(gòu)為（1）考試用時(shí)50分鐘，試卷卷面總分為100分。答案答在答卷上。（4）考試的知識內(nèi)容比例為中國古代史約20％，中國近現(xiàn)代史約40％，世界古代史約2％，世界近現(xiàn)代史約35％。