【摘要】科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)知道電流的熱效應(yīng),電熱與哪些因素有關(guān);(2)理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。2.過(guò)程與方法:探究電熱影響因素,體會(huì)等效替代法和控制變量法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:介紹焦耳對(duì)電熱探索的過(guò)程,引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。二、課時(shí)安排2課時(shí)
2024-12-12 12:18
【摘要】電流的熱效應(yīng)一、夯實(shí)基礎(chǔ),利用電流的熱效應(yīng)工作的是()A.洗衣機(jī)B.電視機(jī)C.電冰箱D.電飯煲,其中主要是利用電流熱效應(yīng)來(lái)工作的是()A.B.電風(fēng)扇電冰箱C.
2024-12-12 03:22
【摘要】科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1.(2021·北京中考)下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()2.(2021·桂林中考)如圖所示是研究電流熱效應(yīng)的部分實(shí)驗(yàn)電路,甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后
2024-12-02 16:48
【摘要】科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)情境導(dǎo)入上周六,我們學(xué)校小偉同學(xué)的媽媽出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。媽媽回來(lái)時(shí)看到他在認(rèn)真寫作業(yè),電視機(jī)也沒(méi)打開(kāi),很高興??墒蔷桶l(fā)現(xiàn),小偉剛看過(guò)電視。生活中,許多用電器接通電源后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。用手一摸電視機(jī)后
2024-11-22 16:15
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)項(xiàng)目主要內(nèi)容電熱器利用電流的熱效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備,電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點(diǎn)高的合金制成的電流的熱效應(yīng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體會(huì)變熱,把電能轉(zhuǎn)化為熱能,這種現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng)焦耳定律電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟成正比
2025-06-23 12:09
2025-06-21 18:14
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)、從常用電器的電流值感知電流的單位“安”。(2)、了解電流大小與用電器的工作狀態(tài)的關(guān)系。(3)、學(xué)會(huì)把電流表連入電路測(cè)電流。(4)、學(xué)會(huì)電流表使用不同量程時(shí)的讀數(shù)。2.過(guò)程與方法:體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程,初步形成科學(xué)探究的一些簡(jiǎn)單方法.3.
2024-12-12 19:44
【摘要】科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)知道導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件(2)知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的概念2.過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn),歸納,概括出利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件,培養(yǎng)學(xué)生的觀察,猜想,探究,概括分析能力3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心和求知欲(2)培
2024-12-12 03:19
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的熱效應(yīng)。2.理解焦耳定律。3.了解電熱的應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解焦耳定律?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】焦耳定律變形公式應(yīng)用條件。情景導(dǎo)入生成問(wèn)題將如圖所示的電爐接入家庭電路中,會(huì)發(fā)現(xiàn),通電的電爐絲會(huì)發(fā)光、發(fā)熱,其溫度是很高的,而
2024-12-02 12:33
【摘要】科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)理解熱量概念,知道物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān),知道熱量的單位。(2)理解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的特性之一,知道比熱容的單位,會(huì)查比熱容表,會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算熱量。2.過(guò)程與方法:(1)通過(guò)猜想物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān),運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,然后進(jìn)行
【摘要】電流做功一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能,能簡(jiǎn)單描述電能和我們生活的關(guān)系。(2)知道電流可以做功及做功的實(shí)質(zhì)。(3)探究影響電流做功的因素。(4)學(xué)讀家用電能表,會(huì)通過(guò)電能表計(jì)算電費(fèi)。2.過(guò)程與方法:(1)探究影響電流做功的因素,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)控制變量的研究方法。(2)能
【摘要】電流做功的快慢一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)知道電功率的定義、定義式、單位。(2)知道額定電壓與額定功率,實(shí)際電壓與實(shí)際功率。(3)會(huì)用的電功率的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。(4).觀察家用電器的名牌,了解不同家用電器的額定電功率。2.過(guò)程與方法:(1)理解電功率、額定功率、實(shí)際功率的物理意義。(
【摘要】第十六章電流做功與電功率第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)???xì)w納第十六章電流做功與電功率課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第四節(jié)科學(xué)探究:電流的熱效應(yīng)學(xué)點(diǎn)1探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)小組之間交流、討論,探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān),完成下列的問(wèn)題:猜想:如圖16-
2025-06-16 04:33
【摘要】科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流一、夯實(shí)基礎(chǔ),連接如圖所示電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為,造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是()A.電流先達(dá)到電流表甲,經(jīng)過(guò)燈L2時(shí)被消耗了一些,到達(dá)電流表乙時(shí)會(huì)少一些B.燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些C.電流表的緣故D.導(dǎo)線有電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈泡均正常發(fā)光,則兩
2024-12-11 22:34
【摘要】電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有作用力。(2)知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。(3)知道通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的道理。(4)知道通電導(dǎo)體和通電線圈在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng),是消耗了電能,得到了機(jī)械能。2.過(guò)程與方法:(1)學(xué)生通過(guò)觀察生活現(xiàn)象提出問(wèn)題。
2024-12-11 22:28