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正文內(nèi)容

高中語文必修5文言文字詞整理(參考版)

2024-11-04 12:50本頁面
  

【正文】 白居易傳》)。如:以刑部尚書致辭仕。如:即日(疏廣)父子俱移病,滿三月賜告。如:龔在位五年,以老病乞骸骨。(《后漢書乞身:古代認(rèn)為官吏做官是委身事君,因此稱請求退職為“乞身”。請老:古代官吏請求退休養(yǎng)老。解官:辭去官職。王修傳》)⑦表辭官告老:官員年老。如:初平中,北海孔融召為主薄,守高密令。(《新唐書項(xiàng)羽本記》)攝:暫代官職。如:乃相與共立為假上將軍。如:除鎮(zhèn)安武勝軍節(jié)度史,司徒兼侍中,判相州。如:時(shí)韓愈吏部權(quán)京兆?!稘h書武帝紀(jì)》署:代理、暫任?!度龂驹瑔虃鳌沸校捍砉俾殹H纾夯笢劓?zhèn)江口,復(fù)引(喬)為司馬,領(lǐng)廣陵相。如:余除右丞相兼樞密使?!稄埡鈧鳌?⑥表兼代官職的詞語。王濟(jì)傳》出:京官外調(diào)。如:改刑部詳覆官?!稘h書)補(bǔ):補(bǔ)充空缺官職?!保ǎ◤埡猓┯直徽{(diào)回重當(dāng)太史令?!稘h書“袁盎傳》轉(zhuǎn)、調(diào)、徙:調(diào)動(dòng)官職。《淮陰侯列傳》調(diào):變換官職。”徙:一般的調(diào)動(dòng)官職?!稘h書明帝紀(jì)》)⑤表調(diào)動(dòng)官職的詞語。如:郎官上應(yīng)列宿,出宰百里,有非其人,則民受其殃。如:帝怒,乃罷(陸)贄宰相,左除(張)滂等官(《新唐書如:暫為御史,遂竄南夷。如:予左遷九江郡司馬。如:屈原既放,三年不得復(fù)見?!缎绿茣秳⒂礤a傳》②降職并外放?!对狸枠怯洝焚H:①降職。謫:因罪被降職或流放?!妒酚浶翖壖矀鳌?拜:按一定禮節(jié)授予(任命)官職,一般用于升任高官。((因?yàn)椋╃P平大盜賴文政有功,加官秘閣修撰。如:成語“加官進(jìn)爵”加:加封,即在原來的官銜上增加榮銜,一般可享受一世特權(quán)。(升賞懲罰,揚(yáng)善除惡,不應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)不同。)《賈誼傳》陟:進(jìn)用。如:孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。如:山濤(人名)作冀州(長官),拔三十余人。如:擢為后將軍?!对飞荷?。(肅政廉訪司于是逮捕了總管,威脅他使他屈服,并罷了他的官?!礉h書“貢禹傳〉奪:削除。(官吏犯了罪可以罷免,有才干可以獎(jiǎng)賞)《封建論》 免:罷免?!段浩湮浒埠盍袀鳌?絀、黜、廢:廢掉官職。罷:免去,解除官職?!稌x書《孔雀東南飛》 仕進(jìn):進(jìn)身為官。子張》仕宦:做官,任官職。如:學(xué)而優(yōu)則仕。)《三國志茂者,美也。如:郡察孝廉,州舉茂才。如:(賈)魯居喪服闋,起為太醫(yī)都事。如:勞苦而功高如此,未有封侯之賞。如:八月初一,上召見袁世凱,特賞侍郎。賈魯傳》:“秦定初恩授東平路儒學(xué)教授?!蛾惽楸怼肥冢菏诮o、給予官職。賈魯傳》 除:任命,授職。如:“延、至治間……選丞相東曹掾。如:安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車征拜郎中。(韓琦鎮(zhèn)守長安,推薦侯可作了涇陽知縣。)《左傳如:舉其偏,不為黨。((漢和帝)永元年間,(張衡)被推薦 為孝廉,沒有去應(yīng)薦;三公官署屢次召請去任職(他)也不去應(yīng)召。(安帝一向聽說張衡擅長天文,公家特地征召授予郎中)《張衡傳》辟、召:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職。征:由皇帝征聘社會知名人士充任官職。事后,秦王還頭昏眼花了好長一段時(shí)間。秦王又砍擊荊軻,荊軻被砍傷了八處。侍臣們就說:“大王背著劍!大王背著劍!”秦王于是拔出劍用來攻擊荊軻,砍斷了荊軻的左大腿。這時(shí),秦王的隨從醫(yī)官夏無且(jū)用他手里捧著的藥袋投擊荊軻。并且按照秦國的法律,臣子們侍立在殿上的,不能帶一點(diǎn)兵器;那些宮廷侍衛(wèi)握著武器,都排列在宮殿的臺階下面,沒有君王的命令不能上殿。荊軻追逐秦王,秦王繞著柱子跑。秦王拔劍,劍太長,就握住劍鞘。于是荊軻左手抓住秦王的衣袖,右手拿著匕首刺秦王。荊軻回過頭來對秦武陽笑了笑,上前替他向秦王謝罪說:“北方蠻夷地區(qū)的粗鄙人,沒有拜見過天子,所以害怕,希望大王稍微原諒他些,讓他在大王的面前完成他的使命。于是穿了上朝的禮服,安排下隆重的九賓大禮儀式,在咸陽宮接見燕國的使者。一切聽?wèi){大王吩咐。蒙嘉替他事先向秦王進(jìn)言,說:“燕王確實(shí)非常懼怕大王的威勢,不敢出兵來抗拒,愿意全國上下都做秦國的臣民,排在諸侯的行列里(意為:燕國愿意同別的諸侯一起尊秦王為天子)像秦國的郡縣那樣貢納賦稅,俾能守住祖先的宗廟。于是荊軻就上車離去,始終不曾回頭看一眼。荊軻又上前作歌唱道:“風(fēng)聲蕭蕭悲鳴啊易水徹骨寒冷,壯士這一離去啊就永遠(yuǎn)不再回還!”又發(fā)出悲壯激昂的羽聲。到易水上,祭過路神,就要上路?,F(xiàn)在太子嫌我走晚了,請?jiān)试S我告別吧!”于是出發(fā)了。那個(gè)人住得很遠(yuǎn),沒有來,因而停下等候他。燕國有個(gè)勇士秦武陽,十二歲的時(shí)候就殺過人,人們不敢同他正眼相看,于是叫秦武陽做助手。用人來做實(shí)驗(yàn),血沾濕衣褸,沒有不立即死亡的。事已至此,沒有辦法挽回了,于是就收拾安放樊於期的首級,用匣子裝好它。將軍是否有這個(gè)心意呢?”樊於期脫下一只衣袖露出一只胳膊,左手握住右腕,走近一步說:“這是我日日夜夜咬牙切齒、捶胸痛恨的事,今天才得到您的指教!”于是自殺。我左手抓住他的衣袖,右手(用匕首)刺他的胸膛?,F(xiàn)在聽說用一千斤金和一萬戶人口的封地作懸賞來購買將軍的首級,您將怎么辦?”樊將軍仰天長嘆,淚流滿面地說:“我每當(dāng)想起這一點(diǎn),常常恨入骨髓,只是想不出什么辦法罷了?!碧诱f:“樊將軍因?yàn)樽咄稛o路,處境困窘而來歸附我,我不忍心由于自己個(gè)人的私仇而傷害長者的心意,希望您另外考慮對策吧!”荊軻知道太子不忍心,于是私下里會見樊於期,說:“秦國對待將軍,可以說是刻毒透頂了?,F(xiàn)在的樊將軍,秦王用一千斤金和一萬戶人口的封地作懸賞來購取他的頭顱。燕國的太子丹很害怕,就請求荊軻說:“秦軍馬上就要渡過易水,那么雖然我想長久地侍奉您,又怎么能夠做得到呢?”荊軻說:“即使太子不說,我也要請求行動(dòng)。秦王目眩良久。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻,而乃以手共搏之。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。”秦王謂軻曰:“起,取武陽所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見。荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣,以次進(jìn)?!鼻赝趼勚?,大喜??謶植桓易躁?,謹(jǐn)斬樊於期頭,及獻(xiàn)燕之督亢之地圖,函封,燕王拜送于庭,使使以聞大王。既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。至易水上,既祖,取道。今太子遲之,請辭決矣!”遂發(fā)。荊軻有所待,欲與俱,其人居遠(yuǎn)未來,而為留待。燕國有勇士秦武陽,年十二,殺人,人不敢與忤視。以試人,血濡縷,人無不立死者。既已,無可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃今得聞教!”遂自刎。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顧計(jì)不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報(bào)將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦,秦王必喜而善見臣。”太子曰:“樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之意,愿足下更慮之!”荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。太子丹恐懼,乃請荊卿曰:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”荊卿曰:“微太子言,臣愿得謁之。下面小編為大家提供高一語文必修一文言文翻譯荊軻刺秦王,供大家參考。本文的主旨在于闡述要“”“”的觀點(diǎn),另外也涉及“深思而慎取”的觀點(diǎn),因此,文章的選材、詳略無一不經(jīng)過精心裁定,緊扣這兩個(gè)觀點(diǎn)。記敘和議論相輔相成,互為補(bǔ)充,相得益彰。文中的記游內(nèi)容是議論的基礎(chǔ),是議論的事實(shí)依據(jù);議論是記游內(nèi)容在思想認(rèn)識上的理性概括和深化。文章以記敘的內(nèi)容為喻,生發(fā)議論,因事說理,以小見大,準(zhǔn)確而充分地闡述一種人生哲理,給人以思想的啟發(fā),使完美的表現(xiàn)形式與深刻的思想內(nèi)容和諧統(tǒng)一。這幾句表明了3.簡述《游褒禪山記》是如何因事說理,敘議結(jié)合的。這就是借物喻理。作者正是看到江上的清風(fēng)明月之后,產(chǎn)生了“遺世獨(dú)立”之情:“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立”。白露橫江,水光接天”。三者結(jié)合得非常緊密。2.說說《赤壁賦》是怎樣將情、景、理結(jié)合在一起的?提示:《赤壁賦》是一篇游記散文,但作者絕不是為了記游,而是重在 和。六、要點(diǎn)選析1.簡述《蘭亭集序》的思路是如何展開的。同時(shí)詩人還在對話中兼顧人物的行動(dòng),如蘭芝自請歸家辭姥別姑,中道返家拒婚應(yīng)婚,以至生人死別、誓約、殉情等情節(jié)都做到對話和行動(dòng)相得益彰,使人物形象更鮮明。《孔雀東南飛》是如何在矛盾沖突中用語言行動(dòng)刻畫人物形象的。女主人公從自己的親身經(jīng)歷中接受了教訓(xùn),認(rèn)清了氓的本質(zhì),所以全詩最后兩句,表達(dá)了她快刀斷麻、堅(jiān)決與氓分手之決心。兩組對比,深刻地揭示了氓背情變心的根本原因,刻畫了—個(gè)喜新厭舊的無情男人的形象。第一、二兩章。女主人公用情的專一與氓的背情變心,氓婚前與婚后的態(tài)度,都形成鮮明對比,詩人在對比中刻畫了人物鮮明的個(gè)性。)謂余以善.淫以為: ①制芰(j236。)兮 終老不復(fù)取 ,心念舊恩二、解釋下列句子中加點(diǎn)的古今異義詞的古義和今義 古義: 今義: ....期 古義: .漣漣 古義: .無良媒 古義: . 古義: .之蚩蚩 古義: ..食貧 古義: .. 古義: ..兮 古義: (miǎn)規(guī)矩而改錯(cuò).. 古義:..乎此時(shí)也 古義:(k232。n)郁邑余侘(ch224。一、找出下列句子中的通假字并解釋:示例:氓之蚩蚩 “蚩”通“嗤”,笑嘻嘻。如:固執(zhí)己見;雖則我惱怒它的固執(zhí),無親熱,我仍舊不放走它。(6)固執(zhí):堅(jiān)持己見,不肯改變。頹唐:精神委靡;衰頹敗落。頹喪:情緒低落,精神委靡。頹靡:頹喪,不振作。頹廢:意志消沉,精神委靡。(5)頹敗:衰落、腐敗。稀疏;稀稀落落。蕭疏:蕭條荒涼,是書面語。形容冷落;凄涼。蕭瑟:形容風(fēng)吹樹木的聲音。經(jīng)濟(jì)衰敗。蕭條:寂寞冷落,毫無生氣。(3)霎時(shí):極短時(shí)間; 剎那:極短的時(shí)間,瞬間(4)蕭索:缺乏生機(jī),不熱鬧。4(2)采:有“摘取”“選取”“神色”“精神”等義項(xiàng)。嘻:笑的樣子或聲音。近義詞辨析(1)嬉:游戲玩耍。比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。翁蓊郁郁:形容樹木茂盛的樣子。n永()四.分辨字形,掌握詞義:流瀉一瀉千里泄洪發(fā)泄水泄不通籠罩蔥蘢幽僻癖好譬如神采無精打采掛彩流光溢彩分辨分辯和諧偕同嬉鬧嘻嘻哈哈惦記掂量凋零調(diào)劑秋蟬禪宗自己不能自已啼唱真諦嘶叫撕扯草莖荒徑裝飾妝飾弭謗修葺書籍籍貫慰藉蘊(yùn)藉枕藉狼藉貽誤懈怠簽署部署酷暑戳子戮力同心救贖褻瀆洋溢狹隘鐐銬繚繞瞭望堅(jiān)忍堅(jiān)韌五、解釋下面的詞語 彌望:充滿視野,滿眼。寺()cān與()zhē騰()短z224。u()揣du243。包()yī郁()尺d249。ng建()h232。()ku236。()婆sūo()p233。()piē見()囚x236。嶇()煤xi232。i蕾()q237。i()p233。i樹()k如()di224。學(xué)()chu242。讓()點(diǎn)zhu236。()p236。在后面()大大luōluō()參cī()獨(dú)chǔ()ch224。耗()zh225。()zh233。ng愿()b242。含情()一chu225。u相()m242。水()剝xūe()幽j236。ng()xiāo皮()j249。()niǎo娜()混d249。n夫()安n237。ng清()曲zh233。o()l224。ng徉()mi249。()2 虛zh236。n()水wō()ji225。如()h233。n鴿()移xǐ()zh224。時(shí)()
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