【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為“給……看”之義。“示”的這種意義在其他地方出現(xiàn)的有：《廉頗藺相如列傳》中“璧有瑕，請(qǐng)指示王”，“傳以示美人及左右”，《赤壁之戰(zhàn)》中“權(quán)以示群下，莫不震響失色”，《譚嗣同》中“君乃直出密詔示之”。例7，“因而化怒為悲，搶呼欲絕”中“搶”讀qi?ng，為“碰撞”義?！短祁〔蝗枋姑分小耙灶^搶地”的“搶”與此同。通假字的解釋“通某字”也是此字（詞）的一個(gè)義項(xiàng)。詞義縱向聯(lián)想，也包括通假字的相同例子聯(lián)想。例8，“昂其直，居為奇貨”中，“直”通“值”。“直”的這個(gè)通假義項(xiàng)在其他文中也有，如《賣(mài)炭翁》中“系向牛頭充炭直”，《行路難》中“玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)線?！崩?，“而翁歸，自與汝復(fù)算耳”，其中的“而”通“爾”，“你”之義。此通假義項(xiàng)在其他文中的例子，如《記王忠肅公翱事》中，“而翁長(zhǎng)銓”，《項(xiàng)脊軒志》中“而母立于茲”。（二）同義異詞聯(lián)想。某詞在某句中有一個(gè)確定的義項(xiàng)，聯(lián)想表示這一義項(xiàng)的還有哪些其他詞，有哪些例句。實(shí)際上就是聯(lián)想文言詞的同義詞及其例句。例10，“恕索兒，兒渺然不知所往”中，“索”是“尋找、尋求”之義，那么表示“尋找、尋求”意義的還有哪些其他文言詞？有“覓、求、尋”等，如《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中“英雄無(wú)覓孫仲謀處”，《察今》中“從其所契者入水求之”，《桃花源記》中“太守即遣人隨其往，尋向所志?！崩?1，“一鳴輒躍去，行且速”，“速”為“快、迅速”之義。表此義的還有“疾、捷”，如《譚嗣同》中“若皇上于閱兵時(shí)疾馳入仆營(yíng)”，《促織》中“輕捷善斗”。例12，“獨(dú)是成氏子以蠹貧，以促織富”，其中“是”為“這”之義，為代詞。表“這、這樣”之義的文言代詞還有“茲、此、斯、之、個(gè)、爾、然”等。如《送友人》中“揮手自茲去”，本課中“未必不過(guò)此已忘”，《岳陽(yáng)樓記》中“微斯人，吾誰(shuí)與歸”，《石鐘山記》中“汝識(shí)之乎”，《秋浦歌》中“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，《孔雀東南飛》中“君爾妾亦然”。三、古今比較聯(lián)想一個(gè)文言詞，如果在現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然使用，那么就聯(lián)想一下它的今義。古今詞義進(jìn)行比較，找出相同義或不同義。例13，“巫從旁望空代祝”，“祝”為“祈禱、禱告”義，而“?！钡慕窳x為“祝愿”，如“祝你勝利”。例14，“天子一跬步，皆關(guān)民命”，古代邁一次腳為跬，邁兩次腳為步，即一步為兩跬，一跬為半步?，F(xiàn)在邁一次腳為一步，如口令“向前兩步走！”而“跬”現(xiàn)在則一般不用了。例15，“大喜，籠歸，舉家慶賀”中，“舉”為“全”義?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中“舉”仍有此義，如“舉國(guó)歡騰”。例16，“東曦既駕，僵臥長(zhǎng)愁”中“長(zhǎng)”為“長(zhǎng)久”義。今仍有此義，如“來(lái)日方長(zhǎng)”。四、類(lèi)義復(fù)合詞組詞聯(lián)想聯(lián)想現(xiàn)代漢語(yǔ)中同義語(yǔ)素組成的復(fù)合詞，以一個(gè)語(yǔ)素去解釋另一個(gè)語(yǔ)素，可以幫助我們對(duì)文言詞的理解。例17，“不如拼博一笑”中，“博”為“取得”之義。今有“博取”一詞，就是類(lèi)義復(fù)合詞，即同義詞素組成的復(fù)合詞，“博”即“取”。例18，“冀有萬(wàn)一之得”中，“冀”為“希”之義。今有“希冀”一詞，為同義語(yǔ)素組成的復(fù)合詞，“冀”即“希”。參考這類(lèi)同義語(yǔ)素組成的復(fù)合詞，可以用一個(gè)語(yǔ)素去解釋另一個(gè)語(yǔ)素。這種情況，再如通過(guò)“假借、意料、空虛”等現(xiàn)代類(lèi)義復(fù)合詞，可以對(duì)本課中“假此科斂丁口”，“豈意其至此哉”，“成顧蟋蟀籠虛”等句的“假、意、虛”三個(gè)文言詞進(jìn)行準(zhǔn)確的解釋。五、詞義特點(diǎn)聯(lián)想有些詞在義項(xiàng)上有其特殊之處，可依其特殊之處聯(lián)想其他具有相同特點(diǎn)的詞。（一）兼詞聯(lián)想，兼詞是指一詞同時(shí)兼有兩個(gè)詞的意義的詞。依據(jù)兼詞的特點(diǎn)，可由一個(gè)兼詞聯(lián)想其他兼詞。例19，“乃賞成，獻(xiàn)諸撫軍”中，“諸”為兼詞，為“之于”合音（在句末則為“之乎”合音，如《莊暴見(jiàn)孟子》中“王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè)，有諸？”）?！爸T”一個(gè)詞相當(dāng)于“之于”（或“之乎”）兩個(gè)詞。其他還有哪些兼詞？有“焉”，如本課中“青麻頭伏焉”，“焉”相當(dāng)于“于之”；還有“盍”相當(dāng)于“何不”，如《觀巴黎油畫(huà)記》中“盍馳往油畫(huà)院”?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中也有兼詞，如“叵”為“不可”義，“甭”為“不用”義。（二）含有相反義項(xiàng)的多義詞的聯(lián)想。例20，“欲居之以為利，而高其直，亦無(wú)售者?！本渲械摹笆邸睘椤百I(mǎi)”義?！笆邸边@個(gè)詞還有“賣(mài)”義，如《賣(mài)柑者言》中“吾售之，人取之”。一個(gè)詞有“買(mǎi)”和“賣(mài)”這兩個(gè)意向相反的義項(xiàng)。聯(lián)想一下，像這樣的詞還有哪些？“納”這個(gè)詞，有“交付、交納”之義，如本課“成妻納錢(qián)案上”；也有“收進(jìn)、接受”之義，如本課中“因出已蟲(chóng)，納比籠中”，《出師表》中“察納雅言”。“方”做時(shí)間副詞時(shí)，有“才、剛剛”義，如《雁蕩山》中“伐山取材，方有人見(jiàn)之”，屬過(guò)去時(shí)；但又有“將要”義，屬將來(lái)時(shí)，如《涉江》中“吾方高馳而不顧”?！跋x(chóng)翹然矜鳴”中的“矜”為“驕傲、夸耀”義，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞“驕矜”之“矜”也是這種意義；但“矜”也有與此義意向相反的“慎重、拘謹(jǐn)”義，如《王羲之傳》中“然聞信至，咸自矜持”，今詞也有“矜持”一詞，其義為“拘謹(jǐn)、拘束”。此外，還有“致”（送；招）、“奉”（敬受；敬獻(xiàn)）、“受”（接受；授予）等等。這類(lèi)詞很多，每次聯(lián)想兩三個(gè)即可。六、文化常識(shí)聯(lián)想例21，“有華陰令欲媚上官”，“華陰”之名由何而來(lái)？由于在華山之北，故名。中國(guó)古代稱山之北、水之南為陰；稱山之南、水之北為陽(yáng)。如《愚公移山》中“達(dá)于漢陰”。此類(lèi)地名還有“衡陽(yáng)、洛陽(yáng)、淮陰、江陰”等。例22，“舉天下所貢蝴蝶、螳螂、油利撻、青絲額一切異狀遍試之，無(wú)出其右者”。句中“右”為“上”之義。古代尊崇右，右為上位、尊位，如《廉頗藺相如列傳》中“位在廉頗之右”；而左為低位，如“左遷”為“貶官、降職”義。采用多角聯(lián)想的方法學(xué)習(xí)文言詞，學(xué)一個(gè)詞的一個(gè)義項(xiàng)，可以聯(lián)想到此詞的其他義項(xiàng)；學(xué)一個(gè)詞的一個(gè)義項(xiàng)，可以聯(lián)想到與之同義或具有某些相同特點(diǎn)的其他詞；學(xué)一個(gè)文言詞，可以聯(lián)想到與之有關(guān)的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞；學(xué)習(xí)一篇文言文，可以聯(lián)想到許多篇文言文。這樣縱橫交叉，古今兼顧，聯(lián)系廣泛，涉及面大，真正做到了融會(huì)貫通，舉一反三，從而可以快速、全面、靈活、熟練地掌握常見(jiàn)文言詞的一般用法，為閱讀淺易文言文打下基礎(chǔ)。教師用這種方法講課或輔導(dǎo)復(fù)習(xí)，大量聯(lián)系已學(xué)過(guò)的文言文例句，可以使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)熟讀文言課文的必要性，促使學(xué)生更自覺(jué)地熟讀文言課文。學(xué)生學(xué)會(huì)這種方法，可以更快地掌握文言實(shí)詞虛詞，更快地提高文言文閱讀能力。多角度聯(lián)想學(xué)習(xí)文言詞，在具體操作時(shí)，需有一定的文言基礎(chǔ)知識(shí)，必須學(xué)過(guò)一定數(shù)量的文言文。一般來(lái)說(shuō)，初中二年級(jí)的文言文教學(xué)就可以采取前四種方法進(jìn)行少量的聯(lián)想。到了高中階段，這種方法的運(yùn)用就越來(lái)越方便。用這種方法講授文言文，費(fèi)時(shí)較多，因此，一本教材中，教師用此法只講授一篇或幾篇文言文，以此教給學(xué)生這種學(xué)習(xí)方法即可。講授或復(fù)習(xí)一篇文言文，也只能有重點(diǎn)有選擇有計(jì)劃地就其中常用文言詞的一部分進(jìn)行聯(lián)想。教師講授，可以采用多種聯(lián)想方法，而學(xué)生只需學(xué)用前四種方法，且應(yīng)以第一種、第二種方法為主。對(duì)某一個(gè)較為重要的文言詞的聯(lián)想可以用一種聯(lián)想法，也可以用幾種聯(lián)想法，但最常用的應(yīng)是縱橫兩種方法。第三篇：高中語(yǔ)文必修2(DOC)高中語(yǔ)文必修2（學(xué)生版）1． 在相關(guān)聯(lián)的各項(xiàng)間連線《荷塘月色》清、靜、悲涼朱自清 《故都的秋》追求光明，不屈不撓陸 蠡 《囚綠記》淡淡的憂愁郁達(dá)夫 2．作家作品簡(jiǎn)介朱自清（1898—1948），原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士?！侗秤啊?、《綠》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》是其代表佳作。其散文素樸縝密、清雋沉郁，以語(yǔ)言洗煉，文筆清麗著稱，極富真情實(shí)感。郁達(dá)夫(1996—1945)，原名郁文，字達(dá)夫，浙江富陽(yáng)人，現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。因在南洋從事抗日活動(dòng)，1945年輕9月17日被日本憲兵秘密殺害于印度的蘇門(mén)答臘。陸蠡（1908—1942）〉，現(xiàn)代散文家，翻譯家。著有散文集《海星》《竹刀》《囚綠記》等，譯著有《羅亭》《魯賓遜漂流記》等。蔡元培（1868—1940），浙江紹興人，現(xiàn)代教育家，1917—1928年任北京大學(xué)校長(zhǎng)。任職期間，銳意改革，使北大的面貌煥然一新?！毒腿伪本┐髮W(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》恩格斯（1820—1895）德國(guó)社會(huì)主義理論家及作家，哲學(xué)家，馬克思主義的創(chuàng)始人之一，馬克思的親密戰(zhàn)友，國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。馬丁路德金（1929—1968），著名的美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，1964獲諾貝爾和平獎(jiǎng)，1968年4月4日被種族主義分子槍殺。1963年8月28日，為爭(zhēng)取民權(quán)，25萬(wàn)黑人在華盛頓林肯紀(jì)念堂舉行盛大集會(huì)，馬丁路德金在會(huì)上發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》這篇著名的演說(shuō)。巴金和《家》在巴金眾多的小說(shuō)中，由《家》、《春》、《秋》三部長(zhǎng)篇組成的《激流三部曲》，是成就最高、影響最大的一部巨制。其中，第一部《家》不僅是巴金文學(xué)道路上樹(shù)起的第一塊豐碑，也堪稱中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義杰作之一。愛(ài)情和婚姻糾葛是《家》情節(jié)發(fā)展的主要線索。小說(shuō)寫(xiě)了覺(jué)慧、覺(jué)新、覺(jué)民三兄弟在愛(ài)情婚姻上的不同遭遇。他們的愛(ài)情或者剛剛萌芽就被舊禮教所扼殺，或者屈服于包辦婚姻而釀成悲劇，或者反抗家長(zhǎng)的干涉爭(zhēng)取自由結(jié)合，這種種不同遭遇，在當(dāng)時(shí)有各自不同的代表性，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)青年人的不同生活道路?！都摇返膼?ài)情描寫(xiě)帶有那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，主要是表現(xiàn)青春和美好的感情如何受到封建家族統(tǒng)治的迫害。以及青年一代的叛逆和反抗。雨果和《巴黎圣母院》長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》的作者維克多雨果（1802－1885）是19世紀(jì)法國(guó)著名的詩(shī)人、小說(shuō)家、文學(xué)評(píng)論家和政論家，也是詩(shī)歌的革新者、浪漫派戲劇的創(chuàng)建者，法國(guó)人民最喜愛(ài)的作家之一。雨果一生著作甚多，整個(gè)作品充滿人道主義激情。小說(shuō)《巴黎圣母院》藝術(shù)地再現(xiàn)了四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的歷史真實(shí)，宮廷與教會(huì)如何狼狽為奸壓迫人民群眾，人民群眾怎樣同兩股勢(shì)力英勇斗爭(zhēng)。小說(shuō)中的反叛者吉卜賽女郎愛(ài)斯梅拉達(dá)和面容丑陋的殘疾人加西莫多是作為真正的美的化身展現(xiàn)在讀者面前的，而人們?cè)诟敝鹘谈宦鍔浜唾F族軍人弗比思身上看到的則是殘酷、空虛的心靈和罪惡的情欲。作者將可歌可泣的故事和生動(dòng)豐富的戲劇性場(chǎng)面有機(jī)地連綴起來(lái)，使這部小說(shuō)具有很強(qiáng)的可讀性。du243。步（）niǎo娜()ch224。n動(dòng)()wǎn然()tu237。廢（）q237。韻（）jīng葉()婆suō（）圓h（）塵g242。u()m237。望（）sh224。時(shí)（）房lǐn（）斂jū（）yǒu黑()yu224。n女（）miǎo茫（）x249。n鴿（）移xǐ（）zh224。欄()wěngwěng郁郁（）落ruǐ（）p236。如（）h233。轍之鮒（）俯k224。n()水wō（）ji225。襖（）細(xì)n236。（）2 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