陽光體育(參考版)
2024-11-04 12:47本頁面
【正文】 參考文獻：[1] 宋軍,鄧艷艷.“陽光體育”你究竟能走多遠【J】.體育師友,2007(4):2526/ [2] 【J】.南京體育學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)2002年,第05期 [3] 【J】.上海體育學(xué)院學(xué)報,2006,30(6):9093 [4] 潘志賢,孫明興,【J】.北京體育大學(xué)學(xué)報,2005,28(12)[5] ,2003年,第05期 [6] 薛萌,(學(xué)術(shù)版)2006年,第11期[7] [EB/OL].。學(xué)生視力低下檢出率為52%,其中初中生接近70%,高中生為76%,大學(xué)生高達83%。同時教師要有奉獻的精神，《體育與健康》課程論文增加課外輔導(dǎo)學(xué)生的時間,指出學(xué)生的不足并給予糾正,使學(xué)生掌握正確的健身方法與技能,從而提高學(xué)生體育鍛煉的自覺性和效果。 學(xué)校要高度重視,加大監(jiān)督和指導(dǎo)力度學(xué)校要成立以校長牽頭、以體育教學(xué)部骨干教師為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,按照教育部、國家體育總局和共青團中央的統(tǒng)一部署,制定具體的實施方案,組織陽光體育運動的實施并加大對活動實施的監(jiān)督力度,確保陽光體育運動得到全面的落實和有效的改進[6]。學(xué)校要通過校園網(wǎng)絡(luò)、海報、宣傳手冊、課堂教學(xué)、知識競賽、“健康形象大使”比賽等途徑大力宣傳陽光體育運動,形成濃厚的體育文化氛圍,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入學(xué)生心中并產(chǎn)生潛移默化的作用。另外,%的女生對體育運動不感興趣,今后學(xué)校要重視培養(yǎng)女大學(xué)生對體育運動的興趣,增強她們參與體育運動的意識。而女生更喜歡健美操、形體等項目,這些項目專業(yè)性比較強,需要有專門的教師進行指導(dǎo)。%、%、%[5]。影響大學(xué)生參與體育運動的因素影響學(xué)校開展陽光體育運動以及大學(xué)生參與體育健身的因素是多方面的,但是可以看出,主要的因素是學(xué)校缺乏場地、缺乏器材以及缺乏指導(dǎo)。同時這也影響了教師教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉的效果。缺乏運動場地和運動器材是影響大學(xué)生參與體育運動的主要原因。這些都成為了陽光體育發(fā)展的障礙,使學(xué)生的健康水平下降。部分學(xué)生對體育運動有惰性,不感興趣。 大學(xué)生缺乏體育健身意識,沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。大學(xué)生對陽光體育運動的認識和了解程度決定了他們參與的積極性的高低。由表2可以看出,%(必要以上)的學(xué)生認為高校有必要開展陽光體育運動,%的學(xué)生認為沒有必要開展陽光體育運動[3],這表明了大學(xué)生認識到了開展陽光體育運動的重要性。這說明了高校對陽光體育運動的宣傳和教育還不夠深入,學(xué)生對陽光體育運動的認識不深,在今后的工作中應(yīng)該高度重視宣傳和教育工作。%聽說過,但是不了解。大學(xué)生對陽光體育運動的認識 大學(xué)生對陽光體育運動的認識程度隨著“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”在北京的全面啟動,全國各個高校都開展了多種形式的體育活動,我校也提出了“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召。鼓勵學(xué)生走向操場、走到陽光下,形成青少年體育鍛煉的熱潮,進一步加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)。這些問題如不切實加以解決,將嚴重影響青少年的健康成長,乃至影響國家和民族的未來。”早在1917年毛澤東同志就在他的文章里全面、深刻地闡述了體育對于青少年健康成長和民族健康發(fā)展的重要意義?！绑w育一道,配德育與知育,而德智皆寄于體。形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,吸引大學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉[1],養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,從而有效地提高身體素質(zhì)。陽光體育運動的全面開展,為增強學(xué)生體育健身意識、提高學(xué)生的身體素質(zhì)提供了重要的保障。關(guān)鍵字：陽光體育運；大學(xué)生體育鍛煉；身體素質(zhì) 陽光體育運動概述2006年12月20日,教育部、國家體育總局、共青團中央下發(fā)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》。但是,近年來,我國大學(xué)生的身體素質(zhì)和健康狀況出現(xiàn)了不容忽視的問題。開展全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動,是新時期加強青少年體育鍛煉、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措?？鞓纷闱?，友情天地，以足球為紐帶，締造和諧校園。我們應(yīng)借“陽光體育，快樂足球” 全國校園足球比賽
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