陽光體育總結(參考版)
2024-10-25 12:42本頁面
【正文】 興義中學 2010年12月。由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，對于活動中存在的不足，需要通過不斷的積累和總結經驗，我們有信心把此項活動做的更好。陽光體育運動的開展與我校的禮儀教育交相輝映，形成我們養(yǎng)成教育的并蒂花。教師也逐漸在改變對學生的評價方式（學習成績唯一性），師生民主課堂、和諧關系已經形成。學生找到了樂園，發(fā)揮了特長。（二）以點帶面，促進良好學風校風的形成，有利于更好地開展教育教學工作。（一）激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。（六）學校還將陽光體育活動開展情況列為班級星級評估權項，對活動的組織、活動質量、內容的豐富性等進行量化打分，以此作為對班主任工作評價的重要依據(jù)。（四）課余時間，由班主任親自參與，在學生中大力開展健康向上的群眾性體育活動，如開展不需大投入，大準備的跳繩、踢毽子等，以此來豐富學生課外體育活動的形式和內容。（三）體育組的老師們結合自己的專項，根據(jù)同學們的興趣和愛好，組建了學校業(yè)余田徑隊、籃球隊，堅持常年訓練、比賽。即以校廣播操、校園趣味體育游戲、校園長跑三大精品活動為主線，以競技項目為輔，將課外體育活動貫穿始終。讓每個班級活動內容不斷變化，以此來豐富活動內容，調動學生參與的積極性，使此項活動具有長效性。器材的選用也是因地制宜，自給就簡。豐富體育課教學內容，通過體育教學，引導學生積極參加陽光體育運動；加強對學生課外體育活動的組織和領導，將學生課外體育活動納入計劃，形成制度；認真組織課間操和眼保健操，與陽光體育運動有機融為一體，并形成良好的體育鍛煉習慣。我們的口號是“我運動、我健康、我快樂”。（二）精心制訂活動計劃，優(yōu)化活動內容。二、活動措施（一）與學校文體活動形成合力。在前期活動中表彰了一批校體育先進集體、優(yōu)秀學生，借此提高了師生們參與此項活動的熱情。校領導多次召開以體藝組為主的班主任、科任教師協(xié)調會，組織各班編排活動內容，籌措器材。力求讓“陽光體育”工作成為我校本學期教育教學工作的龍頭。加強組織領導，成立以李友普校長為組長的領導小組，積極領會文件精神，年級主任、體藝組、班主任分工明確，責任到人，層層把關。我校開展了每日上午大課間活動30分，下午課間活動課，充分保障學生“每天鍛煉一小時”，做到了有組織、有聲勢、有影響、有內容。完善班級體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。加強班級體育安全保障。本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教生都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。班級把此項工作作為今后一個時期班級體育的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。全面實施《學生體質健康標準》。班級要為各小隊配備一定數(shù)量的體育運動器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作，低年級學生要盡快學會標準動作，提高兩操質量。四、實施的主要內容按新課程標準開足開齊上好體育課。建立班級體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“增進青少年體質，促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事”、“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入班級教育計劃。開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強班級體育工作的活力和吸引力。白浪小學體育組 第四篇：陽光體育總結陽光體育總結鄭莉娜為了認真貫
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