重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03社會(huì)調(diào)查大綱(勞動(dòng)與社會(huì)保障)ok(參考版)
2024-11-04 12:45本頁(yè)面
【正文】 。（4）調(diào)查報(bào)告文本：封面、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)六個(gè)部分10%。（2）調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭部分：描述調(diào)查實(shí)施過(guò)程，寫(xiě)清調(diào)查實(shí)施時(shí)間、調(diào)查的方法、范圍和對(duì)象，包括對(duì)調(diào)查對(duì)象的簡(jiǎn)單介紹20%。六、社會(huì)調(diào)查成績(jī)的評(píng)定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定成績(jī)。提交要求（1）提交的成果：社會(huì)調(diào)查報(bào)告；單位證明；工作日志（記錄調(diào)查過(guò)程中的主要工作和收獲）。在調(diào)查報(bào)告中，須提供材料的來(lái)源，反映材料獲取的過(guò)程。合作調(diào)查的，請(qǐng)事先征得指導(dǎo)老師的同意，且調(diào)查報(bào)告要注明分工情況。（3）須針對(duì)調(diào)查到的事實(shí)，提出自己的看法或有價(jià)值的建議，以期作為有關(guān)工作的參考，實(shí)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的社會(huì)價(jià)值。四、社會(huì)調(diào)查的基本要求調(diào)查報(bào)告要求（1）須注明調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、范圍和主題，以及調(diào)查的主要方法。調(diào)查主題應(yīng)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，要有針對(duì)性、便于調(diào)查，要有思想觀點(diǎn)。掌握社會(huì)調(diào)查的程序和方法，熟悉調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)的基本格式與語(yǔ)言、內(nèi)容的規(guī)范化要求。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生的良好素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。第五篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))03 社會(huì)調(diào)查大綱(物流管理)ok社會(huì)調(diào)查大綱（物流管理）開(kāi)課單位：工商管理學(xué)院開(kāi)課學(xué)期：第2學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：1學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（2周）適用專(zhuān)業(yè)：物流管理（0807）一、社會(huì)調(diào)查的目的與意義社會(huì)調(diào)查是一種方法，也是一門(mén)重要的實(shí)踐課程。五、社會(huì)調(diào)查成績(jī)的評(píng)定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定成績(jī)。社會(huì)調(diào)查結(jié)束后，學(xué)生要根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，并將結(jié)論反饋給所調(diào)查的單位。學(xué)生要把握不同社會(huì)調(diào)查方法的不同特性，及其不同的實(shí)施方法。四、社會(huì)調(diào)查的基本要求學(xué)生在課外讀物中尋找和學(xué)習(xí)與旅游業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)查的案例，使課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與旅游業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合。（2）選擇旅游專(zhuān)業(yè)教師正在進(jìn)行的課題，設(shè)計(jì)一組問(wèn)卷，組織學(xué)生在重慶范圍內(nèi)的分區(qū)調(diào)查。二、社會(huì)調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容理論教學(xué)（1）社會(huì)調(diào)查總論；（2）社會(huì)調(diào)查的一般程序；（3）設(shè)計(jì)調(diào)查方案；（4）社會(huì)
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