邯鄲電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南作業(yè)(參考版)
2024-11-04 12:43本頁(yè)面
【正文】 我為我上電大而感到自豪?？傊?，開(kāi)放教育教育入學(xué)指南的學(xué)習(xí)幫助我了解電大新型教育方式，學(xué)習(xí)特點(diǎn)及技巧，通過(guò)電大的學(xué)習(xí)將會(huì)培養(yǎng)我更好的自學(xué)能力，使我面對(duì)困難有了更大的信心和勇氣，在今后的學(xué)習(xí)中我相信會(huì)使我成長(zhǎng)的更加茁壯，我會(huì)集中精力按照教學(xué)要求完成學(xué)業(yè)，更好的應(yīng)用于工作中，把實(shí)踐與理論完美結(jié)合。當(dāng)時(shí)受困于家境限制，未能更深入的學(xué)習(xí)，參加工作后想進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)就更難，電大的“寬進(jìn)嚴(yán)出”、學(xué)分制、時(shí)間、方法及進(jìn)度都對(duì)成人很適合，真正為全民搭建起了一個(gè)終身學(xué)習(xí)服務(wù)的支撐平臺(tái)。電大的教學(xué)特點(diǎn)更適合成人學(xué)習(xí)，特別電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)為我們發(fā)布的教學(xué)教務(wù)信息，以及給我們提供快捷、交互、功能強(qiáng)大的網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持服務(wù)。結(jié)合自身相應(yīng)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃有了更清楚的制定，古話說(shuō)人的一生是“活到老，學(xué)到老”。了解到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新的教學(xué)方式，讓人們有了終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)對(duì)我們?cè)诠ぷ髦性诶碚撝R(shí)的匱乏起到了非常重要的幫助。通過(guò)此次對(duì)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南的學(xué)習(xí)，讓我了解到相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)高教自考、函授教育、成人高考等，由于個(gè)人觀念與興趣原因，沒(méi)有進(jìn)行深入的了解?；仨^(guò)去，我看到了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)，改革不僅給人們帶來(lái)了實(shí)惠和幸福，更重要的是給人民帶來(lái)了信心和希望。在城里，小轎車代替了摩托車，城市越來(lái)越大，道路也越來(lái)越寬。普通人一般都是騎自行車，只有來(lái)回穿梭送電影膠片才是開(kāi)的摩托車，在當(dāng)時(shí)讓我們很眼饞。再后來(lái)，外出務(wù)工的人越來(lái)越多，村里的鄉(xiāng)親逐步都蓋起了磚瓦房，有的還蓋起了樓房，日子更是一年比一年紅火，城鄉(xiāng)差別也越來(lái)越小了。每年雨季來(lái)臨前都要上房將破瓦換下，下大雨時(shí)全家人就得緊張行動(dòng)起來(lái)屋前屋后疏通水溝緊急排水，怕土磚經(jīng)雨水長(zhǎng)時(shí)間浸泡而泥化導(dǎo)致房子塌掉。談起?。耗亲兓透罅恕Ｆ饺绽锖苌俪缘饺澆?，只有家里來(lái)客或春節(jié)時(shí)才有機(jī)會(huì)吃上豬肉、雞肉。說(shuō)起吃：我記得那時(shí)每月都與母親一起拿著糧油供應(yīng)證去糧管所領(lǐng)糧票和油票，每月每人當(dāng)時(shí)定量好像是25斤大米，油幾斤就記不太清了。后來(lái)不知什么時(shí)候起，合作社里的衣服逐漸多了起來(lái)，花色也豐富多彩了，衣服的質(zhì)地從化纖變成了毛料和真絲，大家的新衣服從過(guò)去的多年一件到現(xiàn)在的一年多件。說(shuō)起穿：小時(shí)候，鎮(zhèn)上供銷合作社里賣的衣服只有夾克衫、踩腳褲、中山裝等款式；鞋子都是布鞋、解放鞋、皮鞋，那時(shí)候還沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋。這次會(huì)議，作出了我國(guó)改革開(kāi)放的重大決策，并確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本國(guó)策，從此中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。在接下來(lái)兩年半的電大學(xué)習(xí)時(shí)間里，我將集中精力，合理安排時(shí)間，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，完成行政管理?？频母鏖T(mén)學(xué)業(yè)，同時(shí)用所學(xué)知識(shí)更好地指導(dǎo)和規(guī)范本職工作。除了抽空參加教學(xué)點(diǎn)組織安排的面授課和在家看書(shū)學(xué)習(xí)外，還要養(yǎng)成利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資源的習(xí)慣，利用寧波電大/中央電大在線發(fā)貼、內(nèi)信息咨詢、打電話等手段向同學(xué)、老師、班主任獲取教學(xué)信息。另外電大的音視頻課件也是一個(gè)非常大的亮點(diǎn)，可以滿足學(xué)生隨時(shí)、隨地地自主學(xué)習(xí)。電大的課程教學(xué)還具有注重多種媒體資源的一體化設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)多種媒體手段的充分運(yùn)用，盡可能便于學(xué)生自學(xué)的特點(diǎn)。電大與全日制高校最大的不同之處是它采用多媒體教學(xué)、優(yōu)秀教育資源共享的開(kāi)放學(xué)習(xí)模式，可以突破傳統(tǒng)的地域和時(shí)空障礙，這是任何一個(gè)普通高校都不能相比的，這大大增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。不清楚這是怎樣一種教育方式，我又如何盡快適應(yīng)這種教育方式而更好地完成學(xué)業(yè)？隨著學(xué)習(xí)《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》課程不斷深入，我找到了答案。3通過(guò)中央電視臺(tái)給全國(guó)電大學(xué)生講授第一節(jié)課的教授是（A）3統(tǒng)一開(kāi)設(shè)開(kāi)放教育專業(yè)和主干課程的單位是（A）.3網(wǎng)絡(luò)帶寬的計(jì)算單位為（A）3下列不符合電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)論壇發(fā)帖規(guī)則的行為是（C）3下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)上常用的交流工具的是（A） 3下列不屬于開(kāi)放教育學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的是（C），如上課、考試、紀(jì)律的約束和管理，如按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)、3下列關(guān)于補(bǔ)修課程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（C）A、補(bǔ)修課程全部合格，是獲得畢業(yè)資格的必要條件之一 B、補(bǔ)修課程的學(xué)習(xí)方式有自學(xué)和參加面授輔導(dǎo) C、補(bǔ)修課程不能申請(qǐng)免修3下列關(guān)于教育部全國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試的說(shuō)法，正確是（C）A、所有參加考試學(xué)生的考試科目相同，以便比較學(xué)生達(dá)到的水平B、屬于一次性考試，學(xué)生在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試 C、是開(kāi)放教育?？破瘘c(diǎn)本科學(xué)生獲取畢業(yè)證書(shū)的條件之一下列關(guān)于開(kāi)放教育教師和學(xué)生關(guān)系的說(shuō)法，不正確的是（B）“意義建構(gòu)”的幫助者、“加工”并與已有知識(shí)建立聯(lián)系的主體4下列關(guān)于考試的說(shuō)法不正確的是（A）A、開(kāi)卷考試允許互相討論 B、閉卷考試不允許帶任何學(xué)習(xí)資料進(jìn)入考場(chǎng) C、參加考試時(shí)必須要攜帶身份證、學(xué)生證、準(zhǔn)考證4下列關(guān)于形成性考核說(shuō)法正確的是（A），學(xué)生需要集中在考場(chǎng)完成4下列關(guān)于學(xué)生獲得學(xué)習(xí)支持服務(wù)途徑的說(shuō)法，不正確的是（C）（學(xué)習(xí)點(diǎn)）、手機(jī)短信、電子郵件、4下列情況中，不符合開(kāi)放教育轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的是（C）。2論壇是大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表意見(jiàn)的系統(tǒng)，也叫（C） 2目前，下列電視頻道中播出中央廣播電視大學(xué)課程的是（A）。（對(duì)）《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)
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