20xx秋教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)13觀察葉(參考版)
2024-12-12 11:43本頁面
【正文】 作品可做展示。 在課堂上展示幾幅葉畫圖片 , 最好是實(shí)物作品。學(xué)生畫完后 ,教師可以組織學(xué)生交流 , 讓其他同學(xué)來猜猜畫的是哪一片葉。 ,先畫葉片、再畫葉柄 ,最 后畫葉片上的葉脈。 葉是有生命的 ,從葉芽開始 ,會(huì)長(zhǎng)大、會(huì)死亡。 “它們有哪些不同 ?”給每個(gè)小組提供一根枝條 ,讓學(xué)生對(duì)這根枝條上不同生長(zhǎng)階段的葉進(jìn)行比較。比如描述 “這個(gè)葉的形狀是橢圓形的 ,輪廓像鋸一樣 ,這是什么葉呢 ?” 游戲后 ,教師可以進(jìn)行總結(jié) ,“我們能猜對(duì)葉子 ,是因?yàn)椴煌娜~的形狀和其他許多方面是不同的 ”,幫助學(xué)生更充分地認(rèn)識(shí)葉。 “猜葉子 ”的游戲。學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)葉的大小不同 ,形狀多種多樣 ,從而感受到葉的多樣性。 的順序給葉排序來認(rèn)識(shí)葉的大小。 ,全班交流 ,對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和整理。 道了葉的名稱后 ,讓學(xué)生觀察、比較各類葉的不同之處。 二 、 觀察 各種各樣的葉 ,讓學(xué)生通過圖片認(rèn)識(shí)這些葉
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