【摘要】名著導讀《昆蟲記》科普作品的閱讀主課件配套教案教學目標:知識與能力目標:反復品味名著導讀的內容,把握文中的關鍵字詞與語句,結合《昆蟲記》選文,加深理解,激發(fā)學生閱讀名著的興趣。過程與方法目標:自主閱讀、小組合作、延伸拓展。情感態(tài)度與價值觀目標:認識人和大自然的萬物和諧相處的重要性,培養(yǎng)他們尊重生命、熱愛生
2024-12-12 11:33
【摘要】《昆蟲記》科普作品的閱讀名著導讀?一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;?一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;?而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還
2024-12-04 12:12
【摘要】《昆蟲記》閱讀練習亨利·法布爾(1823—1915)法國著名昆蟲學家、動物行為學家、科普作家。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后真實地記錄下自己的觀察所得及昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著?!独ハx記》十大冊,長達二三百萬字,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種
2024-12-07 05:40
【摘要】《昆蟲記》練習題《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文一書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”
2024-12-03 12:40
【摘要】名著導讀《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀主課件配套教案教學目標:知識與能力瀏覽目錄,了解作品的寫作順序和主要內容,激發(fā)學生閱讀整本書的興趣。過程與方法選讀書中報道人物的任意章節(jié),了解人物故事,初步感受紅軍的精神。情感、態(tài)度與價值觀感受中國共產黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭,以及他們的領袖人物的偉大
2024-12-12 03:28
【摘要】初中語文八年級上冊《昆蟲記》名著導讀知識匯編 【作者介紹】 法布爾(Jean-Henri Fabre,1823~1915年),一位嚴謹、細致、熱愛生命、珍愛自然的昆蟲學家。1823年生于法國南部...
2024-10-21 07:49
【摘要】2341主要內容……………..…藝術特色……………..…名著精練……………..…作者簡介……………..…《昆蟲記》作者簡介法布爾(1823-1915),法國昆蟲學家,動物行為學家、科學家、科普作家。他是第一位在自然環(huán)境中實地研究昆蟲癿科學家,他窮畢生乀力深入昆
2025-06-15 00:31
【摘要】名著導讀《昆蟲記》:科普作品的閱讀一、填空題?!独ハx記》的作者是,被雨果譽為“”,曾被魯迅先生奉為“”的楷模。本書行文,語調,充滿了盎然情趣。除了真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出,全書充滿了
2025-06-22 06:52
2025-06-22 16:06
【摘要】19蟬主課件配套教案教學目標:知識與能力1.學習法布爾全面,細致,深入的觀察方法。2.學習法布爾的寫作手法(擬人)——“風格即人”。過程與方法,理清作者的寫作順序。。情感、態(tài)度與價值觀學習作者對蟬的細致觀察,感悟他對動物的情感。教學重點:1、品析作者樸實有趣的語言。
【摘要】3“飛天”凌空主課件配套教案教學目標:知識與能力1.了解新聞特寫的有關知識,明確新聞特寫的一些特點。2.認真閱讀課文,品味文章優(yōu)美而生動的語言。過程與方法感知課文內容,學習本文妙用修辭、動靜結合、正面與側面結合的寫作手法。情感、態(tài)度與價值觀學習運動員不怕困難勇于拼搏的精神,體會作者的愛國之情
2024-12-13 13:44
【摘要】14白楊禮贊主課件配套教案教學目標:知識與能力:1、理解白楊樹的象征意義.,學習本文象征手法。2、培養(yǎng)學生分析概括能力。過程與方法:1、通過誦讀體味情感和語言。2、教會學生學會以研究、探討、合作的方法去發(fā)現問題、分析問題、解決問題。情感態(tài)度與價值觀:理解學習抗日軍民正直、質樸、團
2024-12-13 13:45
【摘要】7列夫·托爾斯泰主課件配套教案【教學目標】知識與技能1、掌握本文創(chuàng)作的特點,把握作者描繪的列夫·托爾斯泰眼睛的特點;2、分析本文的重點語句,體會文中所蘊含的思想感情。3、富有感情的朗讀理解課文的內容,把握作者的創(chuàng)作情感。過程與方法在反復朗讀中體會語句的深刻含義,在合作交流中探討托爾斯泰的精神
2024-12-13 02:02
【摘要】你有多愛昆蟲?綠頭蠅新陳代謝的工作者?一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇
2024-12-04 14:15
【摘要】第一篇:名著導讀《昆蟲記》、《童年》練習 《昆蟲記》 1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性,請你列舉3個出來。 舉例: 蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期; 答:蟋...
2024-11-04 02:40