【摘要】你有多愛昆蟲?綠頭蠅新陳代謝的工作者?一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇
2024-12-04 14:15
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《昆蟲記》、《童年》練習(xí) 《昆蟲記》 1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性,請你列舉3個出來。 舉例: 蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期; 答:蟋...
2024-11-04 02:40
【摘要】第一篇:《昆蟲記》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容分析: 《昆蟲記》名著導(dǎo)讀選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書——《語文》七年級下冊,本篇名著導(dǎo)讀重點介紹了《昆蟲記》的作者法布爾的生平及其成就。被達爾文...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《昆蟲記》教學(xué)設(shè)計(打印) 《昆蟲記》名著導(dǎo)讀 執(zhí)教教師:6號 〖教學(xué)內(nèi)容〗 《義務(wù)教育新課程標準》在“階段目標7-9年級閱讀”部分明確要求“廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總...
2024-10-21 08:54
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《昆蟲記》習(xí)題及答案 《昆蟲記》 題目:《昆蟲記》“昆蟲的史詩”——譜寫昆蟲生命的詩篇 作者:法布爾:是一位嚴謹、細致、熱愛生命、珍愛自然的昆蟲學(xué)家 主要內(nèi)容:主要描寫昆蟲本能...
2024-11-04 02:34
【摘要】第一篇:《昆蟲記》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計要點 生命的詩篇 -<昆蟲記》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計 法國昆蟲學(xué)家法布爾(1982一1915)以生花妙筆寫成《昆蟲記》,原著共十卷,歷時三十年?!独ハx記》不僅是一部文...
2024-10-25 14:27
【摘要】第一篇:名著導(dǎo)讀《童年》《昆蟲記》教案設(shè)計 名著導(dǎo)讀 《童年》:在苦難中長大 教學(xué)目標 1、初步學(xué)會閱讀整本書,課內(nèi)外結(jié)合,讀完整本書。 2、了解全書內(nèi)容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。 3、...
2024-10-25 16:37
【摘要】第一篇:昆蟲記導(dǎo)讀 《昆蟲記》導(dǎo)讀 法布爾著孫明珍王曉慧編中國對外翻譯出版有限公司出版 三(3)張予然家庭 讓·亨利·法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、作家,一生致力于對昆蟲的研究。不...
2024-10-21 10:56
【摘要】《昆蟲記》導(dǎo)讀與練習(xí)一、作者介紹亨利·法布爾(1823—1915)法國著名昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、科普作家。出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其窮困,依靠自學(xué),花十二年的時間,先后取得雙學(xué)士和博士學(xué)位,在中學(xué)教書二十余年,業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過非常出色的論文,得到達爾文的肯定和帝國教育部的獎勵。但他想“登上大學(xué)講臺”的夢始終沒有實現(xiàn),在野外開辟獨立的昆蟲學(xué)實驗室的愿望始終得不到
2024-08-15 23:20
【摘要】第一篇:《昆蟲記》導(dǎo)讀課 一、整體感知,初步了解作者及作品。 ,今天老師給大家?guī)硪槐緯独ハx記》。(出示幻燈片)當(dāng)你拿到這本書的時候,首先關(guān)注的是什么?(生自由回答) ,首先關(guān)注的是作者,...
2024-10-21 05:18
【摘要】高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”,而作為瀚如煙海的書籍的統(tǒng)帥和精華--名著,對于我們每個人,都是一生必不可少的必修課。他是人類聰明才智的體現(xiàn),是人類優(yōu)秀文化思想的結(jié)晶。名著,是人類精神的財富:施耐庵的《水滸傳》體現(xiàn)著封建時代被壓迫人們的反抗精神;吳承恩的神話小說《西游記》反映了人們強烈的叛逆精神。魯迅的《朝花夕拾
2024-11-22 17:27
【摘要】第一篇:名著《昆蟲記》考點 《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品,共十卷。 該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時也是一部富含知...
2024-11-09 17:15
【摘要】哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫。名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。頭帶兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸尺刀,小蟲見了拼命逃。白天草里住,晚上空中游,金光閃閃動,見尾不見頭。?一個人耗費一生的光陰來觀察、研
2024-12-16 16:49
【摘要】二四《昆蟲記》譯本前言上海市金山區(qū)張堰第二中學(xué)李長剛教學(xué)目標1、充分了解前言的內(nèi)容,體會前言對讀書學(xué)習(xí)的幫助作用。2、在反復(fù)朗讀課文的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵字詞句,領(lǐng)悟法布爾的精神。3、結(jié)合《昆蟲記》選文,體會法布爾的文筆及其觀察力,感受他對大自然與生命的尊重與熱愛之情,激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。說明:
2024-12-12 08:33
【摘要】第一篇:《昆蟲記》導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計 走進昆蟲的世界——《昆蟲記》導(dǎo)讀課 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容分析: 《昆蟲記》是法布爾用畢生的精力,詳細地觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭而寫下的筆...
2024-10-03 14:47