2017京改版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰(參考版)

【摘要】第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我國古代王朝都經(jīng)歷了建立、發(fā)展、興盛、衰亡的演變過程，人們稱之為“王朝周期”。學(xué)習(xí)中國古代歷史應(yīng)注意“王朝周期”，總結(jié)王朝興盛的經(jīng)驗，研究王朝衰亡的教訓(xùn)。情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異

2024-12-12 11:29

2017京改版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰1(參考版)

【摘要】一、新朝（9-25年）建立：公元9年，王莽篡漢建立；王莽改革目的：緩解社會矛盾；措施：托古改制；結(jié)果：改革不合時宜，引起更大混亂；在綠林、赤眉軍起義打擊下，政權(quán)覆滅。二、東漢（25-220年）建立：公元25年，劉秀都洛陽，史稱東漢；三、光武中興背景：東漢初年

2024-12-11 23:13

2017京改版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰2(參考版)

【摘要】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫像劉秀畫像

2024-11-29 22:33

2016秋川教版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰(參考版)

【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課

2024-12-12 04:54

2017秋川教版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰3(參考版)

【摘要】第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我國古代王朝都經(jīng)歷了建立、發(fā)展、興盛、衰亡的演變過程，人們稱之為“王朝周期”。學(xué)習(xí)中國古代歷史應(yīng)注意“王朝周期”，總結(jié)王朝興盛的經(jīng)驗，研究王朝衰亡的教訓(xùn)。情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異

2024-12-04 15:45

2017秋川教版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰2(參考版)

【摘要】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫像劉秀畫像

2024-12-04 15:45

2017秋冀人版歷史七年級上冊第14課東漢的興衰(參考版)

【摘要】東漢的興衰第14課?東漢的建立與“文治”?外戚干政與宦官之禍?道教興起與佛教初傳了解東漢的建立。知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會動蕩。知道佛教的傳入和道教的產(chǎn)生。課程標(biāo)準(zhǔn)。知道劉秀建立東漢政權(quán)的經(jīng)過。了解劉秀“文治”的主要內(nèi)容。知道尚書臺制度與加強皇權(quán)的關(guān)系。知道東漢外戚、宦官專權(quán)的表征和后果。知道道

2024-12-18 23:01

20xx秋岳麓版歷史七年級上冊第17課東漢的興衰同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第17課東漢的興衰，奪取政權(quán)建立新朝的是（）25年劉秀建立的政權(quán)為“東漢”的原因是()，代表了希望和生機()，加強中央集權(quán)策，緩和階級矛盾4.“光武中

2024-12-03 00:52

2017秋岳麓版歷史七年級上冊第17課東漢的興衰1(參考版)

【摘要】一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽廢除流通已達120余年的五銖錢，盲目推行幣制改革，“八年四變”，幣種除金、銀、龜貝外，還有銅鑄的“六泉十布”共16種，換算復(fù)雜且變更頻繁，嚴(yán)重阻礙貨幣流通和削弱貨幣信用，不但造成物價不穩(wěn)定，還在實際上剝奪了人民的財富。

2024-12-04 15:46

2017京改版歷史七年級上冊第13課西漢的強盛(參考版)

【摘要】第13課西漢的興盛楚漢之爭西楚霸王項羽烏江自刎一、西漢的建立公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝。劉邦就是漢高祖。漢朝前期，都城在長安（今陜西西安西北），歷史上稱為西漢。面對漢初的社會和經(jīng)濟狀況，在聽取大臣的建議后。漢高祖劉邦實行休養(yǎng)生息政策，以恢復(fù)經(jīng)濟。休養(yǎng)：休息保養(yǎng)

2024-12-11 23:13

2017秋冀人版歷史七年級上冊第14課東漢的興衰1(參考版)

【摘要】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫像劉秀畫像

2024-12-11 23:56

2017京改版歷史七年級下冊第15課明朝的對外關(guān)系(參考版)

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關(guān)系單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課鄭和的遠(yuǎn)洋船隊

2024-12-11 23:12

2017京改版歷史七年級上冊第2課原始居民的生活(參考版)

【摘要】栽培農(nóng)作物和飼養(yǎng)牲畜的生產(chǎn)事業(yè)神農(nóng)氏塑像神農(nóng)嘗百草神農(nóng)氏：農(nóng)業(yè)的始祖生產(chǎn)工具勞動者勞動對象最低在1萬年前，中國原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生粟稻黃河流域長江、淮河流域8000年前形成狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)采集經(jīng)濟種植經(jīng)濟方式原始農(nóng)業(yè)狩獵家畜飼養(yǎng)業(yè)

2024-12-11 23:12

2017京改版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一(參考版)

【摘要】第11課秦朝的統(tǒng)一秦王嬴政，即后來的秦始皇，他是我國歷史上杰出的地主階級政治家。秦王掃六合虎視何雄哉揮劍決浮云諸侯盡西來李白《古風(fēng)》1統(tǒng)一的條件

2024-12-11 23:13

2017京改版歷史七年級上冊第9課老子與孔子(參考版)

【摘要】第9課老子與孔子思想家老子?1、老子是什么時期哪個學(xué)派的創(chuàng)始人？?2、老子的學(xué)說記錄在哪本著作里？由哪些人整理而成？?3、老子的主要思想是什么？讀書討論：老子老子名李耳，字聃。楚國苦縣歷鄉(xiāng)曲仁里（今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn)）人，約出生于前571年是我國春秋晚期著名的思想家，道家學(xué)派創(chuàng)始人。老子乃

2024-12-11 23:12

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