20xx京改版歷史七年級(jí)上冊(cè)第15課東漢的興衰-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 書(shū) “三十稅一”。東漢政權(quán)是怎樣建立的？東漢后期為什么會(huì)爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。到公元前后，階級(jí)矛盾異常激烈，西漢政權(quán)已像一個(gè)病入膏肓的患者，無(wú)可救藥了。 光武帝振興國(guó)家的措施 漢光武帝對(duì)于面臨的困境，他又采取什么樣的政策鞏固他的政權(quán)？ (1)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。 有力措施： 漢光武帝采取的上述措施，有何作用？ 結(jié)束混亂局面，社會(huì)安定繁榮。歷史上，帝王年幼時(shí)，外戚往往干政擅權(quán)，甚至有改朝篡位者。 、洛邑 、洛邑 、長(zhǎng)安 、洛陽(yáng) 共同點(diǎn)？ D （ 1）都減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)； （ 2）都實(shí)行了釋放奴婢的政策； （ 3）都減少了軍隊(duì)的數(shù)量； （ 4）都采取“休養(yǎng)生息”的方式，重視和恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)。又稱(chēng)寺人、閹（奄）人、閹官、宦者、中官、內(nèi)官、內(nèi)臣、內(nèi)侍、內(nèi)監(jiān)等。 二、外戚、宦官專(zhuān)權(quán) 外戚者，皇親國(guó)戚也。 （ 3）精兵簡(jiǎn)政。 —— 《 漢書(shū) 第 15課東漢的興衰 情境引入 合作探究 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 我國(guó)古代王朝都經(jīng)歷了建立、發(fā)展、興盛、衰亡的演變過(guò)程，人們稱(chēng)之為 “王朝周期” 。王莽傳 》
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1