關(guān)于做好20xx年度省級本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程部分項目申報工作的通知(參考版)
2024-07-30 11:50本頁面
【正文】 47 1． 課程負(fù)責(zé)人情況 11 基本 信息 姓 名 性 別 出生年月 最終學(xué)歷 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 學(xué) 位 行政職務(wù) 所在院系 學(xué)科專業(yè) 通信地址 郵編 研究方向 12 教學(xué) 情況 近兩年來授課、教學(xué)研究情況 13 學(xué)術(shù) 研究 近兩年來科研情況 14 外語 水平 及 雙語 教學(xué) 國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；雙語教學(xué)經(jīng)歷（含課程名稱、學(xué)時數(shù)、學(xué)生數(shù) 、開設(shè)時間） 15 獲獎 情況 近兩年獲獎情況 48 2. 教學(xué)隊伍情況 21 人員 構(gòu)成 （含外 聘教師） 姓名 性別 出生年月 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 學(xué)科專業(yè) 在教學(xué)中承擔(dān)的工作 22 主講 教師 情況 除課程負(fù)責(zé)人外的其他主講教師情況簡介（國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；近兩年來授課、教學(xué)研究情況） 49 3．課程描述 31 本課程教學(xué)理念與目標(biāo) 32 教學(xué)內(nèi)容選擇與安排 33 教學(xué)方法、手段（舉例說明采用的各種教學(xué)方法及手段的使用目的、實施過程、實 施效果） 34 考核（考試）方法 35 教材（含雙語教材使用與建設(shè)；擴充性雙語資料使用情況） 36 網(wǎng)絡(luò)資源（含網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境，網(wǎng)上資源名稱列表、網(wǎng)址鏈接及在教學(xué)中的使用情況） 37 教學(xué)效果（學(xué)生評教指標(biāo)和校內(nèi)管理部門提供的近兩年的學(xué)生評價分?jǐn)?shù)及評語；課程負(fù)責(zé)人教學(xué)錄像要點） 50 4．課程建設(shè)規(guī)劃 41 本課程四年內(nèi)的建設(shè)規(guī)劃（含課程網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃） 42 聘請國外教師（專家）來華授課計劃 43 所在高校鼓勵雙語教學(xué)課程建設(shè)的政策措施及實施情況 5．說明欄 。 九、 開設(shè)學(xué)期是指在教學(xué)計劃中的開課學(xué)期。 七、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時可以使用縮寫。 A4 紙 張打印填報并 裝訂 成冊 。 ，可另附頁，但頁碼要清楚。文字表達(dá)要明確、簡潔。 5. 各級單位意見務(wù)必加蓋公章，否則推薦無效。 3. 表格中所涉及的項目、獎勵、教材，截止時間是 20xx 年 12月 31日。 2. 推薦表由推薦部門通知擬推薦的教學(xué)團隊填寫。 13 4．課程描述 41 本課程校內(nèi)發(fā)展的主要歷史沿革 14 42 理論課或理論課（含實踐）教學(xué)內(nèi)容 421 結(jié)合本校的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和生源情況，說明本課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo) 422 知識模塊順序及對應(yīng)的學(xué)時 423 課程的重點、難點及解決辦法 424 實踐教學(xué)活動的設(shè)計思想與效果（不含實踐教學(xué)內(nèi)容的課程不填） 15 42 實驗（踐）課教學(xué)內(nèi)容 421 課程設(shè)計的思想、效果以及課程目標(biāo) 422 課程內(nèi)容（詳細(xì)列出實驗或?qū)嵺`項目名稱和學(xué)時） 423 課程組織 形式與教師指導(dǎo)方法 424 考核內(nèi)容與方法 16 43 教學(xué)條件 （含教材選用與建設(shè)；促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的擴充性資料使用情況；配套實驗教材的教學(xué)效果；實踐性教學(xué)環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境） 17 44 教學(xué)方法與手段 （舉例說明本課程教學(xué)過程使用的各種教學(xué)方法的使用目的、實施過程、實施效果；相應(yīng)的上課學(xué)生規(guī)模；信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用及效果；教學(xué)方法、作業(yè)、考試等教改舉措） 18 45 教學(xué)效果 （含校外專家評價、校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組評價及有關(guān)聲譽的說明；校內(nèi)學(xué)生評教指標(biāo)和校內(nèi)管理部門提供的近三年的學(xué)生評價結(jié)果） 46 課堂 錄像 （課程教學(xué)錄像資料要點） 19 5．自我評價 51 本課程的主要特色及創(chuàng)新點（限 200 字以內(nèi)，不超過三項） 52 本課程與國內(nèi)外同類課程相比所處的水平 53 本課程目前存在的不足 20 6．課程建設(shè)規(guī)劃 611 本課程的建設(shè)目標(biāo)、步驟及五年內(nèi)課程資源上網(wǎng)時間表 612 三年內(nèi)全程授課錄像上網(wǎng)時間表 62 本課程已經(jīng)上網(wǎng)資源 網(wǎng)上資源名稱列表及網(wǎng)址鏈接 課程試卷及參考答案鏈接（僅供專家評審期間參閱） 21 7. 學(xué)校的政策措施 71 所在高校鼓勵精品課程建設(shè)的政策文件、實施情況及效果 72 對本課程后續(xù)建設(shè)規(guī)劃的支持措施 22 8. 說明欄 23 附件 2： 學(xué)科門類（二級類）： __________ 20xx 年省級教學(xué)團隊推薦表 （本科） 團隊名稱： 團隊帶頭人： 所在院校： 推薦部門： 福建省教育廳制 二 〇 一 〇 年一月 24 填 表 說 明 1. 本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。 五、 本表欄目未涵蓋的內(nèi)容，需要說明的，請在說明欄中注明。 三、 涉密內(nèi)容 不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請在說明欄中注明。 附件： 20xx 年度福建省高等學(xué)校 精品課程 申報 表 20xx
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