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正文內(nèi)容

社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃20xx(參考版)

2024-11-04 12:23本頁(yè)面
  

【正文】 。由班主任或指導(dǎo)老師進(jìn)行初步的學(xué)分認(rèn)定,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)專家小組進(jìn)行學(xué)分確認(rèn),教務(wù)處完成學(xué)分登記。學(xué)校每學(xué)年安排一次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)交流,形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。要刻記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。(三)活動(dòng)實(shí)施學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的開展情況。(二)內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容,并形成社會(huì)實(shí)踐小組,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。六、活動(dòng)實(shí)施的過程(一)活動(dòng)前教育學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。五、課程配置與時(shí)間安排 軍訓(xùn)是全體學(xué)生的必修項(xiàng)目,安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初,高二第二學(xué)期的四月中旬,共一周時(shí)間,完成者得2學(xué)分;學(xué)內(nèi)實(shí)踐根據(jù)學(xué)校實(shí)際適時(shí)安排;校外實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)一般安排在周六、周日和寒假暑假進(jìn)行。班主任和家長(zhǎng)要在活動(dòng)方案上簽字表明自己的態(tài)度,并要求班主任和家長(zhǎng)對(duì)該活動(dòng)方案提出詳細(xì)、具體的活動(dòng)建議,以確?;顒?dòng)能安全、順利地進(jìn)行。教科室負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐課程的規(guī)劃,政教處積極為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),并為學(xué)生的活動(dòng)提供安全保障,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所分管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。參觀、瀏覽家鄉(xiāng)的名勝古跡,包括南園、鄭和紀(jì)念館、鄭和公園、張溥故居、王錫爵故居、太倉(cāng)港、吳健雄故居、宋文治藝術(shù)館等等。班級(jí)實(shí)踐基地的確定:每班根據(jù)本班的實(shí)際情況和班級(jí)資源,聯(lián)系一個(gè)實(shí)踐單位或者社區(qū),作為本班社會(huì)實(shí)踐的基地,一個(gè)學(xué)期活動(dòng)2到3次,可以以小組單位,也可以直接以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)。社會(huì)調(diào)研活動(dòng)必須結(jié)合研究課題進(jìn)行,如水質(zhì)污染情況調(diào)查、太倉(cāng)文化發(fā)展調(diào)查研究、關(guān)于生活節(jié)能狀況的調(diào)查研究、關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查、某道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查、中學(xué)生對(duì)壓歲錢收支的調(diào)查與研究、了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化等等,通過調(diào)查研究,把所學(xué)知識(shí)和社會(huì)結(jié)合起來,真正做到學(xué)以致用。范圍包括:個(gè)體戶、農(nóng)村、企事業(yè)單位、敬老院、超市、國(guó)家機(jī)關(guān)等。校外實(shí)踐活動(dòng)具體做如下安排:由政教處、團(tuán)委牽頭,克服困難,積極協(xié)調(diào)、精心組織,做到活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容落實(shí),活動(dòng)形式內(nèi)容多樣,力爭(zhēng)人人都參與這一活動(dòng)。主要進(jìn)行日常生活技能競(jìng)賽活動(dòng)、校園規(guī)劃和校園環(huán)境整治活動(dòng)。組織高一學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、組織高二學(xué)生進(jìn)行一日軍營(yíng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。三、活動(dòng)安排:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐,其內(nèi)容包括:(一)軍訓(xùn)。為了更好地實(shí)現(xiàn)以上這些目的,我們將繼續(xù)組織學(xué)生深入開展社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。驛馬中學(xué)第五篇:社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐教案【社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐教案】中學(xué)社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案艾永壽通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步,關(guān)心地球和生存環(huán)境,獲得直接感受和解決問題的經(jīng)驗(yàn);通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。每次2學(xué)分,共計(jì)6學(xué)分。:學(xué)校集體組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》;學(xué)生分散進(jìn)行的,由學(xué)生本人在活動(dòng)結(jié)束后填寫《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》,并將活動(dòng)計(jì)劃,有關(guān)證明材料及活動(dòng)成果一并交政教處。:三年不少于三周。:可以是集體組織,也可以是分散進(jìn)行。二、社會(huì)實(shí)踐組長(zhǎng):任學(xué)謙副組長(zhǎng):楊東旭包莉劉世續(xù)李興合成員:政教干事級(jí)主任班主任 科任教師 總務(wù)干事職責(zé):確立社會(huì)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施細(xì)則,設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施過程及方式,如軍訓(xùn)、勞動(dòng)、參觀、社會(huì)調(diào)查等,對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。每次1學(xué)分,共計(jì)2學(xué)分。:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活
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