社區(qū)服務、社會實踐活動方案和記錄(參考版)
2024-10-21 12:11本頁面
【正文】 哈巴河縣高級中學德育處2010年3月哈巴河縣高級中學社會實踐活動和社區(qū)服務方案哈巴河縣高級中學德育處2010年3月第五篇：高中生社區(qū)服務、社會實踐活動記錄表講解陽江市第一中學高中生社區(qū)服務報告表注：內容可以是文明宣傳，義務勞動，向居委會工作人員學習管理經驗…… 附件3 高中生社會實踐活動記錄表注：每生每學年社會實踐不少于一周。由班主任或指導老師進行初步的學分認定，然后由學校綜合實踐活動領導小組進行學分確認，教務處完成學分登記。學校每學年安排一次社會實踐的總結交流，形式由班級自定，可以是主題班會、班級網頁、墻報展覽等。要刻記錄活動過程和活動心得。（三）活動實施學生必須按計劃進行活動，接受實踐地負責人的領導，班主任和指導老師要隨時關注活動的開展情況。（二）內容選擇與活動規(guī)劃除軍訓項目外，學生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平，從現(xiàn)實生活出發(fā)，從熟悉和關注的社會實際中選取活動主題和內容，并形成社會實踐小組，聘請指導老師，聯(lián)系好將要前去實踐的地點或單位，制定小組活動計劃，并在小組活動計劃的基礎上制定個人活動計劃。六、活動實施的過程（一）活動前教育學校在活動前都安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。五、課程配置與時間安排軍訓是全體學生的必修項目，安排在高一第一學期開學之初，共一周時間，完成者得2學分；學內實踐根據(jù)學校實際適時安排；校外實踐和社區(qū)服務一般安排在周六、周日和寒假暑假進行。班主任和家長要在活動方案上簽字表明自己的態(tài)度，并要求班主任和家長對該活動方案提出詳細、具體的活動建議，以確?；顒幽馨踩?、順利地進行。教科室負責綜合實踐課程的規(guī)劃，德育處積極為學生的社會實踐活動創(chuàng)造條件和機會，并為學生的活動提供安全保障，班主任對全班的社會實踐活動負責，指導老師對所分管的社會實踐小組負責。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。進入社區(qū)，進行如法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生、科普活動、電腦培訓、擁軍擁屬、文娛活動、社區(qū)學校輔導、板報櫥窗制作、交通秩序維護、社區(qū)護綠活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動社區(qū)公益勞動等活動。班級實踐基地的確定：每班根據(jù)本班的實際情況和班級資源，聯(lián)系一個實踐單位或者社區(qū)，作為本班社會實踐的基地，一個學期活動2到3次，可以以小組單位，也可以直接以班級為單位進行活動。實踐內容包括：環(huán)境保護（垃圾）、經濟發(fā)展、文化建設、基層民主自治、就業(yè)、醫(yī)療保障等。組織學生參加社會調查、生產實習，勤工儉學、學生課題研究等活動。（三）校外參觀、訪問、調查、實習，從事社會生產勞動、社區(qū)建設活動、科技性實踐活動等。（二）校內實踐活動。這是一個必修項目，主要進行軍事知識教育、軍事技能訓練和紀律的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況，確定社會實踐活動和社區(qū)服務方案，具體如下：一、主題：強化社會責任、拓寬發(fā)展空間二、參加對象：全體在校學生。更重要的是，通過社會實踐活動，培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學生的精神境界、道德意識和能力，完善學生人格，促進學習者個性健全發(fā)展。因此我們計劃于2012年5月10日到浩豐蔬菜基地體驗勞動，培養(yǎng)學生的勞動品質。，勞動是生存的本能，勞動使整個世界充滿了希望，勞動在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。（1）我們計劃于2012年3月28日組織七年級學生學雷鋒活動，向社會奉獻愛心，到夏格莊鎮(zhèn)養(yǎng)老院進行一系列活動，包括到掃衛(wèi)生，向老人表演才藝。長此以往，
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