【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效評價 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效評價 教師在語文課堂上,要運用有效的評價手段,充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向、調(diào)控、診斷的功能。實踐證明,語文課堂上,教師激勵性的評價能...
2024-11-04 12:11
【摘要】淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)評價有效評價在新課程背景下,如何通過課堂教學(xué)評價幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信,并激發(fā)其內(nèi)在發(fā)展動力,促進學(xué)生以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí),實現(xiàn)課堂教學(xué)中師生真情的交融,使師與生雙方都同時感受教與學(xué)的無窮的趣味與自身的無法估量的潛力,使教學(xué)活動進入師生對話、充滿生命活力的完美的境界
2025-04-09 06:01
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)評價 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)評價 即墨市第三實驗小學(xué) 萬金麗 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)評價 即墨市第三實驗小學(xué)萬金麗 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對此做出了明確規(guī)定:實施評價應(yīng)該...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性 ——教師高效課堂教學(xué)體會 劉新玉 課堂是師生活動的主要場所,課堂教學(xué)是教師和學(xué)生共同組成的雙邊活動,是促進學(xué)生成長和實現(xiàn)教師...
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的有效提問 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的有效提問 “有效提問”就是在課堂教學(xué)中運用得最為經(jīng)常的一種技能。而教師的課堂設(shè)計的有效提問就像是一粒粒小石子投向平靜的湖面,能激起...
2024-10-21 11:54
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中有效對話 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中有效對話 【摘要】:《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程?!边@句話不僅道出了閱讀教學(xué)的本質(zhì),同時也...
2024-10-21 11:29
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)中有效評價的研究 “小學(xué)語文課堂教學(xué)中有效評價”研究方案 一、課題的提出 新課程改革的核心理念是一切為了促進學(xué)生的發(fā)展,而評價是尊重學(xué)生主體地位、促進學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié),...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的評價與反思 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的評價與反思 永吉縣實驗小學(xué) 張帆 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”新課程像那清新的春風(fēng)吹遍了大江南北。新課程那嶄新的教學(xué)評價...
2024-10-25 01:31
【摘要】第一篇:淺談如何實施小學(xué)語文課堂教學(xué)評價 淺談如何實施小學(xué)語文課堂教學(xué)評價 新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何實施小學(xué)語文課堂教學(xué)評價,這是每個教育工作者必須認(rèn)真研究的課題。實施小學(xué)語文課堂教學(xué)評價其目的是通過教師...
2024-11-05 00:21
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性論文 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的實效性 曼方小學(xué)王紅英 摘要:有效課堂教學(xué)要求師生和諧對話,一堂課結(jié)束,給學(xué)生留下思維、留下探索的興趣、留下解決問題的能力,變被動為...
【摘要】第一篇:淺談?wù)Z文課堂教學(xué)有效性 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)有效性 教學(xué)永遠是遺憾的藝術(shù)。任何一堂課,當(dāng)你課后反思的時候,總會覺得有一些不足和遺憾。中學(xué)語文課堂教學(xué)的低效已是一個不爭的事實,而課堂教學(xué)效率的高...
2024-10-25 01:20
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性策略 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性策略 【摘要】:從學(xué)生的角度,探討了適合小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性策略問題,課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用的策略,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的策...
【摘要】第一篇:淺談農(nóng)村小學(xué)語文課堂的有效教學(xué) 淺談農(nóng)村小學(xué)語文課堂的有效教學(xué) 摘要:本文擬從農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀,提高備課的有效性,提高教學(xué)的有效性等三個方面談?wù)勌岣咿r(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的具體做法...
2024-10-28 21:34
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中“拓展”的運用 榆樹市秀水鎮(zhèn)治江學(xué)校 魏耀 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文課程應(yīng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科和現(xiàn)代科技手段的運用,使...
2024-10-29 06:04
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效提問的思考 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效提問的思考 摘要:在小學(xué)語文課堂教學(xué)中,運用提問教學(xué)策略,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,引導(dǎo)學(xué)生主動思考問題,提升學(xué)生的自主思維能力。本文以...
2024-10-28 12:17