【正文】 “讓習(xí)慣教育無處不在” —— 一校一品實(shí)施方案 馮莊小學(xué)。有具體的互助措施和家庭教育指導(dǎo)方法,學(xué)校、家庭聯(lián)合促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具,掌握幾種簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。未經(jīng)別人允許不動(dòng)別人的東西,損壞東西要主動(dòng)賠償。四年級(jí):對(duì)待外賓或客人要熱情、大方,有禮貌。三年級(jí):不說謊騙人,撿到東西要?dú)w還失主或交公。二年級(jí):不私自拿別人的東西,拾到東西要交公。愛惜學(xué)習(xí)用品。講話要誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正。勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,講究個(gè)人衛(wèi)生。四年級(jí):尊敬老師,對(duì)老師的家訪要熱情,對(duì)老師的批評(píng)要虛心接受。認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),書寫要工整,卷面要整潔。能做好課前的準(zhǔn)備,上課不打鬧,不下位。二年級(jí):上學(xué)不遲到,有事向老師請(qǐng)假。講衛(wèi)生,早晚漱口、刷牙,飯前、便后要洗手。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持教師和清潔區(qū)的衛(wèi)生。待人有禮貌,聽別人講話要認(rèn)真,不能東張西望。四年級(jí):遵守課堂紀(jì)律,做到有老師和沒老師在一個(gè)樣。三年級(jí):遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍。愛惜學(xué)習(xí)用品,愛惜糧食不亂扔。學(xué)習(xí)做值日、整理自己的書包。不亂撕作業(yè)本。愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞桌椅等公共設(shè)施。五六年級(jí):認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖,知道國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。愛護(hù)公物,不到處亂寫亂畫。四年級(jí):學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,奏國(guó)歌時(shí)要肅立,升國(guó)旗時(shí)要行禮。尊敬老師,和老師講話要起立站好。不隨便亂扔果皮紙屑。尊敬老師,和老師講話要起立。二年級(jí):熱愛國(guó)旗,升國(guó)旗時(shí)要肅立。上課鈴響,要立即進(jìn)教室做好,不下座位,不打鬧,認(rèn)真聽講。聽家長(zhǎng)的話,在家長(zhǎng)面前不撒嬌、不任性。九月: 一年級(jí):認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道愛護(hù)國(guó)旗,能分辨是不是國(guó)歌,升旗時(shí)要安靜站好。積極探索行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓(xùn)練特色,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重視理論與實(shí)際的研究,培養(yǎng)研究型德育骨干,并起輻射作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)、大隊(duì)部干部作用,積極探索以學(xué)生為主體的民主管理模式,強(qiáng)化訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。各年級(jí)圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣開展各類專題系列活動(dòng)。建立全面的科學(xué)的行為規(guī)范養(yǎng)成的管理制度。教導(dǎo)處:加強(qiáng)學(xué)生上課、自習(xí)的行為養(yǎng)成教育。組織評(píng)比考核。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、明確責(zé)任分工大隊(duì)部:組織學(xué)生開展形式多樣內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),辦好宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。(92不邊走邊吃,不拿零食當(dāng)正餐。(90不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(89見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。(87離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。(85指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。睡前刷牙、洗臉又洗腳。(82上好“兩操兩課”。(80學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)常識(shí),做好自我安全保護(hù)。(78用過的東西能放回原處。(76愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。集會(huì)時(shí)能到指定位置有序地就座。過路口,一看、二讓、絕對(duì)安全時(shí)再通過。遵守秩序的習(xí)慣(73上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。(70節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時(shí)擰緊開關(guān)。(68不隨便向家長(zhǎng)要錢,不亂花錢買零食、玩具等。(66尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動(dòng)。(64主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活。懂得感恩的習(xí)慣(62聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。(60回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。(58不遲到,不早退。(56不隨意打聽他人的隱私。(54未經(jīng)允許,不動(dòng)他人的東西。(52當(dāng)他人批評(píng)自己時(shí),平靜地聽他把話說完。尊重他人的習(xí)慣(50耐心聽,不隨便打斷他人說話。(48答應(yīng)的事設(shè)法完成時(shí),能向?qū)Ψ秸f明原由,并用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?46不帶危險(xiǎn)物品上學(xué)。(45不歧視身體有缺陷的同學(xué)。(43觀看比賽時(shí)能文明喝彩。(41當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí),不起哄、不嘲笑。(39不打架,不罵人。(37在接受別人的幫助時(shí),能微笑著向別人致謝。二、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容舉止文明的習(xí)慣(34升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。(32睡覺前對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣(30在校時(shí)能完成作業(yè)再去玩,對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤能即時(shí)訂正。(28工具準(zhǔn)備充分,不丟三落四。(26對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣(24在學(xué)習(xí)過程中,能用激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。(22書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。(20常寫讀書筆記,注重知識(shí)的積累。(18愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。(16和書交朋友,廣泛閱讀。(14能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。與人合作的習(xí)慣(12能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,共同解決問題。(10發(fā)言時(shí),身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。(8課前能預(yù)習(xí),不明白的問題能做好標(biāo)記。善于思考的習(xí)慣(6上課專心聽講,認(rèn)真思考,能積極發(fā)言。(3能給予積極的評(píng)價(jià)(4能仔細(xì)傾聽老師講解。九、匯報(bào)表演第五篇：一校一品實(shí)施方案.小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣(1上課時(shí)不做小動(dòng)作,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。，聲音響亮，更突出合唱當(dāng)中的齊唱，在演唱時(shí)保證隊(duì)伍的整齊，有紀(jì)律性。（三）第三階段：2016年5月1．做好“一校一品”音樂特色創(chuàng)建活動(dòng)的總結(jié)工作。，激勵(lì)學(xué)生掌握更高的演唱技能。 具體工作：1．學(xué)習(xí)演唱時(shí)的手勢(shì)和演唱?jiǎng)幼鳌?．初步掌握演唱時(shí)所要表達(dá)的情感技術(shù)動(dòng)作。4．組織學(xué)生每天利用早操、課間休息、文體活動(dòng)等學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行演唱練習(xí)；每月抽一定時(shí)間開展演唱活動(dòng)。2．召開師生動(dòng)員會(huì)，明確目標(biāo)，全員參與。組織學(xué)生學(xué)唱青少年歌曲等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和藝術(shù)審美情趣。使學(xué)生初步了解音樂知識(shí)方法等基本知識(shí)?；顒?dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)立即報(bào)告班主任。音樂活動(dòng)前后，必須向本班班主任匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開展情況。學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。音樂老師要始終負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、安全、紀(jì)律教育，保障活動(dòng)正常開展。音樂活動(dòng)，要面向全體學(xué)生，又要有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。教師要明確自己的責(zé)任與任務(wù)，按時(shí)組織活動(dòng)，保障活動(dòng)有效果。學(xué)生所用器材由音樂教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合。定期對(duì)學(xué)生檢查學(xué)生的音樂情況，做好記錄，教師檢查隨機(jī)抽查。（二）組織保障音樂課間由班主任負(fù)責(zé)組織根據(jù)情況安排活動(dòng)，各任課教師協(xié)調(diào)配合組織，音樂教師巡視指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次校園合唱節(jié)，會(huì)上就本學(xué)期所學(xué)合唱知識(shí)做匯報(bào)。通過對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，是合唱團(tuán)成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目。學(xué)校規(guī)定教師不得隨意擠占音樂課時(shí)間。六、主要內(nèi)容提高學(xué)生音樂素養(yǎng)就是要讓學(xué)生“能唱歌、會(huì)唱歌、愛唱歌、知道最基本的樂理知識(shí)”，為了能達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo)，應(yīng)著力做好以下幾個(gè)方面：挑選有基本樂理知識(shí)的教師為音樂教師。4．定期組織教師開展音樂理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體教師有關(guān)“音樂”等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以促進(jìn)學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰碧厣珓?chuàng)建工作的深入開展。2．確立學(xué)校音樂工作的總體思路，結(jié)合以“合唱”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng)，擬訂學(xué)校音樂工作的整體目標(biāo)和規(guī)劃。大力普及“知基本樂理”的教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)廣大學(xué)生愛唱歌會(huì)唱歌的意識(shí)，使他們?cè)趯W(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、有藝術(shù)素養(yǎng)的好學(xué)生四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，有序地推進(jìn)提高學(xué)生音樂素養(yǎng)教育，學(xué)校成立“一校一品”工程創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，責(zé)任到人，把提高學(xué)生音樂素養(yǎng)列入重要議事日程，具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案。我校在廣泛征求全校師生意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定，我校的“一校一品”特色建設(shè)的項(xiàng)目從長(zhǎng)期看，可著眼于活動(dòng)的組織與開展這一方面；從近期看，根據(jù)以點(diǎn)帶面的原則，為了確保特色建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施，確定，以“音樂合唱”這一活動(dòng)的開展作為學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)的項(xiàng)目。“一校一品”創(chuàng)