【正文】 對方表示歉意。(49借了別人的東西能如期歸還。尊重他人的習慣(50耐心聽,不隨便打斷他人說話。(51專心聽,不一邊聽一邊考慮自己的事。(52當他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。(53不打擾他人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。(54未經(jīng)允許,不動他人的東西。(55學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。(56不隨意打聽他人的隱私。守時惜時的習慣(57早睡,早起。(58不遲到,不早退。(59放學后按時回家,不在學校滯留,不在路上溜達玩耍。(60回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。(61做事有計劃,不盲目、不拖沓。懂得感恩的習慣(62聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。(63體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(64主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(65孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(66尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。勤儉節(jié)約的習慣(67愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。(68不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。(69珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。(70節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關(guān)。(71對自己、他人、集體的財物愛護,輕開輕關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。(72不隨便借錢。遵守秩序的習慣(73上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。(74上下學有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。(75購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律,不大聲喧嘩。(76愛護學校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。勤于動手的習慣(77自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。(78用過的東西能放回原處。鍛煉身體的習慣(79積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。(80學習運動常識,做好自我安全保護。(81在運動中能聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。(82上好“兩操兩課”。講究衛(wèi)生的習慣(83勤洗澡、洗頭。睡前刷牙、洗臉又洗腳。(84勤換衣服,勤剪指甲。(85指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。(86飯前便后洗手。(87離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。(88愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。(89見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。(90不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(91不吃變質(zhì)食物,不買三無食品。(92不邊走邊吃,不拿零食當正餐。為使我校教育適應新形勢,進一步落實公民道德教育精神,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促使學生素質(zhì)全面提高,展示學生風采,打造品牌學校,特制定本實施方案。一、明確責任分工大隊部:組織學生開展形式多樣內(nèi)容豐富的少先隊活動,辦好宣傳陣地,加強宣傳發(fā)動。德育處:健全多種育人途徑,組織好各類興趣小組活動。指導學生養(yǎng)成良好學習習慣。具體引導督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣。組織評比考核。表彰優(yōu)秀學生、文明班級。教導處:加強學生上課、自習的行為養(yǎng)成教育。二、明確管理工作明確目標,健全制度。建立全面的科學的行為規(guī)范養(yǎng)成的管理制度。全面教育,強化訓練。各年級圍繞學生學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣開展各類專題系列活動。學校重抓教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人。充分發(fā)揮少先隊、大隊部干部作用,積極探索以學生為主體的民主管理模式,強化訓練,養(yǎng)成良好的道德行為習慣。調(diào)查與研究。積極探索行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓練特色,加強隊伍建設(shè),重視理論與實際的研究,培養(yǎng)研究型德育骨干,并起輻射作用。三、具體要求。九月: 一年級:認識國旗,知道愛護國旗,能分辨是不是國歌,升旗時要安靜站好。愿意上學,喜歡和同學一起游戲。聽家長的話,在家長面前不撒嬌、不任性。按時上學,不遲到。上課鈴響,要立即進教室做好,不下座位,不打鬧,認真聽講。寫字姿勢要端正。二年級:熱愛國旗,升國旗時要肅立。熱愛學校,愛自己的班級,愿意為集體做好事。尊敬老師,和老師講話要起立。會使用“您好、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。不隨便亂扔果皮紙屑。三年級:奏國歌時要肅立,升國旗時要敬禮。尊敬老師,和老師講話要起立站好。講文明,講秩序。四年級:學會唱國歌,奏國歌時要肅立,升國旗時要行禮。愛護同學,關(guān)心集體,主動為他人、集體做好事。愛護公物,不到處亂寫亂畫。要注意節(jié)約水電,不浪費東西。五六年級:認識祖國的版圖,知道國家領(lǐng)導人的姓名。不騎自行車上學,見到垃圾主動拾起來。愛護公共財物,不破壞桌椅等公共設(shè)施。十月: 一年級:回家后先做作業(yè),再玩。不亂撕作業(yè)本。認真學做廣播操和眼保健操。學習做值日、整理自己的書包。二年級:作業(yè)按時完成,不依賴家長。愛惜學習用品,愛惜糧食不亂扔。做值日不偷懶,大掃除要主動。三年級:遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍。按時上學,有事要有家長來電話或親自向老師請假。四年級:遵守課堂紀律,做到有老師和沒老師在一個樣。積極參加學校組織的各項活動,勞動中不怕臟、不怕累。待人有禮貌,聽別人講話要認真,不能東張西望。五六年級:凡是自己能做的事,絕對不能依賴別人,保護自己和同學的安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,保持教師和清潔區(qū)的衛(wèi)生。十一月: 一年級:注意安全,自己不隨便外出,不在馬路上去玩,外出一定要有大人帶領(lǐng)。講衛(wèi)生,早晚漱口、刷牙,飯前、便后要洗手。遵守紀律,課下不追逐打鬧,課間做有益的游戲。二年級:上學不遲到,有事向老師請假。學會系鞋帶、擦桌子、擦黑板和整理自己的書包,自己能做的事情要自己做。能做好課前的準備,上課不打鬧,不下位。三年級:講禮貌,不隨便打斷別人的說話,進辦公室要先喊報告,到別人家要先敲門,經(jīng)允許再進入。認真按時完成作業(yè),書寫要工整,卷面要整潔。學會自己疊被子、洗襪子等小件衣物,還要在家做簡單的家務(wù)勞動。四年級:尊敬老師,對老師的家訪要熱情,對老師的批評要虛心接受。關(guān)心父母健康,不與大人鬧別扭。勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡,講究個人衛(wèi)生。五六年級:學會待人接物的一般禮節(jié),別人講話時不隨便插嘴,有事要和大人商量。講話要誠實,做了錯事要主動承認錯誤,努力改正。十二月和2012年元月: 一年級:別人講話時,不亂嚷嚷,不隨便插話。愛惜學習用品。不打架、不罵人、不爭搶東西,要學會禮讓。二年級:不私自拿別人的東西,拾到東西要交公。聽從家長的招呼,出門或回家要向家長打招呼。三年級:不說謊騙人,撿到東西要歸還失主或交公。外出活動要遵守公共秩序,在汽車上要學會禮讓,主動給長輩和老人讓座。四年級:對待外賓或客人要熱情、大方,有禮貌。遵守公共秩序,乘車讓座,不在車上打鬧,不在公共場所喧嘩。未經(jīng)別人允許不動別人的東西,損壞東西要主動賠償。五六年級:關(guān)心父母的身體,學會理解別人,主動幫家里做事,父母讓自己去做的事要立即去完成。學會一些簡單的勞動工具,掌握幾種簡單的勞動技能,積極參加社會公益活動。四、注重校外延伸家庭教育:與家長取得聯(lián)系,特別關(guān)注學習困難,行為偏差和貧困家庭的學生。有具體的互助措施和家庭教育指導方法,學校、家庭聯(lián)合促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。依托社區(qū):注重大德育環(huán)境,充分發(fā)揮愛國主義教育基礎(chǔ)作用,挖掘地方德育資源,積極參加社區(qū)活動,引導學生做到:在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民。“讓習慣教育無處不在” —— 一校一品實施方案 馮莊小學